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E-PARTICIPACIÓN E
INCIDENCIA DE
POLÍTICA PÚBLICA
Eol3Ec
Octubre 2015
Msc. Héctor Revelo H
Agentes de cambio
Desde el lugar en que nos encontramos debemos conocer
maneras para motivar y participar en cambios sociales;
participar en redes de incidencia de política pública, redes
políticas, ejercer el derecho ciudadano a participar en
asuntos de interés público, elegir, ser elegido, participar en
consultas populares, presentar proyectos de iniciativa
popular normativa, revocar el mandato dado a sus
representantes o participar en movimientos activistas de
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Art. 95.- Las ciudadanas y ciudadanos, en forma
individual y colectiva, participarán de manera
protagónica en la toma de decisiones, planificación y
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de las instituciones del Estado y la sociedad, y de sus
representantes, en un proceso permanente de
construcción del poder ciudadano. La participación se
orientará por los principios de igualdad, autonomía,
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popular, solidaridad e interculturalidad.
Constitución 2008
Art. 100. Se garantiza como un derecho la participación
de la ciudadanía en todos los asuntos de interés público
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colectiva de participación, en esto las redes sociales
virtuales abiertas (facebook, Twitter) y temáticas (Red
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Redes virtuales
• Abiertas:
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Participativa
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generan contenidos y servicios digitales, el crecimiento de
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contenidos como Youtube, Flickr, esta llegando a un nivel
de curva de crecimiento, ya se habla del apagón de las
redes virtuales abiertas y públicas.
• Las redes sociales virtuales temáticas son espacios
creados para que grupos con intereses y necesidades
comunes usen servicios digitales, aplicaciones e
intercambien experiencias, contenidos y conocimiento,
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• Para implementar una red social virtual se requiere
idealmente de equipo multidisciplinario formado por
sociólogos, antropólogos, gestores de tecnología,
diseñadores, expertos y comunicadores.
Componentes para implementar una red
social virtual temática
1. Social
2. Político
3. Antropológico digital
4. Comunicacional
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Ámbito social
• Identificar intereses comunes frente a necesidades o
problemas
• Identificar actores (nodos) de la red
• Definir modelo de red social
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auspiciantes
• Identificar interacción entre los actores (nodos) de la red
para determinar comportamiento, recolectar estudios
demográficos y psicográficos
• Identificación de servicios y componentes sociales
• Seleccionar servicios servicios digitales que requiere la
red
Ámbito Comunicacional
• Inventario de contenidos e información
• Motivar cultura de generación de contenidos
• Motivar cultura de consumo de contenidos
• Identificar contenidos y mensajes que comparten los
miembros de la red social
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Ámbito Tecnológico
• Identificar tecnologías vigentes para redes sociales y
comunidades virtuales
• Análisis de tendencias tecnológicas
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La clave
• No estamos solos, somos parte de la sociedad, en donde
es necesario trabajar en red, para encontrar respuestas y
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• Pensar en tres problemas y/o necesidades que deseas
ser agente de cambio
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hashtag
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Eol3 ec e-participacion

  • 1. E-PARTICIPACIÓN E INCIDENCIA DE POLÍTICA PÚBLICA Eol3Ec Octubre 2015 Msc. Héctor Revelo H
  • 2. Agentes de cambio Desde el lugar en que nos encontramos debemos conocer maneras para motivar y participar en cambios sociales; participar en redes de incidencia de política pública, redes políticas, ejercer el derecho ciudadano a participar en asuntos de interés público, elegir, ser elegido, participar en consultas populares, presentar proyectos de iniciativa popular normativa, revocar el mandato dado a sus representantes o participar en movimientos activistas de cambio.
  • 3. Art. 95.- Las ciudadanas y ciudadanos, en forma individual y colectiva, participarán de manera protagónica en la toma de decisiones, planificación y gestión de los asuntos públicos, y en el control popular de las instituciones del Estado y la sociedad, y de sus representantes, en un proceso permanente de construcción del poder ciudadano. La participación se orientará por los principios de igualdad, autonomía, deliberación pública, respeto a la diferencia, control popular, solidaridad e interculturalidad. Constitución 2008
  • 4. Art. 100. Se garantiza como un derecho la participación de la ciudadanía en todos los asuntos de interés público a través de audiencias públicas, veedurías, cabildos populares, consejos consultivos, observatorios, entre otros. Constitución 2008
  • 5. Somos parte de Redes Si tuviese que ausentarse temporalmente de la ciudad, ¿a quién le pediría que se ocupase de regar las plantas, recoger el correo o simplemente de echar un vistazo? En los últimos tres meses, ¿a quién ha ayudado en tareas domésticas como cocinar, mover muebles, lavar o realizar pequeñas reparaciones? ¿Con quién ha compartido alguna de las siguientes actividades en los últimos tres meses (comer o cenar en casa, comer o cenar fuera, recibir visitas, visitar, encontrarse en algún lugar fuera de casa como un bar o restaurante …)?
  • 6. Redes de incidencia de políticas públicas ¿Con quién discute regularmente de temas relacionados con el barrio, colegio, club, ciudad? ¿Tiene propuestas que permitan mejorar la convivencia en su comunidad?
  • 7. Democracia electrónica o democracia digital Es el uso de las TIC (informática, Internet, computación móvil y telecomunicaciones) para; crear espacios de diálogo y reflexión social, acceso a información de sujetos políticos (planes de trabajo, ideología), el ejercicio de los derechos de participación/políticos, y en la mejora de los procesos electorales en la relación ciudadano, sujetos políticos e instituciones electorales.
  • 8. Las Redes Sociales son REALES y VIRTUALES Hay Redes Sociales que no son VIRTUALES Las Redes Virtuales son SOCIALES
  • 9. Incidencia en política pública La e-Participación es una herramienta de incidencia de política publica que nos permite ser parte del cambio, una de las características de las redes sociales (no virtuales) es su volatilidad, pierde fuerza conforme pasa el interés de participación, y se hace necesario almacenar la memoria colectiva de participación, en esto las redes sociales virtuales abiertas (facebook, Twitter) y temáticas (Red Migranteecuatoriano, Red Ciudadanía Participativa) tienen un papel fundamental.
  • 10. Redes virtuales • Abiertas: - Facebook - Twitter - Linkelnd • Contenidos: • Slideshare • Flickr / • Youtube • Flipboard • Cerradas • Su propia red • Temáticas • Red Ciudadanía Participativa Podemos construir nuestra propia red social con herramientas libres.
  • 11. Como construimos una Red de incidencia de política pública Las redes sociales digitales o virtuales son espacios de encuentro en los cuales sus miembros consumen y generan contenidos y servicios digitales, el crecimiento de redes sociales como Facebook, Twitter, y redes sociales de contenidos como Youtube, Flickr, esta llegando a un nivel de curva de crecimiento, ya se habla del apagón de las redes virtuales abiertas y públicas.
  • 12. • Las redes sociales virtuales temáticas son espacios creados para que grupos con intereses y necesidades comunes usen servicios digitales, aplicaciones e intercambien experiencias, contenidos y conocimiento, estas redes sociales relacionan a sus miembros. • Para implementar una red social virtual se requiere idealmente de equipo multidisciplinario formado por sociólogos, antropólogos, gestores de tecnología, diseñadores, expertos y comunicadores.
  • 13. Componentes para implementar una red social virtual temática 1. Social 2. Político 3. Antropológico digital 4. Comunicacional 5. Social media 6. Pedagógico y 7. Tecnológico
  • 14. Ámbito social • Identificar intereses comunes frente a necesidades o problemas • Identificar actores (nodos) de la red • Definir modelo de red social • Definir actores de incidencia (grupo objetivo) • Identificar organizaciones aliadas, asociadas y auspiciantes • Identificar interacción entre los actores (nodos) de la red para determinar comportamiento, recolectar estudios demográficos y psicográficos • Identificación de servicios y componentes sociales • Seleccionar servicios servicios digitales que requiere la red
  • 15. Ámbito Comunicacional • Inventario de contenidos e información • Motivar cultura de generación de contenidos • Motivar cultura de consumo de contenidos • Identificar contenidos y mensajes que comparten los miembros de la red social • Motivar la interacción de los miembros de la red • Posicionar la Red conforme a la necesidad de contenido
  • 16. Ámbito Tecnológico • Identificar tecnologías vigentes para redes sociales y comunidades virtuales • Análisis de tendencias tecnológicas • Implementación de arquitectura tecnológica • Sinergia tecnológica con otras plataformas internas y externas
  • 17. La clave • No estamos solos, somos parte de la sociedad, en donde es necesario trabajar en red, para encontrar respuestas y soluciones a necesidades y problemas (ciber ciudadanos) • Las redes nos unen no nos aíslan • Ecuador es un referente internacional • Capacitar a las organizaciones sociales en Tecnologías 2.0 para la e-Participación
  • 18. En Ecuador La participación ciudadana es una obligación constitucional En Ecuador como en el resto del mundo las últimas convocatorias a movilizaciones sociales se han realizado a través de radio, celulares, redes sociales virtuales abiertas, esto ha permitido el ejercicio del derecho de participar en temas de interés público y en casos en revocatorias abruptas del mandato
  • 19. Taller seamos ciber voluntarios • Pensar en tres problemas y/o necesidades que deseas ser agente de cambio • Por cada una de ellas propón unas dos frases cortas o hashtag • Recolecta fuentes de información y contenidos relacionados con el problema y/o necesidad • Has una pequeña encuesta sobre la mejor frase • Crea una página en FB con el nombre de la frase seleccionada • Has un banco de preguntas motivadoras para la interacción • Crea eventos en línea.
  • 20. Curso: Tecnologías 2.0 para la e-Participación www.educaciononline.edu.ec