El documento habla sobre la gestión docente y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden actualizar y enriquecer los ambientes de aprendizaje a bajo costo, y desarrollar competencias necesarias para cumplir con las demandas de la revolución académica. También describe cómo las TIC se pueden utilizar en el aprendizaje de materias como la historia, a través de plataformas universitarias, correo electrónico, material virtual y presentaciones

1. GESTION DOCENTE AUTORES: Héctor Reyes Yurnet González

2. Gestión Docente

4. PROYECTO ApP Herramienta de instrucción Maestro Logro de objetivos basados en el aprendizaje AAe (ambiente de aprendizaje. enriquecido) Modelo para integrar las TIC al currículo escolar

6. ApP Moderniza y renova el Sistema Educativo Prepara a la población para enfrentar los retos de la economía globalizada Como producto se sociabiliza el conocimiento que caracteriza el siglo XXI

7. Razones de las TIC en la educación 1.- Conocimientos disponibles en Internet 2.- Actualizar, transformar y enriquecer a bajo costo los ambientes de aprendizaje 3.- (FGPU) Fundación Gabriel Piedrahita Uribe: experTICia: necesidad del desarrollo de competencias en TIC para responder a las nuevas demandas en la revolución académica. Cualquier sistema escolar contemporáneo que se precie de tener altos estándares de calidad Diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje enriquecidas con TIC

8. TIC en el aprendizaje de la Histología Plataforma de la Universidad Correo electrónico Utilización de laminario virtual Rúbrica para evaluación en clases prácticas de laboratorio PPT Profesor Alumnos Se expone Se evalúa Se pone al servicio

9. La utilización de TIC en la clase de inglés