1. Урок 5
5
Інформатика
Складові
комп’ютера
За новою програмою

2. Розділ 2
§ 2.1
Фронтальне опитування
5
1. Які ви знаєте типи комп’ютерів?
2. Які ви знаєте інформаційні
процеси?
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

3. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Зафіксує ваші рухи,
Танці, пісні гамірні.
Зможе повторити все.
Що за пристрій це?
Фотокамера
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

4. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Клац на кнопку — вже співає,
Музика весела грає.
І навушники красиві.
Відгадайте, що за диво?
Плеєр
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

5. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Голос миттю запишу
І цей голос збережу.
Підберу чудовий фон.
Мене звати…
Диктофон
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

6. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Тисячі програм я маю,
Граюсь, пишу і читаю.
На планеті цій зеленій
Серед техніки я геній!
Комп’ютер
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

7. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Тисну трубочку до вуха,
Кожен голос з трубки слуха.
Чути чую, та не бачу.
Я в житті багато значу.
Телефон
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

8. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Буду всім допомагати
Точно й швидко рахувати.
Невеличкого я зросту,
Керувати мною просто.
Калькулятор
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

9. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Він багато чого може,
У дорозі допоможе.
Профі-гід, а не аматор.
Діти, це є…
Навігатор
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

10. Розділ 2
§ 2.1
Відгадайте загадку
5
Полюбляю сканувати,
Інформацію давати.
З іншої країни вмить
Повідомлення летить.
Факс
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

11. Розділ 2
§ 2.1
Комп’ютер
5
10.12.2013
Комп'ютер – це
електронний
пристрій,
призначений для
опрацювання
даних різного типу
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua
11

12. Розділ 2
§ 2.1
Складові комп’ютера
5
системний блок
звукові монітор
для
колонки виведення
для інформації на
виведення екран
звуку
принтер
для
виведення
інформації
на друк
сканер
клавіатура
для введення
тексту
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua
для
введення
мишка
малюнків
для керування

13. Розділ 2
§ 2.1
Системний блок
дисковід СD
(DVD)
блок живлення
дисковід для
дискет
відеокарта
порти
процесор
вінчестер
слоти
розширення
материнська плата
оперативна
пам’ять

14. Розділ 2
§ 2.1
Моноблок
5
www.teach-inf.at.ua
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

15. Розділ 2
§ 2.1
Пристрої введення даних
© Вивчаємо інформатику
5
teach-inf.at.ua

16. Розділ 2
§ 2.1
Клавіатура
Num Lock
Caps Lock
5
Scroll Lock
індикатори
група службових клавіш
функційних клавіш
додаткова панель
клавіші керування курсором
16
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

17. Розділ 2
§ 2.1
Комп’ютерна мишка
5
1.Права кнопка
2.Коліщатко для
прокручування
3.Ліва кнопка
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

18. Розділ 2
§ 2.1
Пристрої збереження
даних
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua
5

19. Розділ 2
§ 2.1
Процесор
5
Процесор –
головна складова
комп’ютера, яка
виконує
опрацювання даних
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

20. Розділ 2
§ 2.1
Пристрої виведення даних
© Вивчаємо інформатику
5
teach-inf.at.ua

21. Розділ 2
§ 2.1
Правила безпеки в
комп’ютерному класі
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua
5

22. Розділ 2
§ 2.1
Працюємо за комп’ютером
5
•Робота з тренажером миші Poli-M
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

23. Розділ 2
§ 2.1
Запитання
5
•Які складові комп'ютера ви знаєте?
•Які пристрої використовуються для збереження
даних?
•Які пристрої використовуються для
опрацювання даних?
•Як називається пристрій для виведення даних на
екран? На папір?
•Які пристрої розміщуються, як правило,
всередині системного блока?
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

24. Розділ 2
§ 2.1
Завдання
5
По черзі називайте пристрої, зображені на
малюнку. Обговоріть, чому деякі пристрої
знаходяться в обох кругах
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

25. Розділ 2
§ 2.1
Працюємо в парах
5
•Назвіть кожну групу об'єктів. Знайдіть у кожній групі
зайве слово. За якою властивістю ви це слово
вважаєте зайвим?
•Індикатор, кнопка живлення, системний блок,
завантаження, смартфон, екран монітора;
•Системний блок, клавіатура, миша, монітор, смартфон;
•Робочий стіл, кошик, гучномовці, значки, панель завдань,
головне меню;
•Монітор, принтер, миша, гучномовці, колонки, проектор;
•Миша, клавіатура, сканер, мікрофон, навушники;
•Клацання, подвійне клацання, клацання правою кнопкою,
друкування, перетягування, протягування, затримка.
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

26. Розділ 2
§ 2.1
Працюємо в парах
5
•Обговоріть, чому та чим відрізняється
ввімкнення ноутбука, смартфону (мобільного
телефону) та стаціонарного комп’ютера? Поясніть
свою думку
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

27. Розділ 2
§ 2.1
Головоломки
5
•Петрусь та Миколка мають вдома персональні
комп’ютери. Петрусь на своєму комп’ютері
працює з текстами, може їх роздруковувати та
зберігати, але не може слухати музику. Миколка
на комп’ютері переглядає відео, мультфільми. Але
він не має пристрою для того, щоб текст,
збережений на своєму комп’ютері, роздрукувати
на папері. Які складові комп’ютера в Петруся, а
які – в Миколки?
принтер
© Вивчаємо інформатику
системний блок
клавіатура
миша
монітор
teach-inf.at.ua
навушники

28. Розділ 2
§ 2.1
Домашнє завдання
5
Проаналізувати
ст.-27-34;
Виконати
Завдання 3, 4
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

29. Розділ 2
§ 2.1
Працюємо за комп’ютером
5
www.teach-inf.at.ua
© Вивчаємо інформатику
teach-inf.at.ua

30. Урок 5
5
Інформатика
За новою програмою