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DISCIPLINA : Informática e Internet
PROFESSOR : Leandro Libério
Aluna : Helen Cássia de Ulhoa Maciel Sousa.
 Projeto a ser desenvolvido com os alunos do 4º ano,
estudantes da Escola Municipal Cônego Getúlio, situada
no distrito de Pilar município de Patos de Minas MG.
 Responsável pelo projeto: Helen Cássia de Ulhoa
Maciel Sousa
 O problema enfrentado é encontrar uma maneira de
desenvolver o interesse dos alunos em ler, ouvir e
escrever ( os alunos apresentam uma dificuldade de
interpretação no que lê, ouve e escreve ) .
 Pensando nisto, os alunos foram levados a sala de
informática ( própria da escola, sem custos para os
alunos).
 Foram informados sobre o “ youtube ", direcionados a
pesquisa do vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=_l5B4bZIM60http://
www.youtube.com/watch?v=_l5B4bZIM60
 Em seguida uma conversamos informalmente sobre
o grau de dificuldade deles em acessar o vídeo.
 Na sala de informática mesmo, transformamos
oralmente o conto em uma notícia, trabalhando
desta forma dois gêneros textuais (conto e notícia)
 O intuito foi desenvolver a disciplina, leitura e
interpretação.
 Foi desenvolvido em duas horas, sendo uma hora
para acessar e assistir o vídeo e a outra em conversa
informal.
 A participação dos alunos e o interesse pelo novo ( a
pesquisa online) foi muito boa, acreditando que
atingiremos a meta que será a melhoria na
interpretação, leitura e escrita dos alunos,
consequentemente a melhoria nas notas.

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Projeto Leitura e Interpretação

  • 1. DISCIPLINA : Informática e Internet PROFESSOR : Leandro Libério Aluna : Helen Cássia de Ulhoa Maciel Sousa.
  • 2.  Projeto a ser desenvolvido com os alunos do 4º ano, estudantes da Escola Municipal Cônego Getúlio, situada no distrito de Pilar município de Patos de Minas MG.  Responsável pelo projeto: Helen Cássia de Ulhoa Maciel Sousa  O problema enfrentado é encontrar uma maneira de desenvolver o interesse dos alunos em ler, ouvir e escrever ( os alunos apresentam uma dificuldade de interpretação no que lê, ouve e escreve ) .  Pensando nisto, os alunos foram levados a sala de informática ( própria da escola, sem custos para os alunos).  Foram informados sobre o “ youtube ", direcionados a pesquisa do vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=_l5B4bZIM60http:// www.youtube.com/watch?v=_l5B4bZIM60
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.  Em seguida uma conversamos informalmente sobre o grau de dificuldade deles em acessar o vídeo.  Na sala de informática mesmo, transformamos oralmente o conto em uma notícia, trabalhando desta forma dois gêneros textuais (conto e notícia)  O intuito foi desenvolver a disciplina, leitura e interpretação.  Foi desenvolvido em duas horas, sendo uma hora para acessar e assistir o vídeo e a outra em conversa informal.  A participação dos alunos e o interesse pelo novo ( a pesquisa online) foi muito boa, acreditando que atingiremos a meta que será a melhoria na interpretação, leitura e escrita dos alunos, consequentemente a melhoria nas notas.