SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
TEKNIK SAMPLING ,[object Object]
 Teknik pengambilan sampel,[object Object]
PedomanMenentukanJumlahSampel PendapatSlovin n	= ukuransampel N	= ukuranpopulasi e	= persentasekelonggaranketidaktelitiankarenakesalahanpengambilansampel yang masihdapatditolerir. Contohkasus: Kita akanmenelitipengaruhupahterhadapsemangatkerjapadakaryawan PT. RangkaianBerlian. Di dalam PT tersebutterdapat 130 orangkaryawan.  Dengantingkatkesalahanpengambilansampelsebesar 5%, berapajumlahsampel minimal yang harusdiambil ?
Pendapat Gay ,[object Object]
Metodedeskriptif – korelasional minimal 30 subyek
Metode ex post facto, minimal 15 subyek per kelompok
MetodeEksprimental, minimal 15 subyek per kelompok.,[object Object]
4. Interval Penaksiran Untukmenaksir parameter rata-rata  n 	= besarnyasampel Zα/2	= Niaitabel δ 	= standardeviasi δ 	= R/4 R	= Range data Seorangmahasiswaakanmengujisuatuhipotesis yang menyatakanbahwaIndekPrestasiMahasiswaJurusanManajemenSTIE KBP adalah 2,7.  dari 30 sampelpercobaandapatdiperolehinformasibahwastandardeviasiindekPrestasimahasiswaadalah 0,25 Untukmengujihipotesisiiniberapajumlahsampel yang diperlukanjikakitamenginginkantingkatkeyakinansebesar 95% dan error estimasikurangdari 0,05,?
Untukmenaksir parameter proporsi  P Kita akanmemperkirakanproporsimahasiswa yang menggunakansepeda motor waktupergikuliah.  Berapasampel yang diperlukanjikadengantingkatkepercayaan 95% dankesalahan yang mungkinterjadi10% ?
3. PendekatanIsac Michael a.    Untuk menentukan sampel untuk menaksir parameter rata-rata  N	= Populasi Z	= nilaitabel S	= standardeviasi d 	= erorr Seorangmahasiswaakanmengujisuatuhipotesis yang menyatakanbahwaIndekPrestasiMahasiswaJurusanManajemenSTIE KBP yang berjumlah 175 mahasiswaadalah 2,7.  Dari 30 sampelpercobaandapatdiperolehinformasibahwastandardeviasiIndekPrestasimahasiswaadalah 0,25 Untukmengujihipotesisiiniberapajumlahsampel yang diperlukanjikakitamenginginkantingkatkeyakinansebesar 95% dan error estimasikurangdari 5 persen?
By Suliyanto 	B.  Untukmenentukansampeluntukmenaksir parameter proporsi  P Kita akanmeperkirakanproporsimahasiswajurusanmanajemenSTIE KBP yang berjumlah 175 orang. BrdasarkanpenelitianpendahuluandiperolEhdata proporsimahasiswamanajemenSTIE KBP menggunakanangkutankotawaktupergikuliahadalah 40%.  Berapasampel yang diperlukanjikadengantingkatkepercayaan 95% danderajatpenyimpangansebesar  0,10.?
Teknik Pengambilan Sampel Teknik Sampling Probability Sampling Non Probability Sampling ,[object Object]
Stratified Sampling
Propotional
Disproportional
Cluster Sampling
Double  Sampling
Convenience Sampling
Purposive sampling
Judgement Sampling

Contenu connexe

Tendances (6)

Populasi dan sampel
Populasi dan sampelPopulasi dan sampel
Populasi dan sampel
 
Teknik Sampling
Teknik SamplingTeknik Sampling
Teknik Sampling
 
Gg
GgGg
Gg
 
Sampling
SamplingSampling
Sampling
 
Distribusi Sampling
Distribusi SamplingDistribusi Sampling
Distribusi Sampling
 
Teknik sampling
Teknik samplingTeknik sampling
Teknik sampling
 

Similaire à Teknik sampling

11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
MutthoriqAlilA
 
Participans, subjects, and sampling for quantitative
Participans, subjects, and sampling for quantitativeParticipans, subjects, and sampling for quantitative
Participans, subjects, and sampling for quantitative
Barna Yudha SutanMudo
 
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.pptdokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
ssuser384015
 
3. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling.ppt
3. Populasi, Sampel, dan Teknik  Sampling.ppt3. Populasi, Sampel, dan Teknik  Sampling.ppt
3. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling.ppt
BUNGARAHMASARISUHART
 

Similaire à Teknik sampling (20)

Teknik sampling
Teknik samplingTeknik sampling
Teknik sampling
 
Metode sampling kimia farmasi
Metode sampling kimia farmasiMetode sampling kimia farmasi
Metode sampling kimia farmasi
 
Materi 6 # populasi, sampel dan uji normalitas data
Materi 6 # populasi, sampel dan uji normalitas dataMateri 6 # populasi, sampel dan uji normalitas data
Materi 6 # populasi, sampel dan uji normalitas data
 
Populasi dan Sampel
Populasi dan SampelPopulasi dan Sampel
Populasi dan Sampel
 
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
11942405.pptjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
 
Populasi dan sampel dalam penelitian HCI
Populasi dan sampel dalam penelitian HCIPopulasi dan sampel dalam penelitian HCI
Populasi dan sampel dalam penelitian HCI
 
POPULASI SAMPEL SAMPLING.ppt
POPULASI SAMPEL SAMPLING.pptPOPULASI SAMPEL SAMPLING.ppt
POPULASI SAMPEL SAMPLING.ppt
 
Teknik_Pengambilan_Sampel [Autosaved].pptx
Teknik_Pengambilan_Sampel [Autosaved].pptxTeknik_Pengambilan_Sampel [Autosaved].pptx
Teknik_Pengambilan_Sampel [Autosaved].pptx
 
Participans, subjects, and sampling for quantitative
Participans, subjects, and sampling for quantitativeParticipans, subjects, and sampling for quantitative
Participans, subjects, and sampling for quantitative
 
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyekobyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
obyek F 17268 penentuansubpengamatanyek
 
Teknik pengambilan sampel
Teknik pengambilan sampelTeknik pengambilan sampel
Teknik pengambilan sampel
 
Bab vi dan bab xi
Bab vi dan bab xiBab vi dan bab xi
Bab vi dan bab xi
 
Bab vi dan bab xi
Bab vi dan bab xiBab vi dan bab xi
Bab vi dan bab xi
 
Teknik penarikan sampel
Teknik penarikan sampelTeknik penarikan sampel
Teknik penarikan sampel
 
POPULASI_DAN_SAMPEL_(2)-POPULASI_DAN_SAMPEL_(2).ppt
POPULASI_DAN_SAMPEL_(2)-POPULASI_DAN_SAMPEL_(2).pptPOPULASI_DAN_SAMPEL_(2)-POPULASI_DAN_SAMPEL_(2).ppt
POPULASI_DAN_SAMPEL_(2)-POPULASI_DAN_SAMPEL_(2).ppt
 
Populasi dan sampel universitas pamulang
Populasi dan sampel universitas pamulangPopulasi dan sampel universitas pamulang
Populasi dan sampel universitas pamulang
 
Populasi dan Sampel (1).ppt
Populasi dan Sampel (1).pptPopulasi dan Sampel (1).ppt
Populasi dan Sampel (1).ppt
 
Teknik_Pengambilan_Sampel.pptx
Teknik_Pengambilan_Sampel.pptxTeknik_Pengambilan_Sampel.pptx
Teknik_Pengambilan_Sampel.pptx
 
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.pptdokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
dokumen.tips_populasi-dan-sampelppt-569cccbb58aa4.ppt
 
3. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling.ppt
3. Populasi, Sampel, dan Teknik  Sampling.ppt3. Populasi, Sampel, dan Teknik  Sampling.ppt
3. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling.ppt
 

Plus de hendragustomi (20)

Kualifikasi d-iv-sama-dengan-s-1
Kualifikasi d-iv-sama-dengan-s-1Kualifikasi d-iv-sama-dengan-s-1
Kualifikasi d-iv-sama-dengan-s-1
 
Jadwal uas manajemen
Jadwal uas manajemenJadwal uas manajemen
Jadwal uas manajemen
 
Evaluasi Prestasi Mahasiswa Akuntansi2
Evaluasi Prestasi Mahasiswa Akuntansi2Evaluasi Prestasi Mahasiswa Akuntansi2
Evaluasi Prestasi Mahasiswa Akuntansi2
 
Isu isu penelitian akuntansi keuangan dan pasar modal
Isu isu penelitian akuntansi keuangan dan pasar modalIsu isu penelitian akuntansi keuangan dan pasar modal
Isu isu penelitian akuntansi keuangan dan pasar modal
 
Apa style indo
Apa style indoApa style indo
Apa style indo
 
Kesimpulan dan saran
Kesimpulan dan saranKesimpulan dan saran
Kesimpulan dan saran
 
Bagian 7
Bagian 7Bagian 7
Bagian 7
 
Apastyle
ApastyleApastyle
Apastyle
 
Bagian 6
Bagian 6Bagian 6
Bagian 6
 
Rancangan format skripsi
Rancangan format skripsiRancangan format skripsi
Rancangan format skripsi
 
Desain penelitian
Desain penelitianDesain penelitian
Desain penelitian
 
Desain penelitian
Desain penelitianDesain penelitian
Desain penelitian
 
Bagian 7
Bagian 7Bagian 7
Bagian 7
 
Bagian 6 lanjutan
Bagian 6 lanjutanBagian 6 lanjutan
Bagian 6 lanjutan
 
Bagian 6
Bagian 6Bagian 6
Bagian 6
 
Bagian 4
Bagian 4Bagian 4
Bagian 4
 
Bagian 3
Bagian 3Bagian 3
Bagian 3
 
Bagian 2
Bagian 2Bagian 2
Bagian 2
 
Bagian 1
Bagian 1Bagian 1
Bagian 1
 
Servqual
ServqualServqual
Servqual
 

Dernier

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Dernier (20)

668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 

Teknik sampling

  • 1.
  • 2.
  • 3. PedomanMenentukanJumlahSampel PendapatSlovin n = ukuransampel N = ukuranpopulasi e = persentasekelonggaranketidaktelitiankarenakesalahanpengambilansampel yang masihdapatditolerir. Contohkasus: Kita akanmenelitipengaruhupahterhadapsemangatkerjapadakaryawan PT. RangkaianBerlian. Di dalam PT tersebutterdapat 130 orangkaryawan. Dengantingkatkesalahanpengambilansampelsebesar 5%, berapajumlahsampel minimal yang harusdiambil ?
  • 4.
  • 6. Metode ex post facto, minimal 15 subyek per kelompok
  • 7.
  • 8. 4. Interval Penaksiran Untukmenaksir parameter rata-rata  n = besarnyasampel Zα/2 = Niaitabel δ = standardeviasi δ = R/4 R = Range data Seorangmahasiswaakanmengujisuatuhipotesis yang menyatakanbahwaIndekPrestasiMahasiswaJurusanManajemenSTIE KBP adalah 2,7. dari 30 sampelpercobaandapatdiperolehinformasibahwastandardeviasiindekPrestasimahasiswaadalah 0,25 Untukmengujihipotesisiiniberapajumlahsampel yang diperlukanjikakitamenginginkantingkatkeyakinansebesar 95% dan error estimasikurangdari 0,05,?
  • 9. Untukmenaksir parameter proporsi P Kita akanmemperkirakanproporsimahasiswa yang menggunakansepeda motor waktupergikuliah. Berapasampel yang diperlukanjikadengantingkatkepercayaan 95% dankesalahan yang mungkinterjadi10% ?
  • 10. 3. PendekatanIsac Michael a. Untuk menentukan sampel untuk menaksir parameter rata-rata  N = Populasi Z = nilaitabel S = standardeviasi d = erorr Seorangmahasiswaakanmengujisuatuhipotesis yang menyatakanbahwaIndekPrestasiMahasiswaJurusanManajemenSTIE KBP yang berjumlah 175 mahasiswaadalah 2,7. Dari 30 sampelpercobaandapatdiperolehinformasibahwastandardeviasiIndekPrestasimahasiswaadalah 0,25 Untukmengujihipotesisiiniberapajumlahsampel yang diperlukanjikakitamenginginkantingkatkeyakinansebesar 95% dan error estimasikurangdari 5 persen?
  • 11. By Suliyanto B. Untukmenentukansampeluntukmenaksir parameter proporsi P Kita akanmeperkirakanproporsimahasiswajurusanmanajemenSTIE KBP yang berjumlah 175 orang. BrdasarkanpenelitianpendahuluandiperolEhdata proporsimahasiswamanajemenSTIE KBP menggunakanangkutankotawaktupergikuliahadalah 40%. Berapasampel yang diperlukanjikadengantingkatkepercayaan 95% danderajatpenyimpangansebesar 0,10.?
  • 12.
  • 22.
  • 23. Sistematis Random Sampling Merupakan cara pengambilan sampel dimana sampel pertama ditentukan secara acak sedangkan sampel berikutnya diambil berdasarkan satu interval tertentu
  • 24. Stratified Random Sampling Adakalanya populasi yang ada memiliki strata atau tingkatan dan setiap tingkatan memiliki karakteristik sendiri
  • 26.
  • 31.
  • 32.
  • 37.
  • 42.
  • 43. Rw II
  • 45.
  • 46. Purposive Sampling Merupakan metode penetapan sampel dengan berdasarkan pada kriteria-kriteria tertentu
  • 47. Quota Sampling Merupakan metode penetapan sampel dengan menentukan quota terlebih dahulu pada masing-masing kelompok, sebelum quata masing-masing kelompok terpenuhi maka peneltian beluam dianggap selesai.
  • 48. Snow Ball Sampling Adalah teknik pengambilan sampel yang pada mulanya jumlahnya kecil tetapi makin lama makin banyak berhenti sampai informasi yang didapatkan dinilai telah cukup. Teknik ini baik untuk diterapkan jika calon responden sulit untuk identifikasi. A B1 B2 B3 C1 C2 C3 C4 C5 C6