Um pouco da historia da Catequese da Igreja católica no Brasil, ordem cronológica historia e catéquetica a partir de uma visão pessoal e coletiva.

1. Professor
Hernane Freitas
Profhernanefreitas.blogspot.com.br

3.  História é uma palavra com origem no antigo
termo grego "historie", que significa
"conhecimento através da investigação". A
História é uma ciência que investiga o
passado da humanidade e o seu processo de
evolução, tendo como referência um lugar,
uma época, um povo ou um indivíduo
específico.

4.  Em sentido amplo, é tudo o que se refere ao
desenvolvimento das comunidades humanas,
assim como os acontecimentos, fatos ou
manifestações da atividade humana no
passado, por exemplo: História do Brasil –
História da Catequese

5.  No inicio do cristianismo a catequese era o
período em que se estruturava a conversão.
 A história do Cristianismo é na verdade a
história da civilização ocidental. O
Cristianismo tem tido uma influência
marcante na sociedade como um todo – arte,
linguagem, política, lei, vida familiar, datas
no calendário, música e a forma que
pensamos – tudo tem sido colorido pela
influência Cristã por quase dois milênios.

7.  A igreja começou 40 dias depois da
ressurreição de Jesus (35 D.C.). Jesus tinha
prometido que iria construir a Sua igreja
(Mateus 16:18), e com a vinda do Espírito
Santo no dia de Pentecostes (Atos 2:1-4), a
Igreja – ekklesia (a “assembleia convocada”) -
começou oficialmente. Três mil pessoas
responderam ao sermão de Pedro naquele dia
e escolheram seguir a Cristo.

8.  Os já evangelizados era iniciados no mistério
da salvação
 Experiência de vida cristã
 Ensinamento sistematizado
 Mudança de vida
 Crescimento na comunidade
 Constancia na oração
 Celebração da Fé

9.  Engajamento missionário

10.  Longo processo de iniciação no ministério
pascal através de três grandes sacramentos
 Batismo, eucaristia e confirmação
 A catequese estava a serviço da igreja
visando a iniciação cristã

11.  No século XV ao XVI – investiu em novas rotas
marítimas tanto para África quanto para a
Ásia
 Encontraram novas terras como a América
Latina ( Brasil )
 Portugal estava a frente desse grande
novimento ( grandes navegações )

13.  Portugal estava junto com a igreja nessas
novas conquistas
 Acreditava estar contribuindo para a
formação do reino de Deus
 Religiosos seguiam nas embarcações rumo ao
novo mundo.

14.  Em 1552 e instituído o primeiro bispado no
Brasil na Bahia
 A partir desse momento começa a
implantação da catequese institucionalizada
 Primeiramente por Jesuítas ( Cia de Jesus )
Carmelitas, beneditinos e franciscanos

16.  Distinguiram entre os missionários Pe.
Manoel da Nóbrega, José de Anchieta ( 1608
-1697 )
 Preocupavam com a promoção humana social
dos indígenas

17.  O Brasil passa a ser chamado de colônia
 A catequese se desdobra em duas dimensões
clássica ( tradicional o Brasil copiou da
Europa Tridentina utilizada apenas em
pequenos grupos geralmente os portugueses
) e a missionária ( bastante criativa adaptada
para atender os índios )

18.  Os jesuítas escreveram catecismo em
português, Tupi.
 Usaram musica, teatro, poesia, danças
 PE. José de Anchieta “ a conversão dos índios
não era doutrinaria, mas uma questão de
costumes.”

19.  Final do século XIX e inicio do Século XX
realizou-se esforços de articulação pastoral
 Concilio Plenário Latino Americano realizado
em 1899 em Roma, convocado pelo Papa
Leão XIII.
 Brasil, maior uso da bíblia, evangelhos e da
liturgia

20.  Papa Pio X publico a encíclica Acerbo Nimis
sobre a catequese.
 Em 1910 apareceu catecismo que trás o seu
nome, influenciou muito no Brasil a nível de
animação e organização da catequese
 A Falta do clero obrigou os bispos e padres a
usar cada vez mais os leigos.

21.  Década de 1940 – diversos pioneiros já se
dedicavam a adaptação da catequese as
novas exigências.
 1950 e 1960 – Secretariados nacionais e
regionais de catequese e Institutos de
Pastoral Catequética que surgiram depois do
Concilio Vaticano II
 Orientações do Documento catequese
renovada.

22.  O Batismo de crianças que as introduz na
vida da graça exige uma continuação uma
iniciação vivencial nos mistérios da fé
 A Pessoa de Jesus, A Igreja, a Liturgia, os
sacramentos, através da catequese.
 Houve um grande esforço de integrar a
catequese no conjunto da renovação pastoral

23.  Nedellin (A Segunda Conferência Geral do
Episcopado Latino-americano realizou-se em
Medellín, na Colômbia no período de 24 de
agosto a 6 de setembro de 1968.)
 Puebla ( A terceira Conferência Geral do
Episcopado Latino-Americano foi realizada
em Puebla de los Angeles, no México, em
1979)

24.  Aplicou-se os ensinamentos do concilio
Vaticano II a nossa realidade
 A Catequese na América Latina vem
procurando realizar umas estreita ligação
com a realidade da vida social e cultural.
 Construção de comunidades de Fé
 Catequistas a caminharem com os mais
pobres e oprimidos e partilhar suas
angustias.

25.  Inúmeros pontos positivos na evangelização
 Torna-la cada vez mais uma pastoral
 Surgem também pontos negativos, catequese
fraca, imatura, ponto de vista doutrinal e
metodológico

26.  Necessidade de ampliar e atualizar o
importante documento Catequese Renovada
(1983 )
 Ao invés de fazer outro documento preferiu-
se deixa-lo como histórico

27.  Iniciação da Fé e vida na comunidade
 Século I ao V –tempo dos apóstolos
 Vivencia fraterna da comunidade
 Participação na comunidade já era catequese
 Catecúmenos ( compreender a fé, deixar os
costumes pagãos, realizar tempo de
conversão e santificação )

28.  Século V ao século XVI
 Já não consistia tanto em uma iniciação à
comunidade.
 Todos já nasciam cristãos
 A sociedade se considerava animada pela
religião cristã que estabeleceu uma aliança
entre poder civil e eclesiástico ( cristandade )

29.  Século XVI – catequese passava a valorizar mais
aprendizagem individual
 Não era tão marcante a ligação com a
comunidade
 Depois do concilio de Trento
 realizado de 1545 a 1563, foi o 19º concílio
ecuménico da Igreja Católica. Foi convocado pelo
Papa Paulo III para assegurar a unidade da fé e a
disciplina eclesiástica, no contexto da Reforma
da Igreja Católica e da reação à divisão então
vivida na Europa devido à Reforma Protestante

30.  Apareceram os primeiros livros de catecismos
de perguntas e respostas para serem
decoradas.

31.  Concilio Vaticano II - XXI Concílio Ecumênico
da Igreja Católica, foi convocado no dia 25 de
Dezembro de 1961, pela Papa João XXIII Este
mesmo Papa inaugurou-o, a ritmo
extraordinário, no dia 11 de outubro de
1962. O Concílio, realizado em 4 sessões, só
terminou no dia 8 de dezembro de 1965, já
sob o papado de Paulo VI.

32.  A catequese tornou mais evangelizadora
 Levando as pessoas a viverem em
comunidades de fé
 Como os primeiros cristãos
 Não adiantava só decorar mas é preciso viver
o ensinamento de Jesus

33.  A maioria dos cristãos vinham do judaísmo e
tiveram contato pessoalmente com Jesus
Cristo.
 Ate ano 70 a catequese era feita de forma
hinologica forte orientação batismal muito
voltada para o alto. Houve também a
destruição de Jerusalém e a Diáspora (
dispersão dos judeus )

34.  Segundas e terceiras gerações não viram e
não tiverem conhecimento profundo do
Messias, principalmente os pagãos
 Catequese toma nova forma passa para a
narrativa dos fatos, Jesus histórico, nascem
os evangelhos.

35.  No começo as pessoas precisavam pedir o
batismo e professar a fé em Cristo
 O Império Romano Liderado por Nero
persegue os cristãos (54...)
 Essas duas situações exigiram uma catequese
bem fundamentada

36.  Catequese uma forma mais rigorosa mais
exigente
 Três anos de preparação para o batismo 3
anos – responsabilidade era do catequista em
nome da comunidade a instrução religiosa

37.  O império Romano começa a declinar
 A catequese era baseada nos concílios de
Niceia e Constantinopla – esquecendo a
realidade concreta
 A igreja, catequese – Cristo sofredor,
crucificado, pecado original, liberdade de
consciência, eficácia e validade dos
sacramentos.

38.  Depois da chegada dos bárbaros no Império
Romano – aumenta o analfabetismo
 União entre a Igreja e o Estado
 Consolidou o cristianismo
 O tempo e medido pelo sino da Igreja, pelas
festas dos santos, dias da semana etc.

39.  1500-1600 – Formação para os leigos –
elaboração de grandes catesismos
 1529 – Lutero – Pedro Canisio 1555 – 1566
São Carlos Barromeu – São Berlamino 1597
 Depois catecismo de Perguntas e respostas a
qual deveria ser memorizado.

40.  Século 20 – redescobriram a importância da
iniciação cristã e o seu lugar na comunidade
 Depois do Concilio Vaticano II a Igreja mais
uma vez passa por um processo de
amadurecimento.

41.  Voltar o espírito da educação permanente da
fé
 Comunhão na comunidade de fé
 Voltar a dar importância as pequenas
comunidades
 Testemunho no mundo
 Catequese tem a necessidade de despertar
nas pessoas a consciência de uma sociedade
solida e firme na fé

42.  E dever do catequista cativar, promover,
animar, consolidar a fé em um cristo vivo,
 Promover uma sociedade mais humana e
mais fraterna.
 Dar aula é para professor, catequese e para o
catequista

43.  Google
 Catequese Formação histórica
 Diretório Nacional de Catequese
 CNBB
 Paulinas.