Dokumen tersebut membahas konsep dan prinsip-prinsip pergerakan asas yang terdiri dari tiga kategori utama yaitu pergerakan lokomotor, pergerakan bukan lokomotor, dan pergerakan manipulatif beserta contoh-contoh alat yang digunakan.

1. KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
• Menurut pakar dalam pendidikan jasmani
(Gallahue,D.L., 1996; Gabbard, C. LeBlanc, B. & Lowy.,
1994; Burton, 1977), membahagikan pergerakan asas
kepada 3:
– Pergerakan lokomotor
– Pergerakan bukan lokomotor
– Pergerakan manipulatif
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
PERGERAKAN LOKOMOTOR
• Pergerakan yang memerlukan seseorang bergerak dari
satu tempat ke tempat yang lain. Dengan kata lain,
dasar menyokong pelaku pergerakan berubah mengikut
pergerakan.
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
PERGERAKAN BUKAN LOKOMOTOR
• Pergerakan kategori ini melibatkan pergerakan yang
tidak mengubahkan dasar menyokong pelaku
pergerakan.
1

2. KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
PERGERAKAN MANIPULATIF
• Kemahiran ini merupakan kemahiran asas yang
menyediakan murid sekolah untuk mempelajari
kemahiran asas sukan. Pembelajaran kemahiran ini
melibatkan objek seperti pundi saga/kacang, bola kecil,
bola besar, gelung rotan, tali dan relang getah (squaid).
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi dengan Alatan – Gelang Rotan
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi dengan Alatan - Tali
2

3. KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi Dengan Alatan - Kayu
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi Dengan Alatan – Pundi Kacang
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi Dengan Alatan - Bola
3

4. KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Manipulasi Dengan Alatan - Bola
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Pergerakan Lokomotor
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Pergerakan Lokomotor
4

5. KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Pergerakan Bukan Lokomotor
KONSEP DAN PRINSIP-PRINSIP
PERGERAKAN ASAS
Pergerakan Gabungan Lokomotor dan Bukan Lokomotor
5