SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Laporan Biologi 
Praktikum Uji Enzim Katalase 
Kelas XII IPA 4 
Nama Kelompok: 
 Candra Wahyu G (07) 
 Dani Kustanti (08) 
 Devi Aninditya H (09) 
 Hilyatul Auliya (24)
UJI ENZIM KATALASE 
I. TUJUAN 
Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Dapat mengetahuiorgan 
yang banyak mengandung enzim katalase. Dapat mengetahui keja enzim katalase. 
II. Hari/ Tanggal Percobaan 
Jum’at, 05 September 2014 
III. Nama/ Nomor 
1. Candra Wahyu G (07) 
2. Dani Kustanti (08) 
3. Devi Aninditya H (09) 
4. Hilyatul Auliya (24) 
IV. Semester/ Kelas 
Semester Gasal/ XII IPA 4 
V. Dasar Teori 
Enzim adalah senyawa yang dibentuk oleh organisme. Enzim pencernaan banyak terdapat 
dalam sel-sel tubuh. Enzim merupakan zat yang membantusemua kegiatan yang dilakukan 
sel. Kegunaan enzim katalase adalah menguraikan hydrogen peroksida (H2O2) bila tidak 
segera diuraikan, senyawa ini akan bersifat racun dan merusak sel itu sendiri. Dengan 
adanya enzim katalase, senyawa hydrogen peroksida (H2O2) dapat diuraikan menjadi air 
(H2O) dan oksigen (O2) yang tidak berbahaya. 
VI. Alat/ Bahan 
 Rak tabung reaksi 
 Tabung reaksi (5 buah) 
 Gelas kimia (2 buah) 
 Pipet tetes 
 Lidi dan korek api 
 Lampu Spiritus 
 Es batu 
 Hati ayam 
 Larutan HCl dan NaOH 
 Larutan H2O2 
 Silet/ kater
VII. Cara Kerja 
1 . Menyiapkan tabung reaksi 5 buah ( dan beri tanda A, B, C, D, dan E) 
2 . Mencincang hati ayam dengan silet sehingga menjadi potongan kecil -kecil kemudian 
dimasukkan kedalam masing-masing tabung. 
3 . Mendinginkan hati ayam dalam tabung E pada es batu 
4 .Memanaskan hati ayam dalam tabung D pada air mendidih 
5 .Melakukan urutan langkah pengujian sebagai berikut: 
1. Pada tabung A ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu 
amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan 
melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 
2. Pada tabung B ditambah 5 tetes NaOH + 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya 
dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu 
membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke 
dalam tabung. 
3. Pada tabung C ditambah 5 tetes HCl + 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan 
ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu 
jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 
4. Pada tabung D yang telah dipanaskan ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya 
dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu 
membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke 
dalam tabung. 
5. Pada tabung E yang telah didinginkan ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya 
dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu 
membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke 
dalam tabung. 
VIII. Data Pengamatan 
Tabung Isi dan Perlakuan Gelembung* Dimasukkan bara api 
A Ekstrak hati + H2O2 + bara api + + + Menyala 
B Ekstrak hati + NaOH+ H2O2 + bara api + + Menyala 
C Ekstrak hati + HCl + H2O2 + bara api + Menyala 
D Ekstrak hati + H2O2 (mendidih) + bara api + Tidak menyala 
E Ekstrak hati + H2O2 (membeku) + bara api + + + Menyala 
Keterangan: (- ) : bila tidak ada (+ +) : banyak/besar 
(+) : ada (+ + +) : banyak/ besar sekali
IX. Pembahasan 
1) Ekstrak hati ditambah H2O2 (hydrogen peroksida) 
Saat ekstrak hati diberi H2O2 terdapat gelembung yang banyak pada tabung. Hal ini 
membuktikan bahwa enzim katalase yang terdapat didalam hati ayam mengubah 
H2O2 menjadi H2O (air). Sedangkan pada saat dimasukkan bara lidi ke dalamnya, 
timbul nyala api. Hal ini membuktikan bahwa H2O2 juga diuraikan menjadi oksigen. 
2) Ekstrak hati ditambah NaOH dan H2O2 
Penambahan NaOH disini dimasukkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan 
terlalu basa kemudian ditambah H2O2 ternyata terbentuk gelembung yang sedang, 
saat bara lidi dimasukkan kedalamnya api redup. Hal ini membuktikan bahwa enzim 
katalase tidak dapat bekerja dalam kondisi terlalu asam. 
3) Ekstrak hati ditambah HCl dan H2O2 
Penambahan HCl disini dimaksudkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan terlalu 
asam. Kemudian diambah H2O2 ternyata hanya terbentuk sedikit gelembung ketika 
dimasukkan bara api. Hal ini menunjukkan bahwa enzim katalase tidak dapat bekerja 
dalam kondisi terlalu asam. 
4) Ekstrak hati yang di didihkan kemudian ditambah H2O2 
Ekstrak yang di didihkan kemudian ditambah H2O2 ternyata timbul gelembung yang 
sangat sedikit dan saat bara api dimasukkan ke dalamnya juga tidak timbul nyala api. 
Hal ini disebabkan karena protein didalam enzim katalase yang terdapat di ekstrak 
hati telah rusak sehingga tidak dapat menguraikan H2O2 menjadi H2O dan O2. 
5) Ekstrak hati dibekukan/didinginkan ditambah H2O2 
Ekstrak hati yang didinginkan kedalam es kemudian ditambah H2O2 , ternyata 
menimbulkan banyak gelembung saat bara api dimasukkan kedalamnya, dan juga 
menimbulkan nyala api terang. 
X. Kesimpulan 
Enzim Katalase bekerja dengan menguraikan H2O2 menjadi H2O dan O2. Enzim katalase akan 
rusak apabila bekerja pada suhu yang sangat panas dan pada kondisi terlalu asam maupun 
basa. 
XI. Jawaban Pertanyaan 
1. Apakah perbedaan data yang anda peroleh pada tabung A, B, dan C? 
2. Dari percobaan A, B, dan C, apakah yang merupakan variable bebasnya? 
3. Apakah tujuan pemberian HCl pada tabung B dan NaOH pada tabung C? 
4. Apakah yang merupakan variabel bebas dari percobaan pada tabung A, D, dan E? 
Apakah pula perbedaan data yang diperoleh? 
5. Hilangkan gelembung pada tabung A dengan memecahnya pakai lidi, kemudian 
tambahkan lagi 6 tetes H2O2 apakah yang terjadi? Ulangi berkali-kali sehingga tak 
muncul gelembung lagi. Mengapa dengan penambahan H2O2 akhirnya tidak muncul 
gelembung? 
Apabila seudah selesai cobalah bersihkan tabung A, kemudian isilah dengan 6 tetes 
H2O2 dan 6 tetes ekstrak hati. Pecahkan gelembunggas dengan lidi, kemudian 
tambahkan lagi 6 tetes ekstrak hati dan percobaan diulang berkali -kali, munculkah 
gelembung gasnya? Berikan alasan, mengapa demikian!
6. Gas apakah yang muncul dalam percobaan tadi, dan bagaimana cara mengujinya? 
Jelaskan! 
7. Dari hasil percobaan yang kalian lakukan tadi, apa sajakah factor-faktor yang 
berpengaruh terhadap kerja enzim katalase? 
8. Apakah semua enzim bekerja persis seperti enzim katalase? Berikanlah alasan dan 
contohnya! 
9. Tuliskan kesimpulan dari hasil kegiatan yang kalian lakukan! 
10. Buatlah generalisasi dari hasil percobaan terhadap enzim yang telah kalian lakukan 
dalam hubungannya dengan kerja enzim secara umum! 
Jawaban: 
1. Nyala api dan jumlah/banyak gelembung berbeda-beda tiap tabung A, B, dan C. 
2. Yang merupakan variabel bebas A, B, dan C adalah NaOH, HCl dan suhu. 
3. Penambahan HCl pada tabung C dimaksudkan untuk membuat ekstrak dalam 
keadaan terlalu asamdan penambahan NaOH ditabung B dimaksudkan untuk 
membuat ekstrak dalam keadaan terlalu basa. 
4. Suhu, karena terdapat perbedaan nyala api dan gelembung yang terbentuk. 
5. 
6. Gas O2 (oksigen) karena apabila hati ditambah H2O2 lalu dibuka, maka akan timbul 
gelembung gas O2. Dibuktikan dengan memasukkan bara api kedalam tabung, maka 
api akan menyala lebih terang yang membuktikan bahwa reaksi menghasilkan 
oksigen. Dan sebaliknya, jika api tidak menyala berarti tidak mengandung oksigen. 
7. Suhu, PH (asam-basa) , konsentrasi enzim dan substrat, activator dan inhibitor. 
Suhu: diamana enzim katalase tidak akan bekerja secara optimal pada suhu tinggi, 
karena kita ketahui bahwa enzimkatalase bekerja pada suhu normal. 
Begitu pula factor Ph, enzim katalase akan bekerja pada ph netral. 
8. Tidak karena enzim dibedakan menjadi 2 berdasarkan peristiwa yang terjadi didalam 
suatu reaksi: 
a) Golongan Hidrolase, yaitu enzim yang dengan adanya air dapat mengubah 
substrat menjadi produk. Misal: protease, lipase. 
b) Golongan Desmolase, yaitu enzim yang dapat mencegah ikatan C-C atau C-N, 
misal: katalase, transamilase. 
9. Penambahan asam, basa, maupun pemanasan yang ekstrim dapat merusak enzim. 
PH mempengaruhi kerja enzim. Enzim dapatbekerja secara optimal pada suhu yang 
optimum. 
10. Enzim dapat mengubah substrat menjadi produk, namun kecepatan kerjanya 
bergantung dengan factor-faktor lingkungan seperti: Suhu, PH, konsentrasi enzim 
dan subsrtat serta adanya activator dan inhibitor. 
XII. Daftar Pustaka 
LKS Biologi kelas XII, 
Scribd/Enzim katalase, 
Pengamatan Enzim katalase.
Laporan Biologi Enzim Katalase

Contenu connexe

Tendances

Biologi 12 laporan praktikum enzim katalase
Biologi 12   laporan praktikum enzim katalaseBiologi 12   laporan praktikum enzim katalase
Biologi 12 laporan praktikum enzim katalaseNisa 'Icha' El
 
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaLaporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaFeren Jr
 
Laporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaLaporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaNita Mardiana
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangYasinta Surya
 
Laporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam BasaLaporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam Basanurwiji
 
Laporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan SachLaporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan Sachameliarizkap
 
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang HijauLaporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijauanurputri
 
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didih
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik DidihLaporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didih
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didihworodyah
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikumputrisagut
 
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12   laporan praktikum fotosintesisBiologi 12   laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesisNisa 'Icha' El
 
laporan percobaan Elektrolisis
laporan percobaan Elektrolisislaporan percobaan Elektrolisis
laporan percobaan ElektrolisisVirdha Rahma
 
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijauRancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijauSa Ya
 
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)shellawidiyanti
 
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan SachPraktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan SachHariyatunnisa Ahmad
 

Tendances (20)

Biologi 12 laporan praktikum enzim katalase
Biologi 12   laporan praktikum enzim katalaseBiologi 12   laporan praktikum enzim katalase
Biologi 12 laporan praktikum enzim katalase
 
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaLaporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
 
Laporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel voltaLaporan praktikum sel volta
Laporan praktikum sel volta
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
 
Laporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam BasaLaporan Praktikum Asam Basa
Laporan Praktikum Asam Basa
 
Laporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan SachLaporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan Sach
 
Percobaan ingenhouz
Percobaan ingenhouzPercobaan ingenhouz
Percobaan ingenhouz
 
Laporan Praktikum Laju Reaksi
Laporan Praktikum Laju ReaksiLaporan Praktikum Laju Reaksi
Laporan Praktikum Laju Reaksi
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
 
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang HijauLaporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didih
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik DidihLaporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didih
Laporan Praktikum Kimia Penurunan Titik Beku dan Kenaikan Titik Didih
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12   laporan praktikum fotosintesisBiologi 12   laporan praktikum fotosintesis
Biologi 12 laporan praktikum fotosintesis
 
Praktikum Sel Volta
Praktikum Sel VoltaPraktikum Sel Volta
Praktikum Sel Volta
 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
 
laporan percobaan Elektrolisis
laporan percobaan Elektrolisislaporan percobaan Elektrolisis
laporan percobaan Elektrolisis
 
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijauRancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
Rancangan percobaan pertumbuhan biji kacang hijau
 
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)
Laporan hasil praktikum titik beku dan penurunan titik beku larutan (1)
 
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan SachPraktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
 

Similaire à Laporan Biologi Enzim Katalase

Laporan uji enzim katalase
Laporan uji enzim katalaseLaporan uji enzim katalase
Laporan uji enzim katalaseNilma Himawati
 
Enzim Katalase dan tanaman hydillia
Enzim Katalase dan tanaman hydilliaEnzim Katalase dan tanaman hydillia
Enzim Katalase dan tanaman hydillianoussevarenna
 
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)AstiintanAgnia
 
Praktikum biologi enzim katalase
Praktikum biologi enzim katalasePraktikum biologi enzim katalase
Praktikum biologi enzim katalaseInten Aja Deh
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada Organisme
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada OrganismeLaporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada Organisme
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada OrganismeDhiarrafii Bintang Matahari
 
Percobaan ingenhousz 1
Percobaan ingenhousz 1Percobaan ingenhousz 1
Percobaan ingenhousz 1nuansawangi
 
73732690 laporan-biologi-hati-ayam
73732690 laporan-biologi-hati-ayam73732690 laporan-biologi-hati-ayam
73732690 laporan-biologi-hati-ayamThursy Anag Thoyyibb
 
Modul kimia analitik ii 2020
Modul kimia analitik ii 2020Modul kimia analitik ii 2020
Modul kimia analitik ii 2020iankurniawan019
 
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalase
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalasepengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalase
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalasePriscillia Vinda
 
LKS enzim katalase.docx
LKS enzim katalase.docxLKS enzim katalase.docx
LKS enzim katalase.docxIka Retnasari
 
Laporan Biologi - enzim katalase
Laporan Biologi - enzim katalaseLaporan Biologi - enzim katalase
Laporan Biologi - enzim katalaseDayana Florencia
 
Respirasi dan-cara-pembelajarannya
Respirasi dan-cara-pembelajarannyaRespirasi dan-cara-pembelajarannya
Respirasi dan-cara-pembelajarannyaRani Euy
 

Similaire à Laporan Biologi Enzim Katalase (20)

Laporan uji enzim katalase
Laporan uji enzim katalaseLaporan uji enzim katalase
Laporan uji enzim katalase
 
Enzim katalase
Enzim katalaseEnzim katalase
Enzim katalase
 
Enzim Katalase dan tanaman hydillia
Enzim Katalase dan tanaman hydilliaEnzim Katalase dan tanaman hydillia
Enzim Katalase dan tanaman hydillia
 
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)
Laporanenzimkatalase 141115233503-conversion-gate02 (1)
 
Praktikum biologi enzim katalase
Praktikum biologi enzim katalasePraktikum biologi enzim katalase
Praktikum biologi enzim katalase
 
Enzim katalase asli
Enzim katalase asliEnzim katalase asli
Enzim katalase asli
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada Organisme
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada OrganismeLaporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada Organisme
Laporan Resmi Praktikum Biologi Kerja Enzim Katalase Pada Organisme
 
Biouprak
BiouprakBiouprak
Biouprak
 
Percobaan ingenhousz 1
Percobaan ingenhousz 1Percobaan ingenhousz 1
Percobaan ingenhousz 1
 
Ppt praktikum enzim katalase
Ppt praktikum enzim katalasePpt praktikum enzim katalase
Ppt praktikum enzim katalase
 
Percobaan ingenhousz
Percobaan ingenhouszPercobaan ingenhousz
Percobaan ingenhousz
 
73732690 laporan-biologi-hati-ayam
73732690 laporan-biologi-hati-ayam73732690 laporan-biologi-hati-ayam
73732690 laporan-biologi-hati-ayam
 
Modul kimia analitik ii 2020
Modul kimia analitik ii 2020Modul kimia analitik ii 2020
Modul kimia analitik ii 2020
 
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalase
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalasepengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalase
pengaruh inhibitor terhadap cara kerja enzim katalase
 
LKS enzim katalase.docx
LKS enzim katalase.docxLKS enzim katalase.docx
LKS enzim katalase.docx
 
Osmosis dan difusi
Osmosis dan difusiOsmosis dan difusi
Osmosis dan difusi
 
Laporan Biologi - enzim katalase
Laporan Biologi - enzim katalaseLaporan Biologi - enzim katalase
Laporan Biologi - enzim katalase
 
Respirasi dan-cara-pembelajarannya
Respirasi dan-cara-pembelajarannyaRespirasi dan-cara-pembelajarannya
Respirasi dan-cara-pembelajarannya
 
Tentir Praktikum Biokim.pdf
Tentir Praktikum Biokim.pdfTentir Praktikum Biokim.pdf
Tentir Praktikum Biokim.pdf
 
RESPIRASI AEROB
RESPIRASI AEROBRESPIRASI AEROB
RESPIRASI AEROB
 

Dernier

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Dernier (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

Laporan Biologi Enzim Katalase

  • 1. Laporan Biologi Praktikum Uji Enzim Katalase Kelas XII IPA 4 Nama Kelompok:  Candra Wahyu G (07)  Dani Kustanti (08)  Devi Aninditya H (09)  Hilyatul Auliya (24)
  • 2. UJI ENZIM KATALASE I. TUJUAN Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Dapat mengetahuiorgan yang banyak mengandung enzim katalase. Dapat mengetahui keja enzim katalase. II. Hari/ Tanggal Percobaan Jum’at, 05 September 2014 III. Nama/ Nomor 1. Candra Wahyu G (07) 2. Dani Kustanti (08) 3. Devi Aninditya H (09) 4. Hilyatul Auliya (24) IV. Semester/ Kelas Semester Gasal/ XII IPA 4 V. Dasar Teori Enzim adalah senyawa yang dibentuk oleh organisme. Enzim pencernaan banyak terdapat dalam sel-sel tubuh. Enzim merupakan zat yang membantusemua kegiatan yang dilakukan sel. Kegunaan enzim katalase adalah menguraikan hydrogen peroksida (H2O2) bila tidak segera diuraikan, senyawa ini akan bersifat racun dan merusak sel itu sendiri. Dengan adanya enzim katalase, senyawa hydrogen peroksida (H2O2) dapat diuraikan menjadi air (H2O) dan oksigen (O2) yang tidak berbahaya. VI. Alat/ Bahan  Rak tabung reaksi  Tabung reaksi (5 buah)  Gelas kimia (2 buah)  Pipet tetes  Lidi dan korek api  Lampu Spiritus  Es batu  Hati ayam  Larutan HCl dan NaOH  Larutan H2O2  Silet/ kater
  • 3. VII. Cara Kerja 1 . Menyiapkan tabung reaksi 5 buah ( dan beri tanda A, B, C, D, dan E) 2 . Mencincang hati ayam dengan silet sehingga menjadi potongan kecil -kecil kemudian dimasukkan kedalam masing-masing tabung. 3 . Mendinginkan hati ayam dalam tabung E pada es batu 4 .Memanaskan hati ayam dalam tabung D pada air mendidih 5 .Melakukan urutan langkah pengujian sebagai berikut: 1. Pada tabung A ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 2. Pada tabung B ditambah 5 tetes NaOH + 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 3. Pada tabung C ditambah 5 tetes HCl + 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 4. Pada tabung D yang telah dipanaskan ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. 5. Pada tabung E yang telah didinginkan ditambah 5 tetes H2O2 dan segera menutupnya dengan ibu jari lalu amati kemunculan gelembung gas pada tabung, setelah itu membuka ibu jari dan melakukan uji nyala api dengan memasukkan bara lidi api ke dalam tabung. VIII. Data Pengamatan Tabung Isi dan Perlakuan Gelembung* Dimasukkan bara api A Ekstrak hati + H2O2 + bara api + + + Menyala B Ekstrak hati + NaOH+ H2O2 + bara api + + Menyala C Ekstrak hati + HCl + H2O2 + bara api + Menyala D Ekstrak hati + H2O2 (mendidih) + bara api + Tidak menyala E Ekstrak hati + H2O2 (membeku) + bara api + + + Menyala Keterangan: (- ) : bila tidak ada (+ +) : banyak/besar (+) : ada (+ + +) : banyak/ besar sekali
  • 4. IX. Pembahasan 1) Ekstrak hati ditambah H2O2 (hydrogen peroksida) Saat ekstrak hati diberi H2O2 terdapat gelembung yang banyak pada tabung. Hal ini membuktikan bahwa enzim katalase yang terdapat didalam hati ayam mengubah H2O2 menjadi H2O (air). Sedangkan pada saat dimasukkan bara lidi ke dalamnya, timbul nyala api. Hal ini membuktikan bahwa H2O2 juga diuraikan menjadi oksigen. 2) Ekstrak hati ditambah NaOH dan H2O2 Penambahan NaOH disini dimasukkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan terlalu basa kemudian ditambah H2O2 ternyata terbentuk gelembung yang sedang, saat bara lidi dimasukkan kedalamnya api redup. Hal ini membuktikan bahwa enzim katalase tidak dapat bekerja dalam kondisi terlalu asam. 3) Ekstrak hati ditambah HCl dan H2O2 Penambahan HCl disini dimaksudkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan terlalu asam. Kemudian diambah H2O2 ternyata hanya terbentuk sedikit gelembung ketika dimasukkan bara api. Hal ini menunjukkan bahwa enzim katalase tidak dapat bekerja dalam kondisi terlalu asam. 4) Ekstrak hati yang di didihkan kemudian ditambah H2O2 Ekstrak yang di didihkan kemudian ditambah H2O2 ternyata timbul gelembung yang sangat sedikit dan saat bara api dimasukkan ke dalamnya juga tidak timbul nyala api. Hal ini disebabkan karena protein didalam enzim katalase yang terdapat di ekstrak hati telah rusak sehingga tidak dapat menguraikan H2O2 menjadi H2O dan O2. 5) Ekstrak hati dibekukan/didinginkan ditambah H2O2 Ekstrak hati yang didinginkan kedalam es kemudian ditambah H2O2 , ternyata menimbulkan banyak gelembung saat bara api dimasukkan kedalamnya, dan juga menimbulkan nyala api terang. X. Kesimpulan Enzim Katalase bekerja dengan menguraikan H2O2 menjadi H2O dan O2. Enzim katalase akan rusak apabila bekerja pada suhu yang sangat panas dan pada kondisi terlalu asam maupun basa. XI. Jawaban Pertanyaan 1. Apakah perbedaan data yang anda peroleh pada tabung A, B, dan C? 2. Dari percobaan A, B, dan C, apakah yang merupakan variable bebasnya? 3. Apakah tujuan pemberian HCl pada tabung B dan NaOH pada tabung C? 4. Apakah yang merupakan variabel bebas dari percobaan pada tabung A, D, dan E? Apakah pula perbedaan data yang diperoleh? 5. Hilangkan gelembung pada tabung A dengan memecahnya pakai lidi, kemudian tambahkan lagi 6 tetes H2O2 apakah yang terjadi? Ulangi berkali-kali sehingga tak muncul gelembung lagi. Mengapa dengan penambahan H2O2 akhirnya tidak muncul gelembung? Apabila seudah selesai cobalah bersihkan tabung A, kemudian isilah dengan 6 tetes H2O2 dan 6 tetes ekstrak hati. Pecahkan gelembunggas dengan lidi, kemudian tambahkan lagi 6 tetes ekstrak hati dan percobaan diulang berkali -kali, munculkah gelembung gasnya? Berikan alasan, mengapa demikian!
  • 5. 6. Gas apakah yang muncul dalam percobaan tadi, dan bagaimana cara mengujinya? Jelaskan! 7. Dari hasil percobaan yang kalian lakukan tadi, apa sajakah factor-faktor yang berpengaruh terhadap kerja enzim katalase? 8. Apakah semua enzim bekerja persis seperti enzim katalase? Berikanlah alasan dan contohnya! 9. Tuliskan kesimpulan dari hasil kegiatan yang kalian lakukan! 10. Buatlah generalisasi dari hasil percobaan terhadap enzim yang telah kalian lakukan dalam hubungannya dengan kerja enzim secara umum! Jawaban: 1. Nyala api dan jumlah/banyak gelembung berbeda-beda tiap tabung A, B, dan C. 2. Yang merupakan variabel bebas A, B, dan C adalah NaOH, HCl dan suhu. 3. Penambahan HCl pada tabung C dimaksudkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan terlalu asamdan penambahan NaOH ditabung B dimaksudkan untuk membuat ekstrak dalam keadaan terlalu basa. 4. Suhu, karena terdapat perbedaan nyala api dan gelembung yang terbentuk. 5. 6. Gas O2 (oksigen) karena apabila hati ditambah H2O2 lalu dibuka, maka akan timbul gelembung gas O2. Dibuktikan dengan memasukkan bara api kedalam tabung, maka api akan menyala lebih terang yang membuktikan bahwa reaksi menghasilkan oksigen. Dan sebaliknya, jika api tidak menyala berarti tidak mengandung oksigen. 7. Suhu, PH (asam-basa) , konsentrasi enzim dan substrat, activator dan inhibitor. Suhu: diamana enzim katalase tidak akan bekerja secara optimal pada suhu tinggi, karena kita ketahui bahwa enzimkatalase bekerja pada suhu normal. Begitu pula factor Ph, enzim katalase akan bekerja pada ph netral. 8. Tidak karena enzim dibedakan menjadi 2 berdasarkan peristiwa yang terjadi didalam suatu reaksi: a) Golongan Hidrolase, yaitu enzim yang dengan adanya air dapat mengubah substrat menjadi produk. Misal: protease, lipase. b) Golongan Desmolase, yaitu enzim yang dapat mencegah ikatan C-C atau C-N, misal: katalase, transamilase. 9. Penambahan asam, basa, maupun pemanasan yang ekstrim dapat merusak enzim. PH mempengaruhi kerja enzim. Enzim dapatbekerja secara optimal pada suhu yang optimum. 10. Enzim dapat mengubah substrat menjadi produk, namun kecepatan kerjanya bergantung dengan factor-faktor lingkungan seperti: Suhu, PH, konsentrasi enzim dan subsrtat serta adanya activator dan inhibitor. XII. Daftar Pustaka LKS Biologi kelas XII, Scribd/Enzim katalase, Pengamatan Enzim katalase.