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CLIMA FAMILIAR
 Está constituido por el ambiente percibido e interpretado
  por los miembros que integran la familia, y ha mostrado
  ejercer una influencia significativa tanto en la
  conducta, como el desarrollo social, físico, afectivo e
  intelectual de los integrantes.
CLIMA FAMILIAR POSITIVO
 Ambiente fundamentado en la cohesión afectiva entre
  padres e hijos
 Apoyo.
 Confianza.
 Comunicación familiar abierta y empática.


 Se ha constatado que estos puntos potencian el ajuste
  conductual y psicológico de los hijos.
CLIMA FAMILIAR NEGATIVO
 Carente de los puntos antes mencionados.
 Se asocia con el desarrollo de problemas en niños y
  adolescentes.
 Se caracteriza por problemas de comunicación entre
  padres e hijos.
 Dificulta el desarrollo en determinadas habilidades
  sociales en los niños como incapacidad de identificar
  soluciones no violentas a problemas interpersonales.
DIMENSIONES
 Relaciones: grado de comunicación y libre expresión
  dentro de la familia, así como el grado de interacción
  conflictiva que la caracteriza.
*Cohesión.
*Expresividad.
*Conflicto.
 Desarrollo: importancia que tienen dentro de la familia
  ciertos procesos de desarrollo personal.
*Autonomía.
*Actuación intelectual-cultural.
*Social-recreativa.
*Moralidad-religiosidad.
 Estabilidad: proporciona información sobre la estructura y
 organización de la familia, sobre el grado de control que
 ejercen unos miembros de la familia sobre otros.
*Organización.
*Control.

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  • 1.
  • 2. CLIMA FAMILIAR  Está constituido por el ambiente percibido e interpretado por los miembros que integran la familia, y ha mostrado ejercer una influencia significativa tanto en la conducta, como el desarrollo social, físico, afectivo e intelectual de los integrantes.
  • 3. CLIMA FAMILIAR POSITIVO  Ambiente fundamentado en la cohesión afectiva entre padres e hijos  Apoyo.  Confianza.  Comunicación familiar abierta y empática.  Se ha constatado que estos puntos potencian el ajuste conductual y psicológico de los hijos.
  • 4. CLIMA FAMILIAR NEGATIVO  Carente de los puntos antes mencionados.  Se asocia con el desarrollo de problemas en niños y adolescentes.  Se caracteriza por problemas de comunicación entre padres e hijos.  Dificulta el desarrollo en determinadas habilidades sociales en los niños como incapacidad de identificar soluciones no violentas a problemas interpersonales.
  • 5. DIMENSIONES  Relaciones: grado de comunicación y libre expresión dentro de la familia, así como el grado de interacción conflictiva que la caracteriza. *Cohesión. *Expresividad. *Conflicto.
  • 6.  Desarrollo: importancia que tienen dentro de la familia ciertos procesos de desarrollo personal. *Autonomía. *Actuación intelectual-cultural. *Social-recreativa. *Moralidad-religiosidad.
  • 7.  Estabilidad: proporciona información sobre la estructura y organización de la familia, sobre el grado de control que ejercen unos miembros de la familia sobre otros. *Organización. *Control.