3. Nie, to všetko
poviem ja !
•3. pilieri MK výskumu
•mozgu a primingu
•praxi , prípadových
štúdiách
O čom bude dnešný výlet do iného sveta ?

4. Prečo tento
1. Lebo ho poznám.
výrobok
2. Neriešim to,
kupujete?
kupujem zo zvyku.
Všetky informácie sme získavali cez ústa !

5. o aktivite mozgu
(QEEG – kvalitatívna analýza)
o nevedomom pohybe očí
(okulografická analýza)
o vodivosti kože
(GSR)
o dobe prebublávania
podnetov do vedomia
o mili -sekundách, -voltoch, ...
[o fyzikálnych jednotkách]
Teraz meriame fyzikálne jednotky !

6. • Johnnie Walker
pred problém s ToM
príchodom
parazitov
• zlepšenie ToM v skupine:
skúsenosť s JW & parazitom
po
príchode
 posilnenie ToM
parazitov
Originál nestratil, získal ! Prečo ?

7. • trhali obaly v predajniach,
• asociácie cca 60 % pohodlie
spotrebi- 40 % holenie
teľky
• ohmatať – poznávať produkt
• po namočení produktu
obe skupiny do aviváže  +++ postoje
potrebovali
Prečo 60 % je o pohodlí a 40 % zovňajšku ?

8. Nicolaus Stock
oba rovnako neuviedli
Chuťový test:
Do dvoch rôznych fliaš 1,8
(Stock Fernet a St. Nicolaus) 12,3
sme naliali rovnaký fernet: Stock.
Respondenti videli, z ktorej fľaše 59,6
pochádza testovaný nápoj a mali 26,3
zhodnotiť, ktorý im chutí viac:
Stock – St.Nicolaus – oba rovnako.
Prečo 60-tim % chutil lepšie Stock z fľaše Stock?

9. • ktoré nemali odpovede
otázky
• prečo? ... lebo zvyk !
otázky, ktoré mali odpoveď,
slepé ale s tým nešlo nič robiť
ulice
Prečo ?

10. Toto je skutočný príbeh. - Moja malá Julinka ma skoro nevidí, má nádory na oboch očkách. Veľmi sa bojím, že zomrie.
- Neboj sa mami, ja budem žiť.
- Ďakujem všetkým dobrým anjelom, ktorý pomáhajú. Vaša pomoc má zmysel.

11. Ako si spot zapamätala
„…pomoc má zmysel…“
súcit, dej,
cieľová skupina?
smútok, príbeh,
emócie, myšlienka
empatia
pomoc, dobročinnosť, charita
farby: farebnosť

12. 7,0%
...veľmi ...tiež. 2,00
6,0%
ľúbi ma Láska
5,0%
dokáže... 1,50
4,0%
1,00
3,0%
2,0%
0,50
1,0%
0,0% 0,00
sek 0 sek 1 sek 2 sek 3 sek 4 sek 5 sek 6 sek 7 sek 8 sek 9 sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
-1,0%
-0,50
-2,0%
avg_1
-3,0%
med_1 -1,00
-4,0% avg_final
-5,0% -1,50

13. 7,0%
mamičku 2,00
6,0% ľúbim...
5,0% 1,50
4,0%
1,00
3,0%
2,0%
0,50
1,0%
0,0% 0,00
sek 0 sek 1 sek 2 sek 3 sek 4 sek 5 sek 6 sek 7 sek 8 sek 9 sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek sek
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
-1,0%
-0,50
-2,0%
avg_2
-3,0% med_2
-1,00
-4,0%
avg_final
-5,0% -1,50

14. • merali sme
GSR • sú prejavom aktivity
= amygdaly (oblasť emócií)
emócie
• nemerali sme
• sú prejavom šedej kôry
EEG
= (oblasť racionálnej kontroly)
kognície
Čo robí šedá kôra ?  EEG, štúdium mozgu !

15. má 1.300 – 1.400 gramov
má 100 miliárd neurónov
má dve hemisféry
Pravá je o novinkách, ľavá o rutinách !

16. 150,000
100,000
50,000
avg+
0,000
avg-
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
0,00 s
-50,000
-100,000
-150,000
Rutiny vyžadujú menej energie než novinky !

17. nevedomie
vzďaľovacie
vedomie
Emócie
približovanie
V nevedomí sa rieši 2.000 a vo vedomí 50 procesov !

18. -7,0 mil. -2,5 mil. -0,6 mil. -0,2 mil.
Čelový lalok rastie:
 je riaditeľ, generál
to
funguje ako google
časť, ktorá nás civilizuje
Evolúciou sa mozog utvára už 500 miliónov rokov !
Zväčšuje sa posledných 2,5 milióna rokov !

19. zrakové oblasti
(zelené)
sluchové oblasti
(modré)
motorické oblasti
(žlté)
senzorické oblasti
(červené pri žltej)
Najnovšou oblasťou je čelový lalok.

20. krátkeho dosahu: čuch bezprostredného
kontaktu:
ďalekého dosahu: chuť, hmat, teplota
zrak, sluch
orientácie: hraničné:
poloha tela voči tlak, bolesť
gravitácii [g] mechano/chemo rcpt
vnútorné:
bolesť, poloha,
svalové napätie
Info z prostredia idú cez zmysly !
Ale skutočnosť si každý utvára v hlave !

21. Sledujte
krížik
v strede!

22. Počúvajte ! Počúvajte ešte raz !
Čo tam bolo Počujete tam:
po slovensky ? „Môžte mi vylízat?“

23. pamäť
pracovná dlhodobá
centrálna
fonologická
výkonnostná
slučka
zložka nevedomá
vizuálno
spaciálny
náčrtník vedomá
priming pavlovovské
podmieňovanie
epizodická
procedurálna
sémantická pamäť

24. • PRIMING = vopred dané podnecovanie
• vplyv primingu sa objaví na neskorších prejavoch
• priming môžeme deliť na pozitívny a negatívny:
+ skráti sa čas spracovania podnetu
- inokedy sa vyhradí menšia časť mozgu  dlhší čas
Najlepšie to ukáže experiment – ako na ZŠ.

25. PREČÍTAJTE
NAHLAS SLOVÁ

26. zelená

27. čierna

28. červená

29. modrá

30. čierna

31. modrá

32. POKYN PRE
PRAVÚ POLOVICU
po mojej ľavej ruke
ľavá 1/2 sa nepozerá - ďakujem

33. VŠÍMAJTE SI
PÍSMENÁ

34. POKYN PRE ĽAVÚ
POLOVICU
po mojej pravej ruke
pravá ½ sa nepozerá - ďakujem

35. VŠÍMAJTE SI
FARBY

36. NAHLAS POVEDZTE
AKOU FARBOU SÚ
NAPÍSANÉ SLOVÁ

37. červená

38. modrá

39. zelená

40. čierna

41. žltá

42. vám pomohol
pomenovať správne
farby a postupne
zlepšovať výkon

44. účinnosť zachytenia produktu ---> firmy (všetci = 100%) -->
Pali [TK]
100%
[Pali]
Hamé
90%
Pali [H]
80%
70%
[Pali]
Tatrakon
60%
50%
0 50 100 150 200 250 300 350
priemerný čas zachytenia produktu ---> firmy (v milisekundách) -->

46. Morca-Della
účinnosť zachytenia produktu ---> firmy (všetci = 100%) -->
Morca Della
100% Hamé [H]
Morca-Della
[TK]
Morca-Della
Tatrakon
90%
80%
70%
60%
50%
0 50 100 150 200 250 300 350
priemerný čas zachytenia produktu ---> firmy (v milisekundách) -->

47. Morca-Della
účinnosť zachytenia produktu ---> firmy (všetci = 100%) -->
Morca Della
100% Hamé [H]
Morca-Della
[TK]
Morca-Della
Tatrakon
90%
80%
70%
60%
50%
0 50 100 150 200 250 300 350
priemerný čas zachytenia produktu ---> firmy (v milisekundách) -->

50. 33,3%
straty 
26,7%
20,0%
D
13,3%
následnosť
14/15
N 3% videných
8,30 s
prvkov 
6,7%
15/15
9%
1,84 s
0,0%

54. 33,3%
straty 
10/15
1%
8,62 s
26,7%
20,0%
13,3%
následnosť
videných
prvkov 
6,7%
15/15 15/15
14% 12%
2,29 s 6,1 ms
0,0%

57. 33,3%
straty 
9/15
1%
9,60 s
26,7%
mimo
výseč
grafu
20,0%
13/15
5%
1,38 s
13,3%
6,7% následnosť
videných
15/15
12% prvkov 
3,45 s
0,0%

60. 33,3%
straty 
26,7%
20,0%
13,3%
následnosť
14/15 videných
6%
6,7% 1,76 s prvkov 
0,0%

66. 33,3%
straty 
11/15
následnosť
1%
8,54 s
videných
prvkov 
26,7%
20,0%
13,3%
6,7%
0,0%

67. uvedomenie omylu

68. spracovanie situácie

69. dozvuky

70. motorické pohyby

71. pokračovanie pohybov
Toto nastalo pri JW, ale aj napr. pri Kofole a kofotinách !

72. • evolúcia nastavila mozog
život na prežitie, život má prednosť
• ak nejde o život
mozog šetrí energiu, rutiny
energia
• ak nejde o život a nedá sa
pozna- použiť rutina, mozog poznáva
nie
Pančuchy boli o rutine [I/E]; Stock o veľkosti štruktúr !

73. A teraz je priestor pre váš priming a otázky.