HNPberritzekoLanakMintegietanAurkezteko

Ikastetxeetako Hizkuntza Normalkuntza Proiektuak (2009-2013) diseinatzeko prozesua MINTEGI-BILERA Oiartzualdeko mintegiak 2009/05/26

AURKIBIDEA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. SAIOAREN HELBURUAK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. PROZESUAREN HELBURUAK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. PROZESUAREN DESKRIBAPENA ,[object Object],2010eko martxoa-ekaina KOMUNIKAZIO/ ANTOLAKETA-FASEA 2009ko ekaina AURRELANAK 2009ko iraila-2010eko otsaila DISEINU-FASEA Epeak Faseak 2010eko abendua-otsaila HNP 2009ko iraila-azaroa Diagnosia

A) AURRELANAK (2009ko maiatza-ekaina) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

B) DISEINU-FASEA (2009ko iraila-2010eko otsaila) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Urteko plana HNP Parte hartze prozesua

B) DISEINU-FASEA (2009ko iraila-2010eko otsaila) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PARTE HARTZEKO PROZESUA I NOREKIN EGIN? 4 AUKERA: 1) Hizkuntza Normalkuntza Batzordeekin (HNB): Ikastetxean hizkuntza-normalkuntzarekin lotutako berezko egiturarekin Aukera honek HNBko kideak motibatu eta taldea kohesionatzeko eta indartzeko balioko du. Nolanahi ere, prozesua eta emaitzaren arrakasta talde horrek ikastetxe mailan eragiteko eta komunikatzeko duen ahalmen/aukeraren menpe geratuko da ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3) Hezkuntza Komunitatearekin: Ikastetxeko eragile guztien ordezkariekin: ikasleen ordezkariak (3. DBHtik gorakoak), irakasle batzuk, zuzendaritza, gurasoen ordezkariak eta irakasle ez diren langileak. Gehienez taldea(k) 25 pertsona artekoa(k) izango d(ir)a. Aukera hau osoagoa da, hezkuntza komunitate guztia inplikatuz eragina epe ertain-luzean indartsuagoa izango baita. Dena den, lana ere suposatuko du hezkuntza-komunitate osora zabaldu beharko baita, bereziki klaustrora atzera

PARTE HARTZEKO PROZESUA II ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

C) KOMUNIKAZIO/ANTOLAKETA-FASEA (2010eko martxoa-ekaina) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

HNPberritzekoLanakMintegietanAurkezteko

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

En vedette

En vedette (20)

Similaire à HNPberritzekoLanakMintegietanAurkezteko

Similaire à HNPberritzekoLanakMintegietanAurkezteko (20)

Plus de hnoiratzualdea

Plus de hnoiratzualdea (11)

HNPberritzekoLanakMintegietanAurkezteko