SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Télécharger pour lire hors ligne
Zuyderzee College
de
Kennismaatschap
de
Kennismaatschap
2
Lex van den Nieuwenhuizen
de
Kennismaatschap
3
m.socrative.com/student
lvdn
30-10-2013
de
Kennismaatschap
4
*Didactiek =
*eDidactiek =
*Activerende
didactische
werkvormen
de wetenschapsdiscipline die zich bezig
houdt met de vraag hoe kennis,
vaardigheden en leerhoudingen of attitudes
door een leerkracht kunnen worden
onderwezen aan leerlingen/studenten.
Didactiek ingevuld m.b.v. ICT
de
Kennismaatschap
5
Het nieuwe werken
‘Het leren’ organiseren
Professionalisering
Activerende didactiek
Gepersonaliseerd leren
eDidactiek
ELO
Adaptiefonderwijs
Digitaal
leermateriaal
Communicatie
Sociale netwerken
Personal device
Slimmer organiseren
BYOD
Thecloud Inspireren
Kennis
Motiveren
Leren leren
Succes
Ontplooiing
Teamwork
Talent
21st century skills
de
Kennismaatschap
6
www.tpack.nl
*In teams de voortgang van het
biologieproject bijhouden
*Wat je geleerd hebt
samenvatten
*Aansluiten bij wat er vandaag
speelt
*De les door leerlingen laten
voorbereiden
*De mening van de klas
bepalen
*Een schoolkrant maken voor
heel de school
door samen een blog te
maken
met behulp van een
mindmap
door het nieuws op het
digibord te bekijken
door de instructie vooraf
op te nemen
met behulp van
Mentimeter
vervangen door video-
reportages of een on-line
radiostation
e
e
In teams de voortgang van het
biologieproject bijhouden
door samen een blog te
maken
* QR-codes maken
- Zxing
- TapMedia
* QR-code verwijst je naar
- Website
- Tekst
- Locatie
- Contactpersoon
- …
* QR-code gebruiken
- Instructiefilmpjes: snijtechniek, bediening
machines, ‘t Kofschip, ongelijknamige
breuken optellen, …
- Prijzenkast
- Uitnodiging schoolfeest
- …
de
Kennismaatschap
9
* Interactieve afbeeldingen:
Thinglink
* Op de afbeelding staan ‘markers’
* Door een marker te selecteren krijg
je extra informatie
- Tekst
- Afbeelding
- Geluidsfragment
- Video
- Website
de
Kennismaatschap
10
* Ondertitelen
- Met video-editor
- SubtitleEdit
- Powerpoint
* Luister- en vertaaloefening
* Bijvoorbeeld van Frans naar Engels!
* Spreekvaardigheid:
Voice-over maken
de
Kennismaatschap
11
de
Kennismaatschap
12
*Kies een van de 5 opdrachten uit de lijst
http://maken.wikiwijs.nl/49614/Mini_workshop_e_Didactiek
*met z’n tweeën of drieën
*Werk deze opdracht uit
*Inlezen, vragen stellen
*Zelf uitproberen
*Concrete les van maken die je bijv. morgen kunt geven
*1/2 uur voor de uitwerking
*Terugkoppeling aan de groep: 2 à 3 voorbeelden
de
Kennismaatschap
13
*Veranderingen in de
maatschappij
*Wat voor leerlingen gaan
wij ‘opleveren’?
*Wat betekent dat voor
ons onderwijs in de
21e eeuw
*Aan welke skills besteed
jij (geen) aandacht in
jouw lessen?
Definitie 2011
“De verzameling competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te
kunnen nemen aan de mediasamenleving”
begrip = passief inzicht hebben in mediagebruik
gebruik = actief media zelf gebruiken
communicatie = interactief uitwisselen via media
strategie = effectief inzetten van media
wikipedia
privacysociale media
digitaal pesten
bloggen
auteursrechten downloaden
gamen
smartphones
Begrip
Gebruik
Communicatie
Strategie
*4 competentiegroepen
*10 competenties
*per competentie 5 niveaus
Kennis, vaardigheden en houding
Doe de test: http://www.mediaukkies.nl/mq-test
de
Kennismaatschap
16
Leider-
schap
Samenwerking
Visie Deskundigheid
Digitaal
leermateriaal
Ict-
infrastructuur
Didactisch gebruik van ict voor leren
de
Kennismaatschap
17
Activerende Didactiek
leerling
docent
management
eDidactiek
Mediawijsheid
Begrip
Gebruik
Communicatie
Strategie
de
Kennismaatschap
18
*… met
https://www.surveymonkey.com/s/Eval-Edid-Workshop

Contenu connexe

Tendances

kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908resiveldhoven
 
NRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainerNRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainerMarcel Kesselring
 
Lightning talk: iXpeditie Maatwerk
Lightning talk: iXpeditie MaatwerkLightning talk: iXpeditie Maatwerk
Lightning talk: iXpeditie MaatwerkSURF Events
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkHenk Orsel
 
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...Like to Share
 
Erfgooiers college workshop op weg met e twinning
Erfgooiers college workshop op weg met e twinningErfgooiers college workshop op weg met e twinning
Erfgooiers college workshop op weg met e twinningTechnicles
 
Presentatie cees brederveld 10 10-2018
Presentatie cees brederveld 10 10-2018Presentatie cees brederveld 10 10-2018
Presentatie cees brederveld 10 10-2018eTwinning_Nederland
 
Workshop van eiland naar 'wij' land
Workshop van eiland naar 'wij' landWorkshop van eiland naar 'wij' land
Workshop van eiland naar 'wij' landeTwinning_Nederland
 
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiekWilfredRubens.com
 
Masterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiekMasterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiekWilfredRubens.com
 
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenO
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenOEPortfolio 2005 - Verslag aan SenO
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenOAndré Hoogmoed
 
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten Jeroen Clemens
 
ICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk
ICT deel 1 RSG Trompmeesters SteenwijkICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk
ICT deel 1 RSG Trompmeesters SteenwijkHenk Orsel
 
De docent vertelt: ervaringen met Stercollecties
De docent vertelt: ervaringen met StercollectiesDe docent vertelt: ervaringen met Stercollecties
De docent vertelt: ervaringen met StercollectiesStichting VO-content
 
23 03-2017 aan de slag met e twinning
23 03-2017 aan de slag met e twinning23 03-2017 aan de slag met e twinning
23 03-2017 aan de slag met e twinningTechnicles
 
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)Fers
 
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal Leermateriaal
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal LeermateriaalOntwikkelen En Inzetten Digitaal Leermateriaal
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal LeermateriaalRoy Zondernaam
 

Tendances (20)

kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908kennisnet aangenaam LPS 170908
kennisnet aangenaam LPS 170908
 
NRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainerNRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainer
 
Lightning talk: iXpeditie Maatwerk
Lightning talk: iXpeditie MaatwerkLightning talk: iXpeditie Maatwerk
Lightning talk: iXpeditie Maatwerk
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In Praktijk
 
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...
Keynote Innovatief Lesmateriaal: Trends en hypes rond digitaal lesmateriaal. ...
 
Erfgooiers college workshop op weg met e twinning
Erfgooiers college workshop op weg met e twinningErfgooiers college workshop op weg met e twinning
Erfgooiers college workshop op weg met e twinning
 
Presentatie cees brederveld 10 10-2018
Presentatie cees brederveld 10 10-2018Presentatie cees brederveld 10 10-2018
Presentatie cees brederveld 10 10-2018
 
Workshop van eiland naar 'wij' land
Workshop van eiland naar 'wij' landWorkshop van eiland naar 'wij' land
Workshop van eiland naar 'wij' land
 
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
181110 v2 (wr) masterclass blended learning stc groep publiek
 
Velon 2009 V2
Velon 2009 V2Velon 2009 V2
Velon 2009 V2
 
E-didactiek
E-didactiekE-didactiek
E-didactiek
 
Masterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiekMasterclass blended learning stc groep publiek
Masterclass blended learning stc groep publiek
 
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenO
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenOEPortfolio 2005 - Verslag aan SenO
EPortfolio 2005 - Verslag aan SenO
 
SPIN-Model
SPIN-ModelSPIN-Model
SPIN-Model
 
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten
Ict Nederlands Cursus voor Masterstudenten
 
ICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk
ICT deel 1 RSG Trompmeesters SteenwijkICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk
ICT deel 1 RSG Trompmeesters Steenwijk
 
De docent vertelt: ervaringen met Stercollecties
De docent vertelt: ervaringen met StercollectiesDe docent vertelt: ervaringen met Stercollecties
De docent vertelt: ervaringen met Stercollecties
 
23 03-2017 aan de slag met e twinning
23 03-2017 aan de slag met e twinning23 03-2017 aan de slag met e twinning
23 03-2017 aan de slag met e twinning
 
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)
Connected Learning & Leren door te maken (Derde dinsdag Bibliotheek Assen)
 
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal Leermateriaal
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal LeermateriaalOntwikkelen En Inzetten Digitaal Leermateriaal
Ontwikkelen En Inzetten Digitaal Leermateriaal
 

En vedette

စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)
စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)
စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)san aye
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1palio_180
 
презентац¦я до уроку 8
презентац¦я до уроку 8презентац¦я до уроку 8
презентац¦я до уроку 8burev2
 
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...DudjomBuddhistAssociation
 
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2C
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2CA nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2C
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2CUxitakoFer_Ras
 
Hirani Regency Boisar
Hirani Regency BoisarHirani Regency Boisar
Hirani Regency BoisarHardik Hirani
 
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会DudjomBuddhistAssociation
 
Eva et Paula
Eva et PaulaEva et Paula
Eva et Paulamarserpis
 
Universidad popular del cesar
Universidad popular del cesarUniversidad popular del cesar
Universidad popular del cesarJhon Bueno
 
Orthodoxy weds polydoxy god as lover
Orthodoxy weds polydoxy   god as loverOrthodoxy weds polydoxy   god as lover
Orthodoxy weds polydoxy god as loverjohnboy_philothea_net
 
Control biologico
Control biologicoControl biologico
Control biologicoCPATRICIACA
 
Al lavoro in bicicletta
Al lavoro in biciclettaAl lavoro in bicicletta
Al lavoro in biciclettaPD Verona
 
Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3noebapi
 

En vedette (20)

စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)
စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)
စြယ္စံုလက္ေဆာင္ (အၾကည္ေတာ္)
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Krit6
Krit6Krit6
Krit6
 
презентац¦я до уроку 8
презентац¦я до уроку 8презентац¦я до уроку 8
презентац¦я до уроку 8
 
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...
《莲花海》(32) 智慧的运用-智慧的修行方向(32)-如何方可为即将逝世的亲人续命?-如何以四种层面救助病人-供灯及悬挂经幡所引发的不可思议奇迹-啤吗哈...
 
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2C
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2CA nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2C
A nosa lexislación lingüística Uxío Fernández 2C
 
Hirani Regency Boisar
Hirani Regency BoisarHirani Regency Boisar
Hirani Regency Boisar
 
Bicharia
BichariaBicharia
Bicharia
 
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(41) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.九)-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
 
Золотое кольцо
Золотое кольцоЗолотое кольцо
Золотое кольцо
 
Monithon
MonithonMonithon
Monithon
 
Eva et Paula
Eva et PaulaEva et Paula
Eva et Paula
 
Sxsw 2014
Sxsw 2014Sxsw 2014
Sxsw 2014
 
Basında Bugün Göztepe
Basında Bugün GöztepeBasında Bugün Göztepe
Basında Bugün Göztepe
 
Universidad popular del cesar
Universidad popular del cesarUniversidad popular del cesar
Universidad popular del cesar
 
Orthodoxy weds polydoxy god as lover
Orthodoxy weds polydoxy   god as loverOrthodoxy weds polydoxy   god as lover
Orthodoxy weds polydoxy god as lover
 
Control biologico
Control biologicoControl biologico
Control biologico
 
Al lavoro in bicicletta
Al lavoro in biciclettaAl lavoro in bicicletta
Al lavoro in bicicletta
 
Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3Trabajo seminario 3
Trabajo seminario 3
 
Censo2010
Censo2010Censo2010
Censo2010
 

Similaire à Workshop eDidactiek

Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptHenk Orsel
 
Leren en laten Leren H1
Leren en laten Leren H1Leren en laten Leren H1
Leren en laten Leren H1Jesse Terpstra
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgKennisnet
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlSURF Events
 
Stedelijk Gymnasium Njmegen Edutrainers
Stedelijk Gymnasium Njmegen EdutrainersStedelijk Gymnasium Njmegen Edutrainers
Stedelijk Gymnasium Njmegen EdutrainersHenk Orsel
 
Nederlands en nieuwe media
Nederlands en nieuwe mediaNederlands en nieuwe media
Nederlands en nieuwe mediaKennisnet
 
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011Aike Hoeff, van der
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsKennisnet
 
Social media en didactiek
Social media en didactiekSocial media en didactiek
Social media en didactiekADkwadraat
 
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013markverbeke
 
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ictHet Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ictKennisnet
 
Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobdKennisnet
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welKennisnet
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfTineDeCat
 

Similaire à Workshop eDidactiek (20)

Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
 
Leren en laten Leren H1
Leren en laten Leren H1Leren en laten Leren H1
Leren en laten Leren H1
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
 
Stedelijk Gymnasium Njmegen Edutrainers
Stedelijk Gymnasium Njmegen EdutrainersStedelijk Gymnasium Njmegen Edutrainers
Stedelijk Gymnasium Njmegen Edutrainers
 
Nederlands en nieuwe media
Nederlands en nieuwe mediaNederlands en nieuwe media
Nederlands en nieuwe media
 
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
Kennisbasis ict eindhovenseschool-inspiratiedag-2011
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
taak ict .pdf
taak ict .pdftaak ict .pdf
taak ict .pdf
 
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
 
Social media en didactiek
Social media en didactiekSocial media en didactiek
Social media en didactiek
 
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
 
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ictHet Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
 
Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobd
 
Sociaal leren
Sociaal lerenSociaal leren
Sociaal leren
 
Visie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdfVisie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdf
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
 
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 

Plus de Henk Orsel

Digitale geletterdheid | Apeldoorn IT
Digitale geletterdheid | Apeldoorn ITDigitale geletterdheid | Apeldoorn IT
Digitale geletterdheid | Apeldoorn ITHenk Orsel
 
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17Henk Orsel
 
Ouderavond Mediawijsheid
Ouderavond Mediawijsheid Ouderavond Mediawijsheid
Ouderavond Mediawijsheid Henk Orsel
 
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeInspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeHenk Orsel
 
TBO ICT PO VOG
TBO ICT PO VOGTBO ICT PO VOG
TBO ICT PO VOGHenk Orsel
 
Believe in Yourself
Believe in YourselfBelieve in Yourself
Believe in YourselfHenk Orsel
 
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?Henk Orsel
 
Open leermateriaal OSB
Open leermateriaal OSBOpen leermateriaal OSB
Open leermateriaal OSBHenk Orsel
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | Rubrics
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | RubricsDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | Rubrics
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | RubricsHenk Orsel
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieHenk Orsel
 
Scala_College_Alphen_22_maart_2016
Scala_College_Alphen_22_maart_2016Scala_College_Alphen_22_maart_2016
Scala_College_Alphen_22_maart_2016Henk Orsel
 
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholing
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholingVakcollege Noordoostpolder | iPad scholing
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholingHenk Orsel
 
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016Henk Orsel
 
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer Amsterdam
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer AmsterdamEdutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer Amsterdam
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer AmsterdamHenk Orsel
 
Omnia | arrangeren stercollecties
Omnia | arrangeren stercollecties Omnia | arrangeren stercollecties
Omnia | arrangeren stercollecties Henk Orsel
 
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!Henk Orsel
 
Lauwers College 130115 VO Content
Lauwers College 130115 VO ContentLauwers College 130115 VO Content
Lauwers College 130115 VO ContentHenk Orsel
 

Plus de Henk Orsel (20)

Digitale geletterdheid | Apeldoorn IT
Digitale geletterdheid | Apeldoorn ITDigitale geletterdheid | Apeldoorn IT
Digitale geletterdheid | Apeldoorn IT
 
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17
Inspiratiesessie onderwijs ict 12_10_17
 
Ouderavond Mediawijsheid
Ouderavond Mediawijsheid Ouderavond Mediawijsheid
Ouderavond Mediawijsheid
 
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en EpeInspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
Inspiratiesessie PO Veluwse Onderwijs groep Vaassen en Epe
 
TBO ICT PO VOG
TBO ICT PO VOGTBO ICT PO VOG
TBO ICT PO VOG
 
Leiderschap
LeiderschapLeiderschap
Leiderschap
 
Believe in Yourself
Believe in YourselfBelieve in Yourself
Believe in Yourself
 
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
Hoe verleid je docenten om te gaan werken met digitaal leermateriaal?
 
Open leermateriaal OSB
Open leermateriaal OSBOpen leermateriaal OSB
Open leermateriaal OSB
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | Rubrics
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | RubricsDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | Rubrics
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | Rubrics
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
 
Scala_College_Alphen_22_maart_2016
Scala_College_Alphen_22_maart_2016Scala_College_Alphen_22_maart_2016
Scala_College_Alphen_22_maart_2016
 
Zuludesk
ZuludeskZuludesk
Zuludesk
 
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholing
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholingVakcollege Noordoostpolder | iPad scholing
Vakcollege Noordoostpolder | iPad scholing
 
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016
Onderwijs & ICT | Emelwerda College 9 februari 2016
 
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer Amsterdam
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer AmsterdamEdutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer Amsterdam
Edutrainers | Stercollecties | Open Scholengemeenschap Bijlmer Amsterdam
 
Omnia | arrangeren stercollecties
Omnia | arrangeren stercollecties Omnia | arrangeren stercollecties
Omnia | arrangeren stercollecties
 
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!
Prima Onderwijs | 21st Century Skills vragen om inspirerend onderwijs!
 
Marketing CM
Marketing CMMarketing CM
Marketing CM
 
Lauwers College 130115 VO Content
Lauwers College 130115 VO ContentLauwers College 130115 VO Content
Lauwers College 130115 VO Content
 

Workshop eDidactiek