ingenieria de sistemas

1. TRABAJO COLABORATIVO 1
YENY ROCIO ROJAS PATIÑO CC 1069721713
ELIZABETH VELOSA LOPEZ CC1129508460
HUGO YESID MUÑOZ TORRES CC 1073505574
NATHALY JIMENEZ GUTIERREZ CC1010167635
GRUPO 1 EQUIPO 3
TUTOR: WILSON PEREZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS
INGENIERIA DE SISTEMAS
BOGOTA D.C.
2.013

2. INTRODUCCION
El trabajo que se observara a continuación se realiza con el fin de tener
conocimiento sobre el significado de los algoritmos mediante diagramas de flujo de
datos, su utilización, elaboración y manejo de ellos aplicándolos para resolver
problemas cotidianos.
Se hace una breve descripción de algunos autores de trascendencia de acuerdo a
su disciplina y de algunos conceptos básicos relacionados a la ingeniería de
sistemas.

3. CONTENIDO
1- Mapas conceptuales de Ciencia, Ingeniería, sistema
2- La disciplina y aporte realizado por cada autor trascendental
3- Diagrama de flujo de datos
4- Transformaciones (algoritmos).
5- Seleccione cualquier sistema y defina claramente la ENTRADA, EL
PROCESO Y LA SALIDA de dicho sistema

4. 1- Mapas conceptuales:
Mapa conceptual de ingeniería

5. Mapa conceptual de sistema
Mapa conceptual de ciencia

6. Mapa Conceptual Informática
2- En un cuadro muestre la disciplina y aporte realizado por cada autor.
Autor
Disciplina
Aporte
Aristóteles
Considera que todas las filosofías
y las ciencias tienen que partir de
las experiencias, es decir, de todas
las sensaciones que nos ofrece el
mundo de la percepción y del
conocimiento sensible.
Instituyó
un
sistema
geocéntrico, en el cual la Tierra
se encontraba inmóvil en el
centro mientras a su alrededor
giraba el Sol con otros
planetas.
Ludwig Von
Betalanffy
Trazaban visiones sistémicas en
torno a la Society for General
Systems
Research
(hoy,
International Society for the
Producir teorías o conceptos
fueran aplicables a todos los
sistemas,
de
diferentes
naturaleza de sus partes y su

7. Systems Sciences), entre los que
se
contaban
el
economista
Kenneth Boulding, el psicólogo
James Grier Miller, el matemático
Anatol Rapoport y el filósofo Ralph
Gerard, a los que se irían uniendo
muchas de las figuras relevantes
de la ciencia del siglo XX.
el nivel de organización.
La Teoría General de Sistemas
es el resultado de grandes
parte del movimiento de
investigación de los sistemas,
constituyendo principios e
ideas, en muchos campos del
conocimiento, principalmente
comenzó con la biología, pero
luego se abrió paso a otras
ciencia como la psicología,
física, química, cibernética,
entre muchas más.
Charles Darwin
Darwin supuso la necesidad de los
seres vivos de competir para
obtener suficiente alimento que les
garantice la mejor situación posible
en el entorno.
La teoría de la Selección
Natural que es un fenómeno
esencial de la evolución que se
define como la reproducción
diferencial de los genotipos en
el seno de una población
biológica.
La
formulación
clásica de la selección natural
establece que las condiciones
de
un
medio
ambiente
favorecen o dificultan, es decir,
seleccionan la reproducción de
los organismos vivos según
sean sus peculiaridades.
James Watt
la termodinámica surge de los
procedimientos empíricos que
llevaron a la construcción de
elementos que terminaron siendo
muy útiles para el desarrollo de la
vida del hombre.
Creemos que la termodinámica es
un caso muy especial debido a que
sus inicios se pierden en la noche
de los tiempos mientras que en la
actualidad los estudios sobre el
perfeccionamiento de las máquinas
térmicas siguen siendo de especial
importancia, más aún si tomamos
en cuenta la importancia que
revisten temas de tanta actualidad
como la contaminación.
Diseñó
una
cámara
de
condensación independiente
para la máquina de vapor que
evitaba las enormes pérdidas
de vapor en el cilindro e
intensificar las condiciones de
vacío. Su primera patente en
1769, cubría este dispositivo y
otras mejoras de la máquina
de Newcomen, como la camisa
de vapor, el engrase de aceite
y el aislamiento del cilindro con
el fin de mantener las altas
temperaturas necesarias para
una máxima eficacia.

8. John Von Newman
La matemática, la economía, la
física y la computación. Sin
embargo, ante la amplitud de su
obra nos hemos visto obligadas a
escoger algunos
temas y hemos dejado de lado
otros igualmente importantes.
Neumann
empezó
a
interesarse por la computación
para ayudarse en su trabajo,
en aquellos años había
numerosas computadoras en
construcción
Jay Forrester
Representa una extensión a toda
clase de sistemas complejos de
conceptos aplicados originalmente
en ingeniería
Incluye
la
aplicación
a
problemas del campo de las
ciencias sociales, inicialmente
a través de la modelización de
la organización empresarial
K Boulding
La economía y la sociología no Aportes semánticos y aportes
eran ciencias sociales, más bien, metodológicos
eran todos los aspectos de una
única ciencia social dedicada al
estudio de los seres humanos y
sus relaciones (organizaciones).
Boulding
encabezó
un
acercamiento evolutivo a las
ciencias económicas.
3- Diagrama de flujo de datos:
Primer Programa: Se valida como realizar la salida del algoritmo que donde se
realiza el comienzo del programa.

9. Segundo programa: En este ejercicio se muestra una avance más de como
realizar el algoritmo, primero se valida la salida que en este caso es va entre
comillas “Un cordial saludo”
Luego se realiza una segundo función de salida donde va entre comillas “favor
digite un número”
Después utilizamos la función de lectura para validar el número que se va
agregara para el resultado.

10. Por último se realiza una tercera función de salida para así validar el número que
se va agregar para validar el resultado
1. programa ejemplo2dfd: tiene un inicio donde se realiza una lectura, hace la
asignación correspondiente y una salida para poder dar un fin al proceso.
2. programa área del rombo: se tiene un inicio; donde se realiza un asignación al
proceso que se desea, manejo de la salida de la información solicitada se realiza
una lectura para volver a genera una salida de información para volver a conocer
la lectura de los datos solicitados, donde se genera la asignación y seguido una
nueva lectura para así poder dar fin al proceso.

11. 3. programa par o impar: se genera un inicio a la operación de servicios pares o
impares donde se realiza la asignación de los valores, para así poder dar la lectura
a los valores que se están solicitando se realiza una toma de decisiones para
brindar una lectura más clara sobre los valores pares e impares y así poder dar fin
a los valores solicitado

12. 4. programa número positivo o negativo
En este ejemplo podemos analizar cómo podemos realizar las conversiones con
numero positivos y negativos donde al analizar se evidencia una asignación de
valores donde se realiza una salida, lectura del proceso para así poder brindar una
decisión de los valores obtenidos para así tener una lectura de los valores neutros;
se hace una decisión de la lectura de los valores positivos y determinar los valores
negativos y hace dar fin al proceso

13. 1. Programa que convierte el número en º Fahrenheit.
En la observación del programa encuentro que tiene un inicio, una captura de
datos, la operación matemática para dar conversión al número, y nos muestra el
resultado en Grados, finaliza.
2. Tiempo Recorrido:

14. Podemos Observar en el programa que hay un inicio, una declaración de
variables, y comienza a mostrarle al usuario cuales con los datos que necesita
para poderlo utilizar, en el ejemplo de la imagen anterior vemos que le pide que
digite la distancia entre las ciudades en KM.
3. Digite un número y determine si es positivo o negativo:
La finalidad de este programa es que el usuario digite un número y el resultado es
que le diga si es positivo o negativo, para lo cual hay un inicio, una declaración de
variables, le solicita que digite el número, y una decisión la cual si el número es
igual o mayor a cero, sería Neutro, si “no” hay decisión entre números > 0 si “no”
es número negativo, si “si “es numero positivo. Y Luego imprime el resultado y
finaliza. El siguiente paso es que el usuario debe ingresar el Valor, y el programa
continúa solicitando los datos para luego mostrar la salida que es el tiempo
recorrido.

15. 4- Transformaciones (algoritmos):
1) 750(10) → (2) = 1011101110(2)
750 ∟2
15
375∟2
10 17 187∟2
0
15 07 93∟2
1
1 13 46∟2
1 06 23∟2
0 03 11∟2
1 1 5∟2
1 2∟2
0
1
2) 110001(2) → (10) = 49(10)
(1X2^0) + (0X2^1) + (0X2^2) + (0X2^3) + (1X2^4) + (1X2^5)
(1X1) + (0X2) + (0X4) + (0X8) + (1X16) + (1X32)
1
+
0 +
0 + 0
+
16
+ 32 = 49(10)
3) 117(8) → (10) = 79(10)
(7X8^0) + (1X8^1) + ((1X8^2)
(7X1) + (1X8) + (1x64)
7 + 8 + 64 = 79(10)

16. 4) 899(10) → (8) = 1603(8)
899∟8
09 112∟8
19 32 14∟8
3
0 6 1
5) D3F4 (16)→(10) = 54260(10)
13 3 15 4(16)
(4x16^0) + (15x16^1) + (3x16^2) + (13x16^3)
(4x1) + (15x16) + (3x256) + (13x4.096)
4
+ 240
+
768 + 53.248
= 54.260(10)
5- Seleccione cualquier sistema y defina claramente la ENTRADA, EL
PROCESO Y LA SALIDA de dicho sistema
Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí
con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio.

17. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml#ixzz2kx5FcjTb
Los elementos que interactúan entre sí son: el equipo computacional (cuando este
disponible), el recurso humano, los datos o información fuente, programas
ejecutados por las computadoras, las telecomunicaciones y los procedimientos de
políticas y reglas de operación.
Un Sistema de Información realiza cuatro actividades básicas:
●
Entrada de información: proceso en el cual el sistema toma los datos
que requiere.
●
Almacenamiento de información: pude hacerse por computadora o
archivos físicos para conservar la información.
●
Procesamiento de la información: permite la transformación de los
datos fuente en información que puede ser utilizada para la toma de
decisiones
●
Salida de información: es la capacidad del sistema para producir la
información procesada o sacar los datos de entrada al exterior.
Sistema: Encuesta de satisfacción al cliente
Entrada
- Datos de los completos
de los clientes, (nombres,
teléfonos, horario de
trabajo.
Proceso
-Horas exactas de las
fallas
-Soporte brindado
-Falla solucionada
Salida
-Reporte de clientes
conformes e inconformes
-Reporte de la aplicacion

18. -Cargo, aplicaciones que
maneja, fallas frecuentes.
-Asesor a cargo
-Aplicación
5. Seleccione cualquier sistema y define claramente la ENTRADA, EL PROCESO
Y LA SALIDA de dicho sistema.
Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí
con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml#ixzz2kx5FcjTb
Los elementos que interactúan entre sí son: el equipo computacional (cuando este
disponible), el recurso humano, los datos o información fuente, programas
ejecutados por las computadoras, las telecomunicaciones y los procedimientos de
políticas y reglas de operación.
Un Sistema de Información realiza cuatro actividades básicas:

19. ●
Entrada de información: proceso en el cual el sistema toma los datos
que requiere.
●
Almacenamiento de información: pude hacerse por computadora o
archivos físicos para conservar la información.
●
Procesamiento de la información: permite la transformación de los
datos fuente en información que puede ser utilizada para la toma de
decisiones
●
Salida de información: es la capacidad del sistema para producir la
información procesada o sacar los datos de entrada al exterior.
Sistema: Encuesta de satisfacción al cliente
Entrada
- Datos de los completos
de los clientes, (nombres,
teléfonos, horario de
trabajo.
-Cargo, aplicaciones que
maneja, fallas frecuentes.
-Asesor a cargo
Proceso
-Horas exactas de las
fallas
-Soporte brindado
-Falla solucionada
-Aplicación
Salida
-Reporte de clientes
conformes e inconformes
-Reporte de la aplicacion

20. CONCLUSION
En este trabajo gracias a los ejercicios realizados en DFD se adquirió un mejor
conocimiento orientado a la programación.
Se realizó con el fin de tener una mejor comprensión acerca de los temas básicos
que infieren en la ingeniería de sistemas como informática, sistema, ciencia,
ingeniería, teniendo en cuenta la importancia de estos temas basados en dicho
curso.