SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Батлав.
Сургалтын менежер:..................................../………………………… /
Монгол улсын Хөдөлмөрийн баатар,академич Б.Ширэндэвийн
нэрэмжит Хөвсгөл аймгийн Шинэ-Идэр сумын ерөнхий
боловсролын сургуулийн 6 дугаар ангийн Мэдээлэл зүйн хичээлийн
жилийн төлөвлөгөө.
№
Нэгж
хичээл.
Ээлжит
хичээлийн
сэдэв.
Суралцахуйн зорилт.
Судлах
цаг.
Сурах бичгийн
агуулга,
хичээлийн
сэдвийн
хамаарал.
Онол
Дад
I БҮЛЭГ. ОБЪЕКТ БА МЭДЭЭЛЭЛ (8 цаг)
1
Хүрээлэн
буй объект.
Объект,
түүний шинж
чанар
Объект, түүнийг тодорхойлох
Объектын шинж шинж чанарыг
өөрийн үгээр тайлбарлах.
1 Хуудас: 5-7
2
Объектын
орчин, бүлэг
объект
Объектын оршин байх нөхцөл
буюу орчинг тодорхойлох
Бүлэг объектын шинж чанарыг
тодорхойлох.
1
Хуудас: 7-9
Дасгал: 1
КП: 1-8
3
Объектын
загварын
тухай
ойлголт.
Материаллаг
загвар
Загвар түүний ангиллыг танин
мэдэх
Материаллаг загварын
онцлогийг тайлбарлах
1
Хуудас: 10-11
Даалгавар: 1-3
4
Мэдээллэн
загвар
Мэдээллэн загварын онцлогийг
танин мэдэх
Мэдээллэн загварыг дүрслэх
хэлбэрүүдийг өөрийн үгээр
тайлбарлах, дүрслэх
1
Хуудас:14
Даалгавар:1-2
5
Мэдээллэн
загварыг
байгуулах нь
Төрөл бүрийн эх сувалжаас
мэдээлэл цуглуулах
Зорилгоос нь хамаараад төрөл
бүрийн мэдээллэн загвар
байгуулах
1
Хуудас: 14
Даалгавар:1-3
Хуудас: 15 КП:
1.2.1-1.2.4
Хуудас:16
Даалгавар:1-6
КП: 1.2.5-1.2.6
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
6
Мэдээллийн
процесс.
Мэдээллийг
хэрэглэх,
мэдээллийг
процесс
Мэдээллийн процессын
онолын суурь ойлголтыг
энгийн жишээнд тулгуурлан
ойлгох
1 Хуудас: 17
7
Мэдээллийг
цуглуулах ба
хадгалах
Ахуйн болон сургалтын үйл
ажиллагаанд шаардагдах
хэрэгцээт мэдээллийг
боломжит эх үүсвэрээс сонгон
цуглуулж, түүнийг хадгалж,
ашиглах
1 Хуудас: 18-19
8
Мэдээллийг
боловсруулах,
дамжуулах
Ахуйн болон сургалтын үйл
ажиллагаанд шаардагдах
мэдээллийг хэрхэн
боловсруулахыг тодорхойлох,
компьютерээр мэдээлэл
болоьсруулхын давуу талыг
ойлгох
1
Хуудас: 19-21
Даалгавар:1-8
Хуудас: 22
Даалгавар: 1-7
II БҮЛЭГ. КОМПЬЮТЕР. (9цаг)
9
Компьютер
ийн бүтэц,
техник
хангамж
Компьютерийн
түүх, үндсэн
төхөөрөмж
Компьютерийн техник
хувьсал өөрчлөлт, хөгжлийн
түүхийн талаар ойлголттой
болох
1 Хуудас: 23-24
10
Мэдээлэл
оруулах үндсэн
болон нэмэлт
төхөөрөмж
Мэдээлэл оруулах
төхөөрөмжүүдийн үүргийг
ойлгож, хэрэглээнд суралцах
1
Хуудас: 25-27
КП: 1-9
11
Мэдээлэл
хадгалах,
гаргах үндсэн
болон
нэмэлиът
төхөөрөмж
Мэдээлэл оруулах, гаргах,
хадгалах, төхөөрөмжүүдийн
үүрэг зориулалтыг ойлгох,
ашиглах аргад суралцах
1
Хуудас: 27-29
Даалгавар: 1-6
12
Компьютерийн
эрүүл ахуй,
компьютерийг
хамтран
ашиглах
Компьютерийг хамтран болон
дангаар соёлтой, зөв
боловсон, эрүүл ахуйн
шаардлагад нийцүүлэн
хэрэглэх
1
Хуудас:29
Даалгавар:2-3
13 Компьютерийн
үндсэн
ойлголтууд
Файл
Хавтас объектуудын шинж
чанарыг мэдэж, үйлдлийг
1 Хуудас:33-35
Даалгавар:1-7
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
Програм
хангамж
гүйцэтгэх
14 Програм
хангамж,
түүний
ангилал,
программыг
удирдаж
ажиллах
(интерфэйс)
Үйлдлийн системийн
программ, хэрэглээний
програмуудыг үүргээр ялгах.
Хэрэглэгчийн график
интерфэйстэй ажиллах.
1
Хуудас:35-39
Даалгавар:1-615
16
Үйлдлийн
системийн
програм,
түүний цонх
ҮС-үүдийн төрөл ангиллыг
мэдэх
ҮС-үүдийн программын
цонхны бүтэц, интерфэйстэй
танилцах
ҮС-ийн программуудын
болон тэдгээрийн
хувилбаруудын цонхнуудыг
харьцуулж ойлгох.
1
Хуудас:36-39
ажлын
хуудас:2.2.9
17
Хэрэглээний
програм,
түүний цонх
Хэрэглээний программыг
дуудаж ажиллуулдаг
Программын интерфэйстэй
ажиллах
1
Хуудас:39-41
Даалгавар:1-10
18
Үйлдлийн
системийн
орчны
хэрэглээний
программууд
Тооны машин, видео, дуу
тоглуулах, тэмдэглэл хөтлөх,
бичвэр мэдээллийг
боловсруулах хялбар
программуудын ашиглах
1
Хуудас: 41-42
Даалгавар:1-4
III БҮЛЭГ. МЭДЭЭЛЭЛ БОЛОВСРУУЛАХ ХЯЛБАР ТЕХНОЛОГИ. (11 цаг)
19
Компьютер
ээр бичвэр
мэдээллийг
боловсруул
ах
Компьютер
бичвэр
мэдээллийг
хэрхэн
ойлгодог вэ?
Компьютерээр бичвэр
боловсруулхад шаардлагатай
суурь ойлголт, ур чадварыг
эзэмшүүлэх
1
Хуудас: 43-46
КП: 1-4
20
Бичвэрийг
компьютерт
оруулах
программ
Бичвэртэй ажиллах программ
ашиглаж сурах
2
Хуудас: 46-48
КП:1-3
21 Компьютерт
бичвэр
Компьютерт бичвэр оруулах,
хурууны зөв байрлалаар
2 Хуудас: 48-50
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
оруулах,
хурууны зөв
байрлалаар
бичих
хурдан бичих КП: 1-6
22
Бичвэрийг
хэлбэржүүлэх,
бивэрийг
хуулах, зөөх
Бичвэрийг хэлбэржүүлэх,
бичвэрийг хуулах, зөөх
1
Хуудас: 50-52
Даалгавар: 1-6
КП:1-4
Хуудас:52
КП:1-5
23
Зурган
мэдээлэл
боловсруул
ах
Зургийн
программ,
түүний орчин
Зурган мэдээлэл боловсруулах
программ ашиглаж сурах
1 Хуудас: 53-54
24
Зургийн
хэрэгсэлүүд,
тэдгээрийн
хэрэглээ
Зургийн хэрэгслүүдийг
ашиглан шаардлагадаа
нийцүүлэн зураг зурах,
засварлах
1 Хуудас: 55-56
25
Дүрс ашиглан
зураг урлахуй
Дүрс ашиглан объек бүтээх,
эвлүүлэх, зөөх, хуулах, өнгө
будаг ашиглах, нэмэлт
боломжуудыг судлах
1
Хуудас: 58
Даалгавар: 1-2
26
Зургийн
орчинд
бичвэртэй
ажиллах
Бичвэртэй ажиллах засварлах,
зургийн орчинд
боловсруулалт хийх
1
Хуудас: 56-58
Сорил: 1-2
IV БҮЛЭГ. ҮЙЛДЛИЙН ДАРААЛАЛ БА АЛГОРИТМ (5цаг)
27
Үйлдлийн
дараалал ба
алгоритм
Үйлдлийн
дараалал буюу
алгоритм
Хялбар үйлдлийн дараалал
тодорхойлох, үгээр болон
блок схемээр дүрслэх
1
Хуудас: 59-61
Даалгавар: 1-4
28
Шугаман
алгоритм,
бичвэр болон
зургийн объект
дээр хийх
үйлдэл
Зургийн болон текст рбъект
боловсруулах шугаман
үйлдлийн дараалал буюу
алгоритмыг дүрслэх,
түүгийгээ биелүүлж, үр дүнг
харуулах
1
Хуудас: 62-63
Бодлого: 1
Даалгавар: 1-6
29
Салаалсан
алгоритм
Энгийн салаалсан алгоритмыг
дүрслэх, түүнийгээ биелүүлэх,
үр дүнг тооцоолох
1
Хуудас: 64-67
Бодлого: 2-3
Даалгавар: 1-5
30 Давталттай
алгоритм
Давталттай алгоритмыг
дүрслэх, түүнийгээ биелүүлж,
2 Хуудас: 68-70
Бодлого: 4-5
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
үр дүнг тооцох Даалгавар: 1-4
V БҮЛЭГ. ИНТЕРНЭТ БА ВЭБ (3цаг)
31
Интернэтий
н хэрэглээ
ба вэб
Интернэт ба
түүний
хэрэгцээ
шаардлага
Интернэтийн
үйлчилгээнүүдийн ач
холбогдлыг ойлгох
Вэб сайтаар аялан мэдээлэл
хүлээн авах, дамжуулах
Сүлжээний орчинд мэдээлэл
соллцох, цахим шуудан,
мессенжерийн үйлчилгээг
ашиглах
1
Хуудас: 71-73
КП: 1
32
Хайлтын
систем,
хэрэгсэл
Хайлтын систем ашиглан
хэрэгцээт мэдээллээ хайж
олох, ашиглах
2
Хуудас: 74-76
КП: 1 Даалгавар:
1-6 Сорил: 1-4
НИЙТ СУДЛАХ ЦАГ: 35 12 23
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш

Contenu connexe

Tendances

Medeelliin technology bagsh ix final
Medeelliin technology bagsh ix finalMedeelliin technology bagsh ix final
Medeelliin technology bagsh ix finalhurlee Soko
 
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөркомпьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөрБатбагана Баасанжав
 
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichigMedeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichigenhsaran_tsahim
 
12 жилийн 8.төлөвлөгөө
12 жилийн 8.төлөвлөгөө12 жилийн 8.төлөвлөгөө
12 жилийн 8.төлөвлөгөөKhishighuu Myanganbuu
 
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгж
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгжМэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгж
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгжTudevdagva Uranchimeg
 
нэгж хичээлийн хөтөлбөр
нэгж хичээлийн хөтөлбөрнэгж хичээлийн хөтөлбөр
нэгж хичээлийн хөтөлбөрTsoomoo Myagmar
 
тахх чадамжийн төлөвлөгөө
тахх чадамжийн төлөвлөгөөтахх чадамжийн төлөвлөгөө
тахх чадамжийн төлөвлөгөөGivaapil Givaa
 
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглах
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглахЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглах
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглахHerlen Byambatsogt
 
8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin processhulam
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнmuugii_16
 
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/Herlen Byambatsogt
 
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
Mtmc хичээлийн хөтөлбөр
Mtmc хичээлийн хөтөлбөрMtmc хичээлийн хөтөлбөр
Mtmc хичээлийн хөтөлбөрYanjmaa_b
 
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013Гантулга Төмөрбаатар
 
бие даалт Medeelel tehnologi
бие даалт Medeelel tehnologiбие даалт Medeelel tehnologi
бие даалт Medeelel tehnologiPuujee Purev
 

Tendances (20)

Medeelliin technology bagsh ix final
Medeelliin technology bagsh ix finalMedeelliin technology bagsh ix final
Medeelliin technology bagsh ix final
 
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөркомпьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
 
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichigMedeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
 
чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ
 
12 жилийн 8.төлөвлөгөө
12 жилийн 8.төлөвлөгөө12 жилийн 8.төлөвлөгөө
12 жилийн 8.төлөвлөгөө
 
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
 
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгж
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгжМэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгж
Мэдээлэл, мэдээллийг хэмжих нэгж
 
нэгж хичээлийн хөтөлбөр
нэгж хичээлийн хөтөлбөрнэгж хичээлийн хөтөлбөр
нэгж хичээлийн хөтөлбөр
 
S.IT101 хичээлийн хөтөлбөр
S.IT101 хичээлийн хөтөлбөрS.IT101 хичээлийн хөтөлбөр
S.IT101 хичээлийн хөтөлбөр
 
тахх чадамжийн төлөвлөгөө
тахх чадамжийн төлөвлөгөөтахх чадамжийн төлөвлөгөө
тахх чадамжийн төлөвлөгөө
 
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглах
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглахЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглах
ЧСС хөтөлбөр Компьютер, интернет ашиглах
 
8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces
 
6 р анги мзүй нэгж
6 р анги мзүй нэгж6 р анги мзүй нэгж
6 р анги мзүй нэгж
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
 
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/
Компьютер, интернет ашиглах суурь чадамжийн хөтөлбөр/туршилтын/
 
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
7-р ангийн технологийн хичээлийн "Багажны төрөл, зориулалт" нэгж хичээлийн хө...
 
Mtmc хичээлийн хөтөлбөр
Mtmc хичээлийн хөтөлбөрMtmc хичээлийн хөтөлбөр
Mtmc хичээлийн хөтөлбөр
 
Tsahim
TsahimTsahim
Tsahim
 
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
 
бие даалт Medeelel tehnologi
бие даалт Medeelel tehnologiбие даалт Medeelel tehnologi
бие даалт Medeelel tehnologi
 

En vedette

U.cs101 алгоритм программчлал-1(1)
U.cs101   алгоритм программчлал-1(1)U.cs101   алгоритм программчлал-1(1)
U.cs101 алгоритм программчлал-1(1)Badral Khurelbaatar
 
эйлер веннийн диаграмм
эйлер веннийн диаграммэйлер веннийн диаграмм
эйлер веннийн диаграммchoijamts53
 
си хэлний хичээлүүд 11 р анги
си хэлний хичээлүүд 11 р ангиси хэлний хичээлүүд 11 р анги
си хэлний хичээлүүд 11 р ангиenhsaran_tsahim
 
алгоритмчлалын үндэс
алгоритмчлалын үндэсалгоритмчлалын үндэс
алгоритмчлалын үндэсenhsaran_tsahim
 
Lec2 c++helnii undeslel
Lec2 c++helnii undeslelLec2 c++helnii undeslel
Lec2 c++helnii undeslelTuruu Tsogt
 
программын хэл гэж юу вэ
программын хэл гэж юу вэпрограммын хэл гэж юу вэ
программын хэл гэж юу вэcer147740
 
олонлог
олонлоголонлог
олонлогOlonlog
 
Давталттай алгоритмын бодлогууд
Давталттай алгоритмын бодлогуудДавталттай алгоритмын бодлогууд
Давталттай алгоритмын бодлогуудБаярсайхан Л
 

En vedette (11)

U.cs101 алгоритм программчлал-1(1)
U.cs101   алгоритм программчлал-1(1)U.cs101   алгоритм программчлал-1(1)
U.cs101 алгоритм программчлал-1(1)
 
алгоритм 8
алгоритм 8алгоритм 8
алгоритм 8
 
эйлер веннийн диаграмм
эйлер веннийн диаграммэйлер веннийн диаграмм
эйлер веннийн диаграмм
 
алгоритм 10 р анги
алгоритм 10 р ангиалгоритм 10 р анги
алгоритм 10 р анги
 
си хэлний хичээлүүд 11 р анги
си хэлний хичээлүүд 11 р ангиси хэлний хичээлүүд 11 р анги
си хэлний хичээлүүд 11 р анги
 
алгоритмчлалын үндэс
алгоритмчлалын үндэсалгоритмчлалын үндэс
алгоритмчлалын үндэс
 
Програмчлалын хэл
Програмчлалын хэлПрограмчлалын хэл
Програмчлалын хэл
 
Lec2 c++helnii undeslel
Lec2 c++helnii undeslelLec2 c++helnii undeslel
Lec2 c++helnii undeslel
 
программын хэл гэж юу вэ
программын хэл гэж юу вэпрограммын хэл гэж юу вэ
программын хэл гэж юу вэ
 
олонлог
олонлоголонлог
олонлог
 
Давталттай алгоритмын бодлогууд
Давталттай алгоритмын бодлогуудДавталттай алгоритмын бодлогууд
Давталттай алгоритмын бодлогууд
 

Similaire à 12жилийн төлөвлөлт

Similaire à 12жилийн төлөвлөлт (20)

7 computer
7 computer7 computer
7 computer
 
9 10shmz
9 10shmz9 10shmz
9 10shmz
 
10 11mz
10 11mz10 11mz
10 11mz
 
Se304
Se304Se304
Se304
 
Is320
Is320Is320
Is320
 
7r angi medeelel tehnologi
7r angi medeelel tehnologi7r angi medeelel tehnologi
7r angi medeelel tehnologi
 
7 8mz
7 8mz7 8mz
7 8mz
 
Math ppt
Math pptMath ppt
Math ppt
 
Техник бүлгийн нэгж хичээлийн төлөвлөлт
Техник бүлгийн нэгж хичээлийн төлөвлөлтТехник бүлгийн нэгж хичээлийн төлөвлөлт
Техник бүлгийн нэгж хичээлийн төлөвлөлт
 
2 техник хангамж ба программ хангамж
2 техник хангамж ба программ хангамж2 техник хангамж ба программ хангамж
2 техник хангамж ба программ хангамж
 
5 r angi
5 r angi5 r angi
5 r angi
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
 
CS203 Лекц01 Prefeace
CS203 Лекц01  PrefeaceCS203 Лекц01  Prefeace
CS203 Лекц01 Prefeace
 
хөтөлбөр төлөвлөгөө
хөтөлбөр төлөвлөгөөхөтөлбөр төлөвлөгөө
хөтөлбөр төлөвлөгөө
 
эхх мэдээлэл ба компьютерийн үүсэл хөгжил
эхх мэдээлэл ба компьютерийн үүсэл хөгжилэхх мэдээлэл ба компьютерийн үүсэл хөгжил
эхх мэдээлэл ба компьютерийн үүсэл хөгжил
 
Dadlagyn xotolbor zagvar
Dadlagyn xotolbor zagvarDadlagyn xotolbor zagvar
Dadlagyn xotolbor zagvar
 
Training files
Training filesTraining files
Training files
 
Mongol ardiin urtiin duu
Mongol ardiin urtiin duuMongol ardiin urtiin duu
Mongol ardiin urtiin duu
 
Mongol ardiin urtiin duu
Mongol ardiin urtiin duuMongol ardiin urtiin duu
Mongol ardiin urtiin duu
 
Syllabus teachers csc111-409_115_116
Syllabus teachers csc111-409_115_116Syllabus teachers csc111-409_115_116
Syllabus teachers csc111-409_115_116
 

12жилийн төлөвлөлт

  • 1. Батлав. Сургалтын менежер:..................................../………………………… / Монгол улсын Хөдөлмөрийн баатар,академич Б.Ширэндэвийн нэрэмжит Хөвсгөл аймгийн Шинэ-Идэр сумын ерөнхий боловсролын сургуулийн 6 дугаар ангийн Мэдээлэл зүйн хичээлийн жилийн төлөвлөгөө. № Нэгж хичээл. Ээлжит хичээлийн сэдэв. Суралцахуйн зорилт. Судлах цаг. Сурах бичгийн агуулга, хичээлийн сэдвийн хамаарал. Онол Дад I БҮЛЭГ. ОБЪЕКТ БА МЭДЭЭЛЭЛ (8 цаг) 1 Хүрээлэн буй объект. Объект, түүний шинж чанар Объект, түүнийг тодорхойлох Объектын шинж шинж чанарыг өөрийн үгээр тайлбарлах. 1 Хуудас: 5-7 2 Объектын орчин, бүлэг объект Объектын оршин байх нөхцөл буюу орчинг тодорхойлох Бүлэг объектын шинж чанарыг тодорхойлох. 1 Хуудас: 7-9 Дасгал: 1 КП: 1-8 3 Объектын загварын тухай ойлголт. Материаллаг загвар Загвар түүний ангиллыг танин мэдэх Материаллаг загварын онцлогийг тайлбарлах 1 Хуудас: 10-11 Даалгавар: 1-3 4 Мэдээллэн загвар Мэдээллэн загварын онцлогийг танин мэдэх Мэдээллэн загварыг дүрслэх хэлбэрүүдийг өөрийн үгээр тайлбарлах, дүрслэх 1 Хуудас:14 Даалгавар:1-2 5 Мэдээллэн загварыг байгуулах нь Төрөл бүрийн эх сувалжаас мэдээлэл цуглуулах Зорилгоос нь хамаараад төрөл бүрийн мэдээллэн загвар байгуулах 1 Хуудас: 14 Даалгавар:1-3 Хуудас: 15 КП: 1.2.1-1.2.4 Хуудас:16 Даалгавар:1-6 КП: 1.2.5-1.2.6 Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
  • 2. 6 Мэдээллийн процесс. Мэдээллийг хэрэглэх, мэдээллийг процесс Мэдээллийн процессын онолын суурь ойлголтыг энгийн жишээнд тулгуурлан ойлгох 1 Хуудас: 17 7 Мэдээллийг цуглуулах ба хадгалах Ахуйн болон сургалтын үйл ажиллагаанд шаардагдах хэрэгцээт мэдээллийг боломжит эх үүсвэрээс сонгон цуглуулж, түүнийг хадгалж, ашиглах 1 Хуудас: 18-19 8 Мэдээллийг боловсруулах, дамжуулах Ахуйн болон сургалтын үйл ажиллагаанд шаардагдах мэдээллийг хэрхэн боловсруулахыг тодорхойлох, компьютерээр мэдээлэл болоьсруулхын давуу талыг ойлгох 1 Хуудас: 19-21 Даалгавар:1-8 Хуудас: 22 Даалгавар: 1-7 II БҮЛЭГ. КОМПЬЮТЕР. (9цаг) 9 Компьютер ийн бүтэц, техник хангамж Компьютерийн түүх, үндсэн төхөөрөмж Компьютерийн техник хувьсал өөрчлөлт, хөгжлийн түүхийн талаар ойлголттой болох 1 Хуудас: 23-24 10 Мэдээлэл оруулах үндсэн болон нэмэлт төхөөрөмж Мэдээлэл оруулах төхөөрөмжүүдийн үүргийг ойлгож, хэрэглээнд суралцах 1 Хуудас: 25-27 КП: 1-9 11 Мэдээлэл хадгалах, гаргах үндсэн болон нэмэлиът төхөөрөмж Мэдээлэл оруулах, гаргах, хадгалах, төхөөрөмжүүдийн үүрэг зориулалтыг ойлгох, ашиглах аргад суралцах 1 Хуудас: 27-29 Даалгавар: 1-6 12 Компьютерийн эрүүл ахуй, компьютерийг хамтран ашиглах Компьютерийг хамтран болон дангаар соёлтой, зөв боловсон, эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн хэрэглэх 1 Хуудас:29 Даалгавар:2-3 13 Компьютерийн үндсэн ойлголтууд Файл Хавтас объектуудын шинж чанарыг мэдэж, үйлдлийг 1 Хуудас:33-35 Даалгавар:1-7 Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
  • 3. Програм хангамж гүйцэтгэх 14 Програм хангамж, түүний ангилал, программыг удирдаж ажиллах (интерфэйс) Үйлдлийн системийн программ, хэрэглээний програмуудыг үүргээр ялгах. Хэрэглэгчийн график интерфэйстэй ажиллах. 1 Хуудас:35-39 Даалгавар:1-615 16 Үйлдлийн системийн програм, түүний цонх ҮС-үүдийн төрөл ангиллыг мэдэх ҮС-үүдийн программын цонхны бүтэц, интерфэйстэй танилцах ҮС-ийн программуудын болон тэдгээрийн хувилбаруудын цонхнуудыг харьцуулж ойлгох. 1 Хуудас:36-39 ажлын хуудас:2.2.9 17 Хэрэглээний програм, түүний цонх Хэрэглээний программыг дуудаж ажиллуулдаг Программын интерфэйстэй ажиллах 1 Хуудас:39-41 Даалгавар:1-10 18 Үйлдлийн системийн орчны хэрэглээний программууд Тооны машин, видео, дуу тоглуулах, тэмдэглэл хөтлөх, бичвэр мэдээллийг боловсруулах хялбар программуудын ашиглах 1 Хуудас: 41-42 Даалгавар:1-4 III БҮЛЭГ. МЭДЭЭЛЭЛ БОЛОВСРУУЛАХ ХЯЛБАР ТЕХНОЛОГИ. (11 цаг) 19 Компьютер ээр бичвэр мэдээллийг боловсруул ах Компьютер бичвэр мэдээллийг хэрхэн ойлгодог вэ? Компьютерээр бичвэр боловсруулхад шаардлагатай суурь ойлголт, ур чадварыг эзэмшүүлэх 1 Хуудас: 43-46 КП: 1-4 20 Бичвэрийг компьютерт оруулах программ Бичвэртэй ажиллах программ ашиглаж сурах 2 Хуудас: 46-48 КП:1-3 21 Компьютерт бичвэр Компьютерт бичвэр оруулах, хурууны зөв байрлалаар 2 Хуудас: 48-50 Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
  • 4. оруулах, хурууны зөв байрлалаар бичих хурдан бичих КП: 1-6 22 Бичвэрийг хэлбэржүүлэх, бивэрийг хуулах, зөөх Бичвэрийг хэлбэржүүлэх, бичвэрийг хуулах, зөөх 1 Хуудас: 50-52 Даалгавар: 1-6 КП:1-4 Хуудас:52 КП:1-5 23 Зурган мэдээлэл боловсруул ах Зургийн программ, түүний орчин Зурган мэдээлэл боловсруулах программ ашиглаж сурах 1 Хуудас: 53-54 24 Зургийн хэрэгсэлүүд, тэдгээрийн хэрэглээ Зургийн хэрэгслүүдийг ашиглан шаардлагадаа нийцүүлэн зураг зурах, засварлах 1 Хуудас: 55-56 25 Дүрс ашиглан зураг урлахуй Дүрс ашиглан объек бүтээх, эвлүүлэх, зөөх, хуулах, өнгө будаг ашиглах, нэмэлт боломжуудыг судлах 1 Хуудас: 58 Даалгавар: 1-2 26 Зургийн орчинд бичвэртэй ажиллах Бичвэртэй ажиллах засварлах, зургийн орчинд боловсруулалт хийх 1 Хуудас: 56-58 Сорил: 1-2 IV БҮЛЭГ. ҮЙЛДЛИЙН ДАРААЛАЛ БА АЛГОРИТМ (5цаг) 27 Үйлдлийн дараалал ба алгоритм Үйлдлийн дараалал буюу алгоритм Хялбар үйлдлийн дараалал тодорхойлох, үгээр болон блок схемээр дүрслэх 1 Хуудас: 59-61 Даалгавар: 1-4 28 Шугаман алгоритм, бичвэр болон зургийн объект дээр хийх үйлдэл Зургийн болон текст рбъект боловсруулах шугаман үйлдлийн дараалал буюу алгоритмыг дүрслэх, түүгийгээ биелүүлж, үр дүнг харуулах 1 Хуудас: 62-63 Бодлого: 1 Даалгавар: 1-6 29 Салаалсан алгоритм Энгийн салаалсан алгоритмыг дүрслэх, түүнийгээ биелүүлэх, үр дүнг тооцоолох 1 Хуудас: 64-67 Бодлого: 2-3 Даалгавар: 1-5 30 Давталттай алгоритм Давталттай алгоритмыг дүрслэх, түүнийгээ биелүүлж, 2 Хуудас: 68-70 Бодлого: 4-5 Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш
  • 5. үр дүнг тооцох Даалгавар: 1-4 V БҮЛЭГ. ИНТЕРНЭТ БА ВЭБ (3цаг) 31 Интернэтий н хэрэглээ ба вэб Интернэт ба түүний хэрэгцээ шаардлага Интернэтийн үйлчилгээнүүдийн ач холбогдлыг ойлгох Вэб сайтаар аялан мэдээлэл хүлээн авах, дамжуулах Сүлжээний орчинд мэдээлэл соллцох, цахим шуудан, мессенжерийн үйлчилгээг ашиглах 1 Хуудас: 71-73 КП: 1 32 Хайлтын систем, хэрэгсэл Хайлтын систем ашиглан хэрэгцээт мэдээллээ хайж олох, ашиглах 2 Хуудас: 74-76 КП: 1 Даалгавар: 1-6 Сорил: 1-4 НИЙТ СУДЛАХ ЦАГ: 35 12 23 Б.Хүрэлбаатар.Мэдээлэл зүйн багш