2. OBJETIVO DEL TALLER
Capacitar al docente en la comprensión
conceptual y operativa del enfoque metodológico
aplicado en el UGMA – Barcelona para la
planificación, ejecución, asesoría y evaluación del
Trabajo Especial de Grado (TEG)
3. CONTENIDO DEL TALLER
• Perfil del Ingeniero de Sistemas e Informática / Líneas de
Investigación de las Carreras de Ing. de Sistemas e Informática
• Generalidades de TEG-UGMA-INGENIERIA
• Capitulo I: El Problema
• Capitulo II: Marco teórico
• Operacionalización de variables / Objetivos
• Capitulo III: Marco Metodológico
• Capitulo IV: Resultados
• Presentación de TG
• Generalidades de la Evaluación de TG
4. EL TRABAJO DE GRADO
• En las carreras de Ingeniería de la UGMA el
Trabajo Especial de Grado constituye el
requisito final de formación del aspirante a
obtener un titulo en la carrera cursada a
nivel de los estudios de pregrado ofrecidos.
• Consiste en una investigación de un
problema teórico o practico mediante el cual
el estudiante demuestre que tiene dominio
del área de la especialidad correspondiente a
la carrera, así como los métodos de
investigación inherente a esta área
5. ¿Qué se pretende con el Trabajo
Especial de Grado?
En las tesis de grado “… se pretende
presentar ante un comité (quienes
representan a la universidad) la
capacidad de conocer sobre un área,
planear una investigación, llevarla a
buen término y discutir sus
resultados y proponer hipótesis o
tesis que expliquen el fenómeno
estudiado. Su principal objetivo es
demostrar que se ha aprendido a
hacer una investigación de manera
más o menos independiente,
dependiendo del nivel de
información” (Lodeiros, De Donato y
Monge Najera; p. 16)
6. FASES Y ETAPAS PARA
TEG
En las carreras de Ingeniería de Sistemas e Informática
el Trabajo Especial de grado se realiza en dos fases:
A.- Planificación de la investigación-Anteproyecto
(Seminario de Trabajo de Grado / Trabajo de grado I)
Elaboración del plan o proyecto
Presentación o defensa del plan
B.- Ejecución y presentación
Ejecución o desarrollo de la investigación planificada
Presentación y defensa del informe de la investigación o
del Trabajo Especial de Grado
7. GENERALIDADES DE TG PARA LAS
ESCUELAS DE SISTEMAS E
INFORMÁTICA
Condiciones y criterios generales
para elaboración de TG y
Anteproyecto de TG
8. ANTEPROYECTO Y PROYECTO
• Anteproyecto:
Documento breve, en el cual se expresan las ideas
iniciales acerca de la investigación por realizar.
Es un borrador o papel de trabajo que debe
incluir como elementos básicos que: título
tentativo, planteamiento y formulación del
problema, objetivos, elementos teóricos,
metodología, y bibliografía preliminar. (Arias,
1997)
• Proyecto:
Es el plan definido y concreto, en el que se
especifican todas sus características básicas.
(Arias, 1997). Comprende los mismos
elementos del anteproyecto pero de manera
más estructurada y amplia.
10. EL ANTEPROYECTO
Es un informe que antecede al
proyecto de Trabajo de grado, que
permite:
▫ Al estudiante, planificar la
realización del trabajo final
▫ A la comisión de TG, determinar si
el problema a investigar
seleccionado por el estudiante, su
forma de plantearse y la
planeación de su solución cumple
con los requisitos de factibilidad y
complejidad exigidos.
11. ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO
• PORTADA
• CAPITULO I: EL PROBLEMA
▫ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
▫ OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
▫ JUSTIFICACIÓN
▫ ALCANCE
▫ LIMITACIONES
12. ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO
• CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
▫ Antecedentes de la Investigación
▫ Fundamento teóricos
▫ Referencias Conceptuales
▫ Identificación de variables. Operacionalización
▫ Descripción de la Empresa
▫ Aspectos Legales
▫ Tiene algún material de cómo de operacionalizan
las variables?
13. ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO
• CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
▫ Tipo de Investigación
▫ Población
▫ Muestra
▫ Técnica e instrumentos de recolección de datos
▫ Técnicas de análisis de los resultados
▫ Procedimiento para el logro de los objetivos
• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
14. TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
OBJETIVOS
• Hacer que el estudiante aplique los conocimientos y destrezas
adquiridos durante sus estudios de carrera para abordar, analizar y
resolver en forma coherente un problema, necesidad o situación no
totalmente estructurada.
• Hacer que el estudiante demuestre conocimiento y habilidad en el
uso de los métodos y técnicas de investigación de la carrera que
estudia
• Profundizar y/o ampliar los conocimientos teóricos, prácticos y
metodológicos adquiridos a lo largo de la carrera.
• Contribuir a un mejor conocimiento de nuestra realidad científica y
tecnológica.
15. ESTRUCTURA DE TG
• PORTADA
• PRIMERA PÁGICA
• ACTA DE EVALUACIÓN-VEREDICTO (1)
• ACTA DEL TUTOR PARA DEFENDER EL TRABAJO DE GRADO (2)
• ACTA DE APROBACIÓN DEL ANTEPROYECTO (2)
• ACTA DE CONFORMIDAD DE INCORPORACIÓN DE CORRECIONES (1)
• DEDICATORIA
• RECONOCIMIENTOS
• RESUMEN
• INDICE GENERAL
• INDICE DE TABLAS
• INDICE DE GRAFICOS
• INDICE DE FIGURAS
• INDICE DE ANEXOS
(1) Solo en la versión Definitiva del Trabajo
(2) Solo en la versión Borrador
16. ESTRUCTURA DE TG LOS TRES CAPITULOS
ANTERIORES DEL
• INTRODUCCIÓN ANTEPROYECTO –
REDACTADOS EN TIEMPO
• CAPITULO I: EL PROBLEMA
PASADO…
• CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
• CAPITULO II: MARCO METODOLÓGICO
• CAPITULO IV: PRESENTACIÓN Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS
• CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• BIBLIOGRAFÍA
• ANEXOS
TODO ELLO SIN SAPARADOR
DE HOJAS
17. CONDICIONES DE REDACCIÓN,
TRANSCRIPCIÓN E IMPRESIÓN
REDACCIÓN
• Para el anteproyecto la redacción es en Tercera Persona
y en Tiempo presente-futuro.
• Para el TEG la redacción es en Tercera Persona y en
Tiempo Pasado.
• Se debe evitar a todo lugar “Juicios de Valor”
• Se debe enriquecer la redacción utilizando citas
textuales.
• Cada párrafo debe tener como min 7 líneas y 13 máximo.
18. CONDICIONES DE REDACCIÓN,
TRANSCRIPCIÓN E IMPRESIÓN
TRANSCRIPCIÓN
• Los márgenes deben ser superior e izquierdo 4 cm, inferior y
derecho 3 cm. Al inicio de cada capitulo se dejara 5 cm al lado
superior.
• Debe estar transcrito en un solo tipo de carácter, color negro, el tipo
de letra es Times New Roman o Arial #12 para los párrafos y
subtítulos y #14 para títulos.
• El Espaciado entre líneas (1,5 líneas - interlineado) que conforman
un párrafo y entre los párrafos.
• Tres espacios sencillos antes y después de cada título, subtitulo y
después de una cita textual mayor a 40 palabras.
• Se debe dejar sangría de 1,5 cm para cada inicio de párrafo.
19. CONDICIONES DE REDACCIÓN,
TRANSCRIPCIÓN E IMPRESIÓN
TRANSCRIPCIÓN
Ejemplo Títulos y Subtítulos:
CAPÍTULO 1 (o I)
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema
1.2 Objetivos de la Investigación
1.2.1 Objetivo general
1,2.2 Objetivos específicos
• Las páginas del anteproyecto de Grado deben de estar numeradas
en la parte inferior de la página (centrada o a la derecha).
20. De la numeración de tablas
gráficos y/o figuras
• Todas las tablas y figuras llevan numero de
identificación consecutivo, de acuerdo a su aparición..
Tabla 1.1, Tabla 1.2, Figura 1.1 y Figura 2.1 en
tamaño de letra 12. la enumeración se reinicia por cada
capítulo
• Para las tablas se coloca en la parte superior en negrita y
la fuente de la misma en la parte inferior.
• Para las figuras y gráficos se coloca el numero y nombre
en negrita en la parte inferior de la figura o gráfico y la
fuente de la misma en la parte inferior.
Ejemplo Figura 1. XXX
22. CITAS TEXTUALES
Tomar las consideraciones de
las Normas APA …
Ubicada en:
http://www.apastyle.org/
23. CONDICIONES DE REDACCIÓN,
TRANSCRIPCIÓN E IMPRESIÓN
IMPRESIÓN
• El papel a utilizar en TEG debe ser tipo bond blanco base 20, de
dimensiones 21.5 x 27,9 cm, es decir tamaño carta, de peso y textura
uniformes. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones.
• La impresión va en una sola cara del papel.
• La presentación de Gráficos, ilustraciones y diagramas, pueden
reproducirse por el sistema OFFSET, fotografía directa, impresión
por contacto o electrostática. No debe usarse tecnologías que
producen imágenes de poca durabilidad.
24. De las Portadas y el Titulo
• Portada para ATG • Portadas para TG
25. De las Portadas y el Titulo
TITULO DEL TEMA
El titulo es la expresión de:
• Lo que se va hacer (El logro o la meta de la
investigación)
• Acerca de qué (Problema de investigación)
• Con que fin (Para qué)
• En qué contexto (Población, espacio y tiempo)
Título <- objetivo general <- problema
26. TITULO DEL TEMA
• Deber lo suficientemente explicativo del contenido del
trabajo, relativamente breve (máximo 20 palabras) y en
negrita, incluir los términos más relevantes que hagan
referencia al objeto del trabajo.
• El tamaño de la letra debe ser Nº 14. Si excede de las 20
palabras, colocar en punto y aparte Caso en letra Nº 12.
APLICACIÓN DE UN MODELO DE INTEGRIDAD MECÁNICA A LOS EQUIPOS
ESTÁTICOS DE LA UNIDAD DE COQUIFICACIÓN RETARDADA UNIDAD 12.
CASO: MEJORADOR DE CRUDO EXTRAPESADO DE PDVSA PETROPIAR, 2012.
27. Del índice y la numeración de
página para el Anteproyecto
• Las páginas del anteproyecto de Grado deben de
estar numeradas en la parte inferior de la página
(centrada o a la derecha).
28. Del índice y la numeración de
página para el Trabajo de Grado
29. De la Hoja Resumen
• Son 300 palabras.
• Se coloca: una breve
instrucción, planteamiento del
problema, justificación,
alcance, metodología utilizada
y resultados obtenidos
• Es lo ultimo que se hace…
30. De la Bibliografía
• Libros
Guzmán, M. (1993). Tendencias innovadoras en educación
matemática. Organización de Estados. Iberoamericana de
Educación, la Ciencia y la Cultura. Colombia: Editorial Popular.
• Artículos en publicaciones periódicas
Martínez, M. (1995). La educación moral: una necesidad en las
sociedades plurales y democráticas. Revista Iberoamericana de
Educación. Vol 10. No.1, Colombia.
• Ponencia y presentaciones de eventos
Klisberg, B. (1997, julio). Los programas sociales, paliativos o
solución? Los caminos para superarla. Ponencia presentada en las
I Jornadas Programáticas de Acción Social. Caracas. Extraído el 7 de
febrero desde http://www.ad.org.ve/programa.
31. De la Bibliografía
(Normas APA)
• La lista tiene un orden alfabético por apellido del autor(a) y se incluye con
las iníciales de sus nombres de pila.
• La lista se escribe a doble espacio.
• Debemos sangrar la primera línea de cada entrada en la lista a cinco
espacios (utilice la función de Tab si usa un procesador de palabras).
• Se subraya los títulos de revistas o de libros; en el caso de revistas, el
subrayado comprende desde el título de la revista hasta el número del
volumen (subraye las comas antes y después del número del volumen).
• Se deja un solo espacio después de cada signo de puntuación.
• Elementos generales (los ejemplos de fichas bibliográficas que aparecen a
continuación, se realizaron a espacio sencillo para guardar espacio en la
redacción de esta guía. Las mismas deben aparecer a espacio doble en la
lista de referencias de su trabajo).
32. De la Bibliografía
• Trabajos de grado, ascenso y similares
Briceño de Sánchez, I. (1996). El clima organizacional y su relación
con la satisfacción laboral de los docentes de la I etapa de
Educación Básica. Trabajo de grado de maestría no publicado.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caracas.
• Documentos y reportes técnicos
Ministerio de Hacienda, Oficina de Programación y Análisis
Macroeconómico. (1997). Desempeño de la economía venezolana
en 1996. Caracas.
• Referencias de fuentes electrónicas en línea
Guzmán, M. (1993). Tendencias innovadoras en educación
matemática. Organización de Estados Iberoamericana de
Educación, la Ciencia y la Cultura. Editorial Popular. Extraído el 25
de noviembre de 2001 desde ttp://www.oei.co/oeivirt/edumat.html
33. De la Bibliografía
• Artículos en publicaciones periódicas
Martínez, M. (1995). La educación moral: una necesidad en las sociedades
plurales y democráticas. Revista Iberoamericana de Educación. Extraído el 3 de
marzo de 2002 desde ttp://www.oei.co/oeivirt/rie07a01.html
• Trabajos de grado, ascenso y similares
Briceño de Sánchez, I. (1996). El clima organizacional y su relación con la
satisfacción labora de los docentes de la I etapa de Educación Básica. Trabajo
de grado de maestría no publicado, Universidad. Pedagógica Experimental
Libertador. Caracas. Extraído el 8 de octubre de 1998 desde
http://150.187.145.11/
• Documentos y reportes técnicos
Ministerio de Hacienda, Oficina de Programación y Análisis Macroeconómico.
(1997). Desempeño de la economía venezolana en 1996. Extraído el 15 de
septiembre de 2001 desde http://www.analítica.com/bit.html
34. De la Bibliografía
• Documento en línea independiente, sin autor ni fecha de publicación
GVU’s 8th WWW user survey. (n.d). Extraído el 13 de septiembre de 2001 desde
http://www.gvu.gatech.edu/user-surveys-1997-10/
• Comunicaciones por email
Dodwell, C. (31 de agosto, 2001). Comentario de la respuesta de Smith.
[Mensaje 16]. Mensaje enviado a
http://www.wpunj.edu/studentarchive/msg0088.html
• Sitios web
Nombre del sitio. (http://www.kidsych.org)
35. • Todo esto se encuentra…
GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS
ANTEPROYECTOS DE TRABAJO DE
GRADO