Metodologas Aplicadas no Ambiente Escolar com a falta de Recurso Técnológico

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Este documento descreve uma pesquisa realizada em uma escola durante reformas, onde o uso de eletricidade era restrito. Os autores observaram como aulas práticas podem ajudar no ensino de Biologia sem recursos tecnológicos. Eles planejaram estratégias usando materiais práticos e avaliaram como isso melhorou o aprendizado dos alunos. O documento também discute o papel do professor em adaptar as aulas a diferentes situações.

Formation

METODOLOGIAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR COM A FALTA DE RECURSO TECNOLÓGICO Acadêmicos: Johanna Êmile Finger Jonathan Santos da Silveira Orientadora: Maria Luiza Pinto Lemos Estágio supervisionado Pesquisa da prática pedagógica Curso de Ciências Biológicas – Licenciatura UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ

Introdução ,[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Procedimentos Metodológicos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Considerações ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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