Συμμετοχή του σχολείου μας στο πιλοτικό πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία"

1. Ε΄ ΤΑΞΗ
ΑΡ.ΜΑΘΗΤΩΝ : 21
ΥΠ.ΕΚΠ/ΚΟΙ: ΧΡ. ΤΑΣΙΟΣ, Χ.ΦΟΥΤΣΙΤΖΗ
«ΜΙΚΡΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ-ΜΕΓΑΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑ»

3. «Ο ΣΚΕΠΤΌΜΕΝΟΣ»
ΤΟΥ ΡΟΝΤΈΝ
«ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΑΚΙ»

5. Επίσκεψη στον Άγιο Ανδρέα ( μνημείο της γειτονιάς μας)

10. Ο Κ.ΖΙΑΚΡΗΣ ΜΑΣ ΕΞΉΓΗΣΕ ΤΗ
ΔΥΣΚΟΛΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ
ΜΝΗΜΕΊΩΝ
ΜΕ ΤΗ ΜΑΣΚΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΗΡΗΤΉ
ΣΥΝΤΗΡΟΥΜΕ ΕΝΑ ΨΗΦΙΔΩΤΌ

12. Παρατηρούμε και καταγράφουμε αγάλματα και
μνημεία κοντά στο άγαλμα του Κολοκοτρώνη

13. ΘΕΌΔΩΡΟΣ ΔΗΛΙΓΙΑΝΝΗΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΤΡΙΚΟΥΠΗΣ

14. Η Κ. ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΣ
ΞΕΝΑΓΕΙ ΣΤΗΝ ΤΡΙΛΟΓΙΑ
Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ, ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ,
Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

15. ΑΓΑΛΜΑ ΘΕΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΚΑΙ ΘΕΟΥ ΑΠΟΛΛΩΝΑ

16. Ο ΠΛΑΤΩΝΑΣ Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ

18. Στη Βιβλιοθήκη Αθηνών

19. ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΤΟΥ ΣΠΙΤΙΟΥ ΤΗΣ
ΤΟ ΥΠΟΓΕΙΟ ΠΟΥ ΕΚΡΥΒΕ
ΤΟΥΣ ΑΓΓΛΟΥΣ ΣΥΜΜΑΧΟΥΣ

21. ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΑΡΧΟΥ
Αξιότιμε κ. Δήμαρχε,
Είμαστε οι μαθητές του Ε1 του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
«Λέλα Καραγιάννη». Είμαστε στο πιλοτικό πρόγραμμα, που αποτελεί
πρωτοβουλία σας, με τίτλο «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία». Στα
πλαίσια αυτού του προγράμματος αποφασίσαμε να υιοθετήσουμε την
προτομή της Λέλας Καραγιάννη γιατί έζησε κι είχε το σπίτι της στην
περιοχή μας. Επισκεφθήκαμε την οδό Τοσίτσα και σοκαριστήκαμε
όταν αντικρίσαμε την ακέφαλη προτομή της. Από την έρευνά μας
προκύπτει ότι η γλύπτριά της, Λουκία Γεωργαντή, δε βρίσκεται στη
ζωή και το κεφάλι της προτομής βρίσκεται προφυλαγμένο στις
αποθήκες του Δήμου Αθηναίων. Θα θέλαμε να ζητήσουμε τη βοήθειά
σας προκειμένου ένα αντίγραφο αυτής της υπέροχης προτομής να
κατασκευαστεί και να τοποθετηθεί στην αυλή του σχολείου μας που
φέρει το όνομά της. Σας επισυνάπτουμε φωτογραφίες του ιστορικού
κτιρίου του σχολείου μας και της κεντρικής εισόδου που επιθυμούμε
να
τοποθετηθεί η προτομή.
Σας ευχαριστούμε πολύ για την πρωτοβουλία του προγράμματος για
τα μνημεία κι αναμένουμε την απάντησή σας.
Με εκτίμηση
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης του21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
«Λέλα Καραγιάννη»
Ευχαριστώ για την κοινοποίηση της επιστολής των
μαθητών.
Είναι συγκινητική η ευαισθησία τους και για μένα η
επιβεβαίωση ότι το πρόγραμμά μας κινητοποιεί και
συναισθηματικά τα παιδιά.
Έχουμε συζητήσει την περίπτωση κατασκευής
αντιγράφων από αγάλματα που υιοθετούν τα παιδιά και
την τοποθέτησή τους εντός των σχολείων και με την
αρχαιολόγο Σοφία Ντιντιούμη, αλλά και με τον Δήμαρχο.
Ίσως καταφέρουμε να το εντάξουμε ως βήμα στην
επέκταση του προγράμματός μας για να πετύχουμε πιο
γρήγορες διαδικασίες, ειδάλλως όπως
καταλαβαίνετε υπάρχει ένας δαίδαλος γραφειοκρατίας.
Θα ρωτήσω τι ακριβώς χρειάζεται, αν μπορούμε να
έχουμε μια 3διάστατη κατασκευή και το κόστος της και
ποιά είναι τα βήματα για την τοποθέτηση.
Πόπη Διαμαντάκου
Υπεύθυνη γραφείου Δημάρχου