SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  67
Критическое мышление 
на каждый день 
(новый курс) 
(с) Игорь Клейнер 
лекция 6 (в.6) 
2014
Цель курса 
O Совершить увлекательное путешествие в 
страну критического мышления 
O Интуиция – её сильные и слабые стороны 
O Здравый смысл 
O Когнитивные ловушки и искажения 
O Стереотипы и суеверия 
O Принципы критического мышления 
O Наука, научный подход 
O Псевдонаука 
O Наивный реализм
Структура курса 
O Несколько десятков видеоуроков 
youtube.com/user/igorkle1 
O Cлайды – slideshare.net/igorkleiner5 
O Задачи и вопросы для 
самостоятельного решения
Практическое занятие 
O У меня болит десна
Практическое занятие 
O У меня болит десна 
O Что делать?
Практическое занятие 
O У меня болит десна 
O Что делать? 
O Кажется я слышал, что это можно 
вылечить коллоидным серебром?
Практическое занятие 
O У меня болит десна 
O Что делать? 
O Кажется я слышал, что это можно 
вылечить коллоидным серебром? 
O Я скептик надо проверить
Надо все проверить
Доверяй, но проверяй! 
O Мы нашли много ссылок на разных 
языках 
O Значит коллоидное серебро поможет и 
нам!
Доверяй, но проверяй! 
O Мы нашли много ссылок на разных 
языках 
O Значит коллоидное серебро поможет и 
нам! 
O Ура?
Доверяй, но проверяй! 
O Мы нашли много ссылок на разных 
языках 
O Значит коллоидное серебро поможет и 
нам! 
O Ура? 
O Стоп!
У любой монеты две 
стороны 
O Мы искали то, что подтверждает нашу 
позицию (позитивная проверка) 
O «Кто ищет тот всегда найдет» 
O «Глаз видит то, что хохочет видеть»
http://lib.komarovskiy.net/kolloidnoe-serebro-ne-nado-eto-pit-ne-vse- 
to-zdorovo-chto-serebrit-samojlenko-vv.html
Кто же прав?
Задание для 
самостоятельной работы 
O Проверьте любое из следующих или 
интересных вам утверждений: 
O Полезно делать растяжку перед 
занятиями спортом 
O Приседая с весом, надо приседать 
глубоко 
O Читать в автобусе вредно
Вопрос 
O Как правило, в поисках истины надо 
искать утверждения, которые 
подтверждают нашу позицию 
O да 
O нет
Вопрос 
O Как правило, в поисках истины, надо 
искать утверждения которые 
подтверждают нашу позицию 
O да 
O нет
Перерыв
Повторение 
O Многие когнитивные механизмы 
достаточно успешны, но не идеальны 
O Интуиция 
O Здравый смысл 
O Наивный реализм 
O Мудрость пословиц
Повторение 
O Невероятная интуиция
Наука 
O Наука?
Наука 
O Наука? 
O Скучно! 
http://pixabay.com/
Наука 
O Пришло время научиться и понять, - 
когда можно, а когда нельзя доверять 
здравому смыслу 
O Полученное знание поможет нам стать 
более уверенными потребителями 
окружающей нас информации
Миллионы решений 
O Как похудеть? 
O Как заниматься спортом? 
O Что есть? 
O Как не болеть? 
O Как воспитывать ребенка? 
O Как стать счастливым? 
O Как разбогатеть?
Мифы о науке 
O Многие полагают, что наука – это что-то 
сложное и непонятное и что ей 
занимаются лишь ученые в 
лабораториях
Наука 
O Многие полагают, что наука – это что-то 
сложное и непонятное и что ей 
занимаются ученые в лабораториях 
O На самом деле, наука, это системный 
поход к доказательствам (Bunge, 1998)
Наука 
O На самом деле, наука – это системный 
поход к доказательствам (Bunge, 1998) 
O «Наука состоит из набора средств и 
техник мешающих ученым обмануть 
самих себя»
Наука 
O На самом деле, наука – это системный 
поход к доказательствам (Bunge, 1998) 
O «Наука состоит из набора средств и 
техник мешающих ученым обмануть 
самих себя» 
O Эмпирицизм – знания должны быть 
получены через наблюдения
Вопрос 
O Психология это: 
O наука 
O здравый смысл 
O искусство 
O мудрость поколений 
O шарлатанство
Вопрос 
O Психология это: 
O наука 
O здравый смысл 
O искусство 
O мудрость поколений 
O шарлатанство
Перерыв
Что такое научная теория 
O Хорошая научная теория позволяет: 
O предсказывать 
O объяснять факты и результаты 
исследований и наблюдений 
O упорядочивать информацию 
O проверять верность гипотез и 
предположений
Научная теория 
O Упорядочивает знания 
O Позволяет делать новые 
предположения и проверять их с 
помощью экспериментов (Meehl 1967) 
O Анализируя результаты экспериментов, 
ученые могут принять или отвергнуть 
теорию (Proctor 2006)
Мифы о науке 
O Научная теория объясняет только одно 
конкретное явление 
O «Теория депрессии» – проблемы 
детства 
O «Теория грабежа» – бедность»
Мифы о науке 
O Теория это всего лишь удачное 
предположение
Мифы о науке 
O Теория это всего лишь удачное 
предположение 
O все теории и псевдотеории это 
предположения 
O но настоящая теория, как правило, 
подтверждена результатами множества 
исследований и фактами
Примеры теорий 
O Некоторые теории принимаются 
учеными, благодаря, большому 
количеству экспериментов их 
подтверждающих
Примеры теорий 
O Некоторые теории принимаются 
учеными, благодаря, большому 
количеству экспериментов их 
подтверждающих 
O теория большого взрыва 
O теория эволюции Дарвина
Примеры теорий 
O Некоторые теории принимаются 
учеными на огромном количестве 
экспериментов их подтверждающих 
O теория большого взрыва 
O теория эволюции Дарвина 
O Другие теории подтверждены гораздо 
меньшим количеством наблюдений 
O Иные теории опровергнуты учеными
Перерыв
Средство от самообмана 
O Научные подход – помогает ученым 
избежать участи, быть обманутыми 
самим собой 
O «Ах, обмануть меня не трудно. Я сам 
обманываться рад»
Самообман 
O Ученые также страдают из-за ошибок 
связанных с: 
O когнитивными искажениями 
O ловушками мышления 
O интуицией 
O … 
(Mahoney 1977)
Самообман 
O Ученые также страдают из-за ошибок 
связанных с: 
O когнитивными искажениями 
O ловушками мышления 
O интуицией 
O … 
O Хорошие ученые знают о этих ошибках 
и принимают усилия, чтобы их избежать
Итоги 
O Как уменьшить риск ошибки? 
O здравый скептицизм 
O научный подход 
O научная теория 
O научный эксперимент 
O критическое мышление 
O знание основных ошибок и заблуждений
Уголок библиофила 
O Новая позитивная психология – Мартин 
Селигман 
В книге в живой и интересной форме 
автор знакомит читателя с 
манифестом новой науки о счастье 
и благополучии
Мифы психологии 
короткой строкой 
O Счастье главным образом связанно с 
внешними факторами – деньги, дом, 
шубохранилище 
O Во время сна можно учить новую 
информацию 
O На нас надвигается эпидемия аутизма
Мифы психологии – 
эпидемия аутизма
В следующий раз 
O Искажение подтверждения – 
confirmation bias 
O Изменяет ли жена? 
O Как выбрать принтер? 
O Как брать интервью? 
O Как писать статью?
Ответ на задачу про колу и 
пепси
Обратная связь 
O Ваши успехи и обратная связь – 
лучший источник мотивации 
O Участвуйте в обсуждениях 
O Присылаете ваши пожелания на 
igkleiner@gmail.com
Полезные ресурсы
Благодарности
Благодарности 
O проект – псикомпас.рф 
O словарь скептика: Энциклопедия 
Заблуждений 
O общество скептиков
Благодарности 
O Надежда Клейнер 
O Кирилл Алферов 
O Илья Абилов 
O Захар Бородин 
O Григорий Гликин 
O Александр Гольцман 
O Эдуард Заславский 
O Михаил Лидин 
O Александр Невеев
Словарь курса 
O Предвзятость подтверждения (6,7) 
O Научный подход (6) 
O Эмпирицизм (6) 
O Научная теория (6)
Словарь курса 
O Наука (6) 
O Латеральное коленчатое тело (5) 
O Психопат (5) 
O Просопагнозия (4) 
O Гнозис (4) 
O Lateral neglect (4) 
O Интуиция (4)
Словарь курса 
O Апотемнофилия (4) 
O Эйдетическая память (4) 
O Наивный реализм (3) 
O Парейдолия (3) 
O Восстановленные воспоминания (2) 
O Облегченная коммуникация (2) 
O Префронтальная лоботомия (2) 
O Nullius in verba (1)

Contenu connexe

Tendances

Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
Igor Kleiner
 
Критическое мышление лекция 2(версия 2)
Критическое мышление лекция 2(версия 2)Критическое мышление лекция 2(версия 2)
Критическое мышление лекция 2(версия 2)
Igor Kleiner
 
олимпиада 9 кл
олимпиада 9 клолимпиада 9 кл
олимпиада 9 кл
VFI130600
 
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12aарчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
Ecolife Journal
 
учитесь и читайте
учитесь и читайтеучитесь и читайте
учитесь и читайте
sashkanyashka
 
профессия
профессияпрофессия
профессия
mooeoo
 

Tendances (20)

Критическое мышление лекция 1 (2013)
Критическое мышление лекция 1 (2013)Критическое мышление лекция 1 (2013)
Критическое мышление лекция 1 (2013)
 
Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1
 
Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
Критическое мышление , лекция 2, 2013 (Клейнер Игорь)
 
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияКритическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
 
Критическое мышление лекция 2(версия 2)
Критическое мышление лекция 2(версия 2)Критическое мышление лекция 2(версия 2)
Критическое мышление лекция 2(версия 2)
 
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...
Стоит ли есть профессора, чтобы поумнеть? (критическое мышление лекция 10 - н...
 
Почему мы склонны к вере в псевдонаучное (критическое мышление 16-1)
Почему мы склонны к вере в псевдонаучное (критическое мышление 16-1)Почему мы склонны к вере в псевдонаучное (критическое мышление 16-1)
Почему мы склонны к вере в псевдонаучное (критическое мышление 16-1)
 
Критическое мышление 11 (новый курс) - Альтернативные объяснения
Критическое мышление 11 (новый курс) - Альтернативные объясненияКритическое мышление 11 (новый курс) - Альтернативные объяснения
Критическое мышление 11 (новый курс) - Альтернативные объяснения
 
Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое...
Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое...Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое...
Лысый или лохматый президент? Как воспитывать детей - 17 лекция - критическое...
 
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14
Пришельцы, лицо на марсе, круги на полях - Бритва Оккама лекция 14
 
Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18
Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18
Мудрость задним умом. Хиндсайт - когнитивные ошибки лекция 18
 
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...
Научно-популярная и псевдонаучная литература (критическое мышление лекция 12 ...
 
амберу 2 года
амберу 2 годаамберу 2 года
амберу 2 года
 
олимпиада 9 кл
олимпиада 9 клолимпиада 9 кл
олимпиада 9 кл
 
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12aарчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
арчаков нужно участие в международных проектах Pages from 8 12a
 
фразеологизмы с цветонаименованием новая
фразеологизмы с цветонаименованием новаяфразеологизмы с цветонаименованием новая
фразеологизмы с цветонаименованием новая
 
Разработка системы вопросно-ответного поиска
Разработка системы вопросно-ответного поискаРазработка системы вопросно-ответного поиска
Разработка системы вопросно-ответного поиска
 
презентация сходства и различия
презентация сходства и различияпрезентация сходства и различия
презентация сходства и различия
 
учитесь и читайте
учитесь и читайтеучитесь и читайте
учитесь и читайте
 
профессия
профессияпрофессия
профессия
 

Similaire à Критическое мышление лекция 6 (новый курс) Наука. Предвзятость подтверждения

Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторовЛ.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
Школьная лига РОСНАНО
 
введение в физику
введение в физикувведение в физику
введение в физику
Olsvi
 
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Training Institute - ARB Pro Group
 
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
Human Population Academy & Catalog of Human Souls Lab
 
тест тьюринга1
тест тьюринга1тест тьюринга1
тест тьюринга1
tatiana_hrenova
 
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
knopochka-malishka
 

Similaire à Критическое мышление лекция 6 (новый курс) Наука. Предвзятость подтверждения (19)

Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)
Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)
Критическое мышление лекция 5 - Чудеса интуиции (новый курс 2014)
 
Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторовЛ.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
Л.С.Илюшин - Презентация тетради кейсовых практик - для тьюторов
 
Критическое мышление лекция 6 часть 1
Критическое мышление лекция 6 часть 1Критическое мышление лекция 6 часть 1
Критическое мышление лекция 6 часть 1
 
Критическое мышление лекция 2 часть 2(версия 3)
Критическое мышление лекция 2 часть 2(версия 3)Критическое мышление лекция 2 часть 2(версия 3)
Критическое мышление лекция 2 часть 2(версия 3)
 
введение в физику
введение в физикувведение в физику
введение в физику
 
Критическое мышления, лекция 4 часть 1
Критическое мышления, лекция 4 часть 1Критическое мышления, лекция 4 часть 1
Критическое мышления, лекция 4 часть 1
 
Критическое мышления, лекция 4 часть 2
Критическое мышления, лекция 4 часть  2Критическое мышления, лекция 4 часть  2
Критическое мышления, лекция 4 часть 2
 
Эдвард де Боно "Шесть шляп мышления"
Эдвард де Боно "Шесть шляп мышления"Эдвард де Боно "Шесть шляп мышления"
Эдвард де Боно "Шесть шляп мышления"
 
Алан Уоллес – Что является убедительным свидетельством и для кого?
Алан Уоллес – Что является убедительным свидетельством и для кого?Алан Уоллес – Что является убедительным свидетельством и для кого?
Алан Уоллес – Что является убедительным свидетельством и для кого?
 
Родителям о детях, или за что мне такое "наказание"?..
Родителям о детях, или за что мне такое "наказание"?.. Родителям о детях, или за что мне такое "наказание"?..
Родителям о детях, или за что мне такое "наказание"?..
 
алгебра логики
алгебра логикиалгебра логики
алгебра логики
 
Критическое мышление лекция 3, часть 1
Критическое мышление лекция 3, часть 1Критическое мышление лекция 3, часть 1
Критическое мышление лекция 3, часть 1
 
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
Инструменты генерации идей: что не так в классическом мозговом штурме?
 
Креативное мышление и научное творчество
Креативное мышление и научное творчествоКреативное мышление и научное творчество
Креативное мышление и научное творчество
 
Сергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышления
Сергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышленияСергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышления
Сергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышления
 
Психолог не дает советов - мифы психологии (психология просто и научно)
Психолог не дает советов - мифы психологии (психология просто и научно)Психолог не дает советов - мифы психологии (психология просто и научно)
Психолог не дает советов - мифы психологии (психология просто и научно)
 
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
Рождённые В Сентябре (Анти-Гороскоп: «Программное Обеспечение» Homo Sapiens -...
 
тест тьюринга1
тест тьюринга1тест тьюринга1
тест тьюринга1
 
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Почему людям надо спать?" Внеурочная деятельность 2 класс
 

Plus de Igor Kleiner

Plus de Igor Kleiner (20)

Анализ данных просто и доступно - урок 1
Анализ данных просто и доступно - урок 1Анализ данных просто и доступно - урок 1
Анализ данных просто и доступно - урок 1
 
מדעי נתונים לכל אחד
מדעי נתונים לכל אחדמדעי נתונים לכל אחד
מדעי נתונים לכל אחד
 
מדע נתונים - למידה מכונות
מדע נתונים - למידה מכונותמדע נתונים - למידה מכונות
מדע נתונים - למידה מכונות
 
מבוא למדעי הנתונים שבוע 2
מבוא למדעי הנתונים שבוע 2מבוא למדעי הנתונים שבוע 2
מבוא למדעי הנתונים שבוע 2
 
מבוא למדעי הנתונים הרצאה 1
מבוא למדעי הנתונים הרצאה 1מבוא למדעי הנתונים הרצאה 1
מבוא למדעי הנתונים הרצאה 1
 
תכנות דינמי הרצאה 3
תכנות דינמי הרצאה 3תכנות דינמי הרצאה 3
תכנות דינמי הרצאה 3
 
תכנות דינמי הרצאה 4
תכנות דינמי הרצאה 4תכנות דינמי הרצאה 4
תכנות דינמי הרצאה 4
 
שאלות לתרגול עצמי
שאלות לתרגול עצמישאלות לתרגול עצמי
שאלות לתרגול עצמי
 
פתרון תרגיל 3
פתרון תרגיל 3פתרון תרגיל 3
פתרון תרגיל 3
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון הרצאה 13
מבוא לתכנות מדעי: פייתון הרצאה 13מבוא לתכנות מדעי: פייתון הרצאה 13
מבוא לתכנות מדעי: פייתון הרצאה 13
 
תכנות מדעי פייתון: הרצאה 12: סיבוכיות
תכנות מדעי פייתון: הרצאה 12: סיבוכיותתכנות מדעי פייתון: הרצאה 12: סיבוכיות
תכנות מדעי פייתון: הרצאה 12: סיבוכיות
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 11: דבגינג + תכנות דינמי
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 11: דבגינג + תכנות דינמימבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 11: דבגינג + תכנות דינמי
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 11: דבגינג + תכנות דינמי
 
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 10: : תחום הכרעה
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 10: : תחום הכרעהתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 10: : תחום הכרעה
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 10: : תחום הכרעה
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 9: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 9: 2017מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 9: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 9: 2017
 
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 8: 2017
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 8:  2017תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 8:  2017
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 8: 2017
 
תכנות מדעי: פייתון : הרצאה 7: 2017
תכנות מדעי: פייתון : הרצאה 7: 2017תכנות מדעי: פייתון : הרצאה 7: 2017
תכנות מדעי: פייתון : הרצאה 7: 2017
 
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 6: קבצים, רשימות
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 6: קבצים, רשימותתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 6: קבצים, רשימות
תכנות מדעי: פייתון: הרצאה 6: קבצים, רשימות
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 5: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 5: 2017מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 5: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 5: 2017
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 4: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 4: 2017מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 4: 2017
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 4: 2017
 
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 3: לולאות
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 3: לולאותמבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 3: לולאות
מבוא לתכנות מדעי: פייתון: הרצאה 3: לולאות
 

Критическое мышление лекция 6 (новый курс) Наука. Предвзятость подтверждения

  • 1. Критическое мышление на каждый день (новый курс) (с) Игорь Клейнер лекция 6 (в.6) 2014
  • 2.
  • 3.
  • 4. Цель курса O Совершить увлекательное путешествие в страну критического мышления O Интуиция – её сильные и слабые стороны O Здравый смысл O Когнитивные ловушки и искажения O Стереотипы и суеверия O Принципы критического мышления O Наука, научный подход O Псевдонаука O Наивный реализм
  • 5. Структура курса O Несколько десятков видеоуроков youtube.com/user/igorkle1 O Cлайды – slideshare.net/igorkleiner5 O Задачи и вопросы для самостоятельного решения
  • 6. Практическое занятие O У меня болит десна
  • 7. Практическое занятие O У меня болит десна O Что делать?
  • 8. Практическое занятие O У меня болит десна O Что делать? O Кажется я слышал, что это можно вылечить коллоидным серебром?
  • 9. Практическое занятие O У меня болит десна O Что делать? O Кажется я слышал, что это можно вылечить коллоидным серебром? O Я скептик надо проверить
  • 11.
  • 12.
  • 13. Доверяй, но проверяй! O Мы нашли много ссылок на разных языках O Значит коллоидное серебро поможет и нам!
  • 14. Доверяй, но проверяй! O Мы нашли много ссылок на разных языках O Значит коллоидное серебро поможет и нам! O Ура?
  • 15. Доверяй, но проверяй! O Мы нашли много ссылок на разных языках O Значит коллоидное серебро поможет и нам! O Ура? O Стоп!
  • 16. У любой монеты две стороны O Мы искали то, что подтверждает нашу позицию (позитивная проверка) O «Кто ищет тот всегда найдет» O «Глаз видит то, что хохочет видеть»
  • 17.
  • 18.
  • 21. Задание для самостоятельной работы O Проверьте любое из следующих или интересных вам утверждений: O Полезно делать растяжку перед занятиями спортом O Приседая с весом, надо приседать глубоко O Читать в автобусе вредно
  • 22. Вопрос O Как правило, в поисках истины надо искать утверждения, которые подтверждают нашу позицию O да O нет
  • 23. Вопрос O Как правило, в поисках истины, надо искать утверждения которые подтверждают нашу позицию O да O нет
  • 25. Повторение O Многие когнитивные механизмы достаточно успешны, но не идеальны O Интуиция O Здравый смысл O Наивный реализм O Мудрость пословиц
  • 28. Наука O Наука? O Скучно! http://pixabay.com/
  • 29. Наука O Пришло время научиться и понять, - когда можно, а когда нельзя доверять здравому смыслу O Полученное знание поможет нам стать более уверенными потребителями окружающей нас информации
  • 30. Миллионы решений O Как похудеть? O Как заниматься спортом? O Что есть? O Как не болеть? O Как воспитывать ребенка? O Как стать счастливым? O Как разбогатеть?
  • 31.
  • 32. Мифы о науке O Многие полагают, что наука – это что-то сложное и непонятное и что ей занимаются лишь ученые в лабораториях
  • 33. Наука O Многие полагают, что наука – это что-то сложное и непонятное и что ей занимаются ученые в лабораториях O На самом деле, наука, это системный поход к доказательствам (Bunge, 1998)
  • 34. Наука O На самом деле, наука – это системный поход к доказательствам (Bunge, 1998) O «Наука состоит из набора средств и техник мешающих ученым обмануть самих себя»
  • 35. Наука O На самом деле, наука – это системный поход к доказательствам (Bunge, 1998) O «Наука состоит из набора средств и техник мешающих ученым обмануть самих себя» O Эмпирицизм – знания должны быть получены через наблюдения
  • 36.
  • 37. Вопрос O Психология это: O наука O здравый смысл O искусство O мудрость поколений O шарлатанство
  • 38. Вопрос O Психология это: O наука O здравый смысл O искусство O мудрость поколений O шарлатанство
  • 40. Что такое научная теория O Хорошая научная теория позволяет: O предсказывать O объяснять факты и результаты исследований и наблюдений O упорядочивать информацию O проверять верность гипотез и предположений
  • 41. Научная теория O Упорядочивает знания O Позволяет делать новые предположения и проверять их с помощью экспериментов (Meehl 1967) O Анализируя результаты экспериментов, ученые могут принять или отвергнуть теорию (Proctor 2006)
  • 42. Мифы о науке O Научная теория объясняет только одно конкретное явление O «Теория депрессии» – проблемы детства O «Теория грабежа» – бедность»
  • 43. Мифы о науке O Теория это всего лишь удачное предположение
  • 44. Мифы о науке O Теория это всего лишь удачное предположение O все теории и псевдотеории это предположения O но настоящая теория, как правило, подтверждена результатами множества исследований и фактами
  • 45. Примеры теорий O Некоторые теории принимаются учеными, благодаря, большому количеству экспериментов их подтверждающих
  • 46.
  • 47.
  • 48. Примеры теорий O Некоторые теории принимаются учеными, благодаря, большому количеству экспериментов их подтверждающих O теория большого взрыва O теория эволюции Дарвина
  • 49. Примеры теорий O Некоторые теории принимаются учеными на огромном количестве экспериментов их подтверждающих O теория большого взрыва O теория эволюции Дарвина O Другие теории подтверждены гораздо меньшим количеством наблюдений O Иные теории опровергнуты учеными
  • 51. Средство от самообмана O Научные подход – помогает ученым избежать участи, быть обманутыми самим собой O «Ах, обмануть меня не трудно. Я сам обманываться рад»
  • 52. Самообман O Ученые также страдают из-за ошибок связанных с: O когнитивными искажениями O ловушками мышления O интуицией O … (Mahoney 1977)
  • 53. Самообман O Ученые также страдают из-за ошибок связанных с: O когнитивными искажениями O ловушками мышления O интуицией O … O Хорошие ученые знают о этих ошибках и принимают усилия, чтобы их избежать
  • 54. Итоги O Как уменьшить риск ошибки? O здравый скептицизм O научный подход O научная теория O научный эксперимент O критическое мышление O знание основных ошибок и заблуждений
  • 55. Уголок библиофила O Новая позитивная психология – Мартин Селигман В книге в живой и интересной форме автор знакомит читателя с манифестом новой науки о счастье и благополучии
  • 56. Мифы психологии короткой строкой O Счастье главным образом связанно с внешними факторами – деньги, дом, шубохранилище O Во время сна можно учить новую информацию O На нас надвигается эпидемия аутизма
  • 57. Мифы психологии – эпидемия аутизма
  • 58. В следующий раз O Искажение подтверждения – confirmation bias O Изменяет ли жена? O Как выбрать принтер? O Как брать интервью? O Как писать статью?
  • 59. Ответ на задачу про колу и пепси
  • 60. Обратная связь O Ваши успехи и обратная связь – лучший источник мотивации O Участвуйте в обсуждениях O Присылаете ваши пожелания на igkleiner@gmail.com
  • 63. Благодарности O проект – псикомпас.рф O словарь скептика: Энциклопедия Заблуждений O общество скептиков
  • 64. Благодарности O Надежда Клейнер O Кирилл Алферов O Илья Абилов O Захар Бородин O Григорий Гликин O Александр Гольцман O Эдуард Заславский O Михаил Лидин O Александр Невеев
  • 65. Словарь курса O Предвзятость подтверждения (6,7) O Научный подход (6) O Эмпирицизм (6) O Научная теория (6)
  • 66. Словарь курса O Наука (6) O Латеральное коленчатое тело (5) O Психопат (5) O Просопагнозия (4) O Гнозис (4) O Lateral neglect (4) O Интуиция (4)
  • 67. Словарь курса O Апотемнофилия (4) O Эйдетическая память (4) O Наивный реализм (3) O Парейдолия (3) O Восстановленные воспоминания (2) O Облегченная коммуникация (2) O Префронтальная лоботомия (2) O Nullius in verba (1)

Notes de l'éditeur

  1. посуда
  2. Надо проверить на русском
  3. В чем ошибка? Где мы ошиблись?
  4. Вера Авторитетам http://lib.komarovskiy.net/kolloidnoe-serebro-ne-nado-eto-pit-ne-vse-to-zdorovo-chto-serebrit-samojlenko-vv.html
  5. О книгах самопомощи мы еще поговорим Но удивительно что каждый год выходит столько книг но лучше не становиться Есть даже книга как потрошить мужчин
  6. Мы видели в начале урока пример как несложно обмануть самого себя
  7. Мы уже видели что одних лишь наблюдений не достаточно, наивный реализм может завести нас не туда. Поэтому наблюдения должны быть должным образом проанализированы
  8. Один студент взял психологию, потому что думал что это не наука
  9. Один студент взял психологию, потому что думал что это не наука
  10. Важны все три эти элемента, но бывают и исключения Например науки иследующие прошлое Психолог в телевизоре объясняет и все
  11. Да почти все теории начинаются с предположения
  12. Галактики удаляются друг от друга Наличие фонового излучения свидетельствует о большом взрыве который имел место Возраст самых старых галактик 14 миллиардов лет Вселенная началась с большого взрыва 14 миллиардов лет тому назад
  13. Облегченная коммуникация, префронтальная лоботомия
  14. "
  15. https://www.youtube.com/watch?v=ivaQKBvdlR4
  16. http://ru-psiholog.livejournal.com/1364550.html?thread=32692550#t32692550 ссылка
  17. Чудотворные свойства серебра http://sibiriada-silver.ru/lechenie-kolloidnym-serebrom/rezultaty-lecheniya-kolloidnym-serebrom.html Анекдотические случаи