Критическое мышление на каждый день (новый курс) - лекция 2 - Круги ада Вторая лекция курса Сегодня мы поговорим о том, что бывает когда забывают и о критическом мышлении и о научном подходе. Как показывает опыт иногда последствия могут быть достаточно печальны

1. Критическое мышление
на каждый день
(новый курс)
(с) Игорь Клейнер
лекция 2 (в2)
2014

3. Цель курса
O Совершить увлекательное путешествие
в страну критического мышления
O Вооружившись знаниями и
результатами исследований
O Познакомиться с предрассудками и
суевериями

4. Структура курса
O Несколько десятков видеоуроков
youtube.com/user/igorkle1
O Cлайды – slideshare.net/igorkleiner5
O Задачи и вопросы для
самостоятельного решения

5. План курса
Интуиция ее сильные и слабые стороны
Здравый смысл и ловушки мышления
Наука, теория, научный подход
Псевдонаука, цена ошибки
Мифы психологии
Основные принципы критического мышления
Как стать астрологом

6. Зачем нужно критическое
мышление?

7. Зачем нужно критическое
мышление?
O Я раньше о таком не знал и прекрасно
жил!

8. Зачем нужно критическое
мышление?
O Я раньше о таком не знал и прекрасно
жил!
O Что бывает, когда забывают о:
O критическом мышлении
O научном подходе

9. Осторожно – опасно

10. Восстановленные
воспоминания
O (с) newsru.co.il

11. Восстановленные
воспоминания

12. Восстановленные
воспоминания
O Во многих штатах Америки, запрещено
рассматривать в суде воспоминания
восстановленные при работе с
терапевтом

13. Облегченная коммуникация
Новая методика, позволяющая
общаться детям аутистам

14. Облегченная коммуникация

15. Облегченная коммуникация –
facilitated communication
O Высокая наглядная валидность
O Нужен толчок и ребенок заговорит
O Одобрено экспертами
O Счастливые родители
O «Мама, я так давно хотел
сказать, что очень тебя
люблю»

17. Облегченная коммуникация
O Исследования показали:
O Метод не работает
O Вместо ребенка, неосознанно говорил
фасилитатор
O Проверено опытом
O Эксперты рекомендуют
O Высокая наглядная
валидность

18. Вопросы
O Используется ли облегченная
коммуникация сегодня?
O Да
O Нет

19. Вопросы
O Используется ли облегченная
коммуникация сегодня?
O Да
O Нет

21. Перерыв

22. Терапия перерождением
O Rebirth therapy
O Кандаке Ньюмаркер 1986-2000
O en.wikipedia.org/wiki/Candace_Newmaker
O Реактивное расстройство
привязанности

24. Наше время
© newsru.com

25. Вопрос
O Научна ли терапия перерождением?
O Да
O Нет

26. Вопрос
O Научна ли терапия перерождением?
O Да
O Нет

27. Вопрос
O Можно ли сегодня принять участие в
терапии перерождением и
переродиться?
O Да
O Нет

28. Вопрос
O Можно ли сегодня принять участие в
терапии перерождением и
переродиться?
O Да
O Нет

29. Префронтальная лоботомия

31. Вопрос
O Префронтальная лоботомия была
неоправданной и опасной операцией,
которая была популярна, несмотря, на
отсутствие научных данных
подтверждающих ее эффективность:
O Да
O Нет

32. Вопрос
O Префронтальная лоботомия была
неоправданной и опасной операцией,
которая была популярна, несмотря, на
отсутствие научных данных
подтверждающих ее эффективность:
O Да
O Нет
O The rise & fall of the prefrontal
lobotomy – Neurophilosophy

33. Дело Макарова
O Дело Макарова — судебный процесс
по обвинению Владимира Макарова
в педофилии. Дело приобрело
значительный общественный резонанс
в России в связи с противоречивостью
собранных доказательств.
O Обвинение основывалась только на —
заключении детского психолога и
заключении полиграфолога.

34. Дело Макарова
O Заключение детского психолога
невалидная и ненадежная методика
+
O Заключение полиграфолога.
невалидная и ненадежная методика
=
Разрушенная семья и судьба
mk.ru/social/article/2011/09/11/622484-ekspertiza-ot-lukavogo.html

35. Зачем нужно критическое
мышление?
O Критическое мышление –
O помогает уменьшить риски связанные с
ошибками нашего мышления
O позволяет отделить зерна от плевел»
O защищает от предрассудков и
когнитивных ошибок

36. Это стоит прочитать

37. Ссылки
O Вытесненные воспоминания:
Another Nail in the Coffin of Repressed
Memory, Steven Novella
O Облегченная коммуникация
Boynton, Janice. 2012. Facilitated
Communication—what harm it can do
Видео - Facilitated Communication.mov
www.youtube.com/watch?v=Dqhlv0UZUwY

38. Итоги лекции
O Псевдонаучные методики могут
причинять большой ущерб и ломать
жизни людей
O Как защититься?
1. Критическое мышление
2. Научный подход
3. Здравый скептицизм

39. Вопросы
O Все ненаучные методики опасны
O Да
O Нет

40. Вопросы
O Все ненаучные методики опасны
O Да
O Нет

41. Вопросы
O Критическое мышление защитит от
любой «псевдонаучной опасности»
O Да
O Нет

42. Вопросы
O Критическое мышление защитит от
любой «псевдонаучной опасности»
O Да
O Нет

43. Вопросы
O Ученые стараются проверить методики,
чтобы убедиться в их пользе и
отсутствию опасности
O Да
O Нет

44. Вопросы
O Ученые стараются проверить методики,
чтобы убедиться в их пользе и
отсутствию опасности
O Да
O Нет

45. Уголок библиофила
O 50 великих мифов популярной
психологии, Лилиенфильд

46. Мифы психологии
короткой строкой
O Самоубийцы очень часто оставляют
предсмертные записки
O Мы используем не более 10% своего
мозга
O Психолог никогда не дает советов

47. Обратная связь
O Ваши успехи и обратная связь –
лучший источник мотивации
O Участвуйте в обсуждениях
O Присылаете ваши пожелания на
igkleiner@gmail.com

48. Благодарности

49. Благодарности
O проект - псикомпас.рф
O словарь скептика: Энциклопедия
Заблуждений
O Общество скептиков

50. Благодарности
O Надежда Клейнер
O Захар Бородин
O Эдуард Заславский
O Гликин Григорий
O Александр Невеев
O Кирилл Алферов
O Илья Абилов
O Александр Гольцман
O Михаил Лидин