SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
La Buena Comunicación Marcelo R. Ceberio. INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN TRABAJO FINAL URIARTE MORALES AIDA JUDITH
Se analizará el blog de Elena Zea respecto al libro  La buena comunicación.
La burla«Toda conducta es comunicación» Libro La manera en que actúas sobre los demás adquiere un sentido. Estas acciones pueden denotar la forma en que sientes o como pienses por eso es que manifiestas emociones hacia los demás ya sean buenas o malas. Blog Elena hace mención a las burlas y comenta que las burlas expresan sentimientos reprimidos de las personas, hacen esto para no sentirse mal y su alternativa es agredir a personas que creen que son inferiores a ellos.
Inventario de la vida«La comunicación tiene un aspecto de contenido y otro de relación» Libro El comportamiento es comunicación, en un proceso de interacción, las actitudes, las formas y los estilos del emisor pautan la respuesta del receptor y viceversa, no se puede evitar. Blog Reflexiona por medio de unas preguntas que se le plantean. Analiza lo que hace, como lo hace y que es lo que desea.
La comunicación humana Libro  Una persona interactúa de forma permanente con su medio proporcionado y recibiendo información acerca de la realidad.  Esta información genera significados  y atribuciones de sentido, las cuales se expresaran a través del lenguaje verbal.                         Blog  El ejercicio contiene aspectos generales de la comunicación, es decir en todos los ámbitos que esta conlleva ya que la comunicación es parte del hombre y se dio en él desde su  nacimiento.
LIBRO… Más allá de la palabra hablada existe una imagen interior del discurso: la palabra seria el dispositivo que acciona la representación mental. El signo lingüístico es una entidad psíquica formada por dos estructuras que están íntimamente relacionadas:
                       significado	 Signo                         significante  significación                sentido que le da la   persona      El significante seria la resonancia interior de la articulación de la palabra que de inmediato contacta con el significado, que es el concepto o representación mental.  El lenguaje verbal es un modo de interacción. Es funcional como intercambio social y tiene un campo de estudio en la sintaxis, semántica, gramática, etc.
Disonancia cognoscitiva«Somos parte del juego comunicacional en que estamos inmersos y al cual nos sometemos» Libro 	 Observamos y criticamos las acciones de nuestro interlocutor sin hacer la misma referencia a nuestra participación en las mismas acciones,  es decir como hemos contribuido con nuestros comportamientos en la comunicación. La relevancia que se otorga el lenguaje verbal frente al gestual constituye uno de los mayores conflictos comunicacionales. Blog  Expresa su sentir en las diferentes preguntas, lo que le incomoda y porque le incomoda. las situaciones que se limita a realizar por miedo o algún otro sentimiento, notó un poco que el relacionarse con las personas le cuesta un poco de trabajo. Piensa en los demás y se deja al último, no es segura ya que esta al pendiente de lo que piensen los demás de ella.
   Lenguaje no verbal y meta verbal   «es imposible no comunicarse» Blog  Libro  La palabra no es el elemento más concreto del mensaje, cualquier gesto o movimiento desarrollado en la interacción puede dar lugar a un feedback. La comunicación posee un alto grado de complejidad,  con lo que se intenta transmitir y lo que se capta. Habla acerca de las distancias que tiene el ser humano para establecer una comunicación,  abarca gran parte del lenguaje no verbal.
La comunicación paraverbal entendida por movimientos y gestos esta formada también por micromovimientos casi imperceptibles para la conciencia. Nuestro cuerpo no sólo tiene volumen sino también presencia y no presencia inerte sino articulada.
La complejidad se incrementa cuando hablamos  de presencia articulada, es decir cuando se le suma gestos y postura.  Volúmenes corporales, gestualidad y posturas delimitan movimientos, movimientos que se hallan pautados por el contexto,  aunque la complejidad es aun mayor: el contexto posee reglas que codifican hasta donde pueden actuar las personas. El gesto se define como un movimiento o disposición de las manos, rostro, extremidades o de otras partes del cuerpo, que son utilizadas para establecer comunicación con otros seres. La responsabilidad de codificar la gestualidad no recae sólo en la semántica del observador. El individuo,  consciente o inconscientemente transmitirá su sentimiento, emoción, mediante un gesto. Los gestos tienen un portador de su semántica en el emisor y la intuición del receptor es la vía que posibilita codificarlos en mayor o menor medida. Son expresiones naturales.
Los movimientos gestuales se extienden y manifiestan por todo el cuerpo, pero se centran en el rosto, pero no dejan de tener importancia los movimientos del tronco y las extremidades Todas las gestualidades, expresiones corporales, movimientos que se producen entre volúmenes de cuerpos, se desarrollan en un espacio entre comunicantes que se halla delimitado. Un espacio que establece la distancia optima para que dos o mas personas establezcan un dialogo: Clasificación de las distancias, Hall.
Elementos del proceso de la comunicación Libro  El los diferentes procesos del aprendizaje que tiene lugar a lo largo de los diversos ciclos evolutivos, asimilamos, acomodamos y organizamos la información. En el acto de la comunicación, el emisor intenta transmitir algo y el receptor realizara una construcción de lo que dijo el emisor. Blog   Conceptos de los que se hacen participes de la comunicación. Muestra el esquema de la comunicación, emisor, mensaje y receptor con sus derivados de cada uno.
Mide tus habilidades Libro  La emisión del mensaje, las posturas y los movimientos del cuerpo, la gestualidad facial, las entonaciones  y la cadencia del discurso transmiten al mensaje intencionalidad y significado. Blog  Esta  parte del blog contiene preguntas que ella va contestando sobre como se comunica. La manera en que se relaciona con los demás, los movimientos  y gesto que hace para tratar de comunicar , etc.  Cuales son sus limitaciones y sus habilidades.
  Buena comunicación Toda conducta es comunicación Es imposible no comunicarse. Los gestos, posturas y movimientos son estímulos o respuestas para el receptor. El silencio es una respuesta. No se actúa de acuerdo con lo que se supone que el otro dijo o hizo. Pregunta antes de hacerte ideas del receptor. Se debe preguntar en que sentido se interpretará el mensaje. Antes de suponer pregúntale al otro.
No trates de depositar las culpas en el compañero del acto comunicativo. El respeto es esencial para la buena comunicación. Buena predisposición tanta para opinar como para escuchar. Colocarnos en el lugar del otro. Aprender a escuchar. Escuchar y no interrumpir al interlocutor.
Calificación final. Esta chica si que estuvo muy bien, sus practicas están completas y son muy llamativas ya que contienen muchas imágenes que pueden hacer más claro el entendimiento. En las reflexiones que hizo casi siempre menciono que no era muy buena dando discurso pero en la manera de escribir y dar reportes es muy buena. Hace muy completa cada tarea. Es obvio que se vio mucho más en su curso que en el de nosotros, pero también nosotros alcanzamos a abarcar los temas de manera muy salpicada. Muy buen blog.

Contenu connexe

Tendances

Expresión artística: el gesto y el movimiento
Expresión artística: el gesto y el movimiento Expresión artística: el gesto y el movimiento
Expresión artística: el gesto y el movimiento
Mayliss Zambrano Garcia
 
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
VirginiaLope
 
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
Maricela Guzmán Cáceres
 
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüística
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüísticaNucleo 2: Pragmática y sociolingüística
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüística
Michael Piza
 

Tendances (19)

Expresión corporal
Expresión corporalExpresión corporal
Expresión corporal
 
ensayo pensamiento y lenguaje ¿que es primero?
ensayo pensamiento y lenguaje ¿que es primero?ensayo pensamiento y lenguaje ¿que es primero?
ensayo pensamiento y lenguaje ¿que es primero?
 
Cap iii vigotsky
Cap iii vigotskyCap iii vigotsky
Cap iii vigotsky
 
Lenguaje Y Cognicion Ensayo[1]
Lenguaje Y Cognicion Ensayo[1]Lenguaje Y Cognicion Ensayo[1]
Lenguaje Y Cognicion Ensayo[1]
 
Expresión artística: el gesto y el movimiento
Expresión artística: el gesto y el movimiento Expresión artística: el gesto y el movimiento
Expresión artística: el gesto y el movimiento
 
Procesos psicologicos
Procesos psicologicosProcesos psicologicos
Procesos psicologicos
 
Comprension y lenguaje
Comprension y lenguaje Comprension y lenguaje
Comprension y lenguaje
 
La expresión corporal y mímica
La expresión corporal y mímica La expresión corporal y mímica
La expresión corporal y mímica
 
Pragmatica
PragmaticaPragmatica
Pragmatica
 
Expresión corporal
Expresión corporalExpresión corporal
Expresión corporal
 
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo del lenguajeDesarrollo del lenguaje
Desarrollo del lenguaje
 
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
Entre la expresión corporal y el lenguaje del cuerpo.
 
EL LENGUAJE
EL LENGUAJEEL LENGUAJE
EL LENGUAJE
 
Trabajo sobre lenguaje
Trabajo sobre lenguajeTrabajo sobre lenguaje
Trabajo sobre lenguaje
 
Expresion corporal
Expresion corporalExpresion corporal
Expresion corporal
 
Ud 4 expresión corporal
Ud 4 expresión corporalUd 4 expresión corporal
Ud 4 expresión corporal
 
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
Desarrollo de competencias comunicativas a través de la expresión oral en pre...
 
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüística
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüísticaNucleo 2: Pragmática y sociolingüística
Nucleo 2: Pragmática y sociolingüística
 
Definiciones de expresión corporal
Definiciones de expresión corporalDefiniciones de expresión corporal
Definiciones de expresión corporal
 

En vedette

La buena comunicación itc
La buena comunicación itcLa buena comunicación itc
La buena comunicación itc
nieves
 
Presentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonalesPresentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonales
John Calderón
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
Rosa Barroso
 

En vedette (13)

La Buena Comunicacion
La Buena ComunicacionLa Buena Comunicacion
La Buena Comunicacion
 
Gestión sistémica de_la_salud_mental
Gestión sistémica de_la_salud_mentalGestión sistémica de_la_salud_mental
Gestión sistémica de_la_salud_mental
 
La buena comunicación itc
La buena comunicación itcLa buena comunicación itc
La buena comunicación itc
 
Comunicación eficaz.
Comunicación eficaz.Comunicación eficaz.
Comunicación eficaz.
 
Respeto diapositiva
Respeto diapositivaRespeto diapositiva
Respeto diapositiva
 
Resolución de Conflictos
Resolución de ConflictosResolución de Conflictos
Resolución de Conflictos
 
Presentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonalesPresentación relaciones interpersonales
Presentación relaciones interpersonales
 
Estres diapositivas
Estres diapositivasEstres diapositivas
Estres diapositivas
 
La Motivacion
La MotivacionLa Motivacion
La Motivacion
 
ESTRÉS
ESTRÉSESTRÉS
ESTRÉS
 
Diapositivas motivacion
Diapositivas  motivacionDiapositivas  motivacion
Diapositivas motivacion
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
 
Presentacion motivacion
Presentacion motivacionPresentacion motivacion
Presentacion motivacion
 

Similaire à La buena comunicacin

Similaire à La buena comunicacin (20)

comunicación no verbal
comunicación no verbalcomunicación no verbal
comunicación no verbal
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Comunicación No Verbal
Comunicación No VerbalComunicación No Verbal
Comunicación No Verbal
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Clase 1 acontreras
Clase 1 acontrerasClase 1 acontreras
Clase 1 acontreras
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Reseña semiotica
Reseña semioticaReseña semiotica
Reseña semiotica
 
PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN
PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓNPERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN
PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN
 
Comunica
ComunicaComunica
Comunica
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicación
 
Comunicación intrapersonal
Comunicación intrapersonalComunicación intrapersonal
Comunicación intrapersonal
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporal
 
ENSAYO COMUNICACION.pdf
ENSAYO COMUNICACION.pdfENSAYO COMUNICACION.pdf
ENSAYO COMUNICACION.pdf
 
Comunicación efectiva con pnl
Comunicación efectiva con pnlComunicación efectiva con pnl
Comunicación efectiva con pnl
 
Módulo comunicación
Módulo comunicaciónMódulo comunicación
Módulo comunicación
 
Comunicacion efectiva
Comunicacion efectivaComunicacion efectiva
Comunicacion efectiva
 
Comunicación Efectiva
Comunicación EfectivaComunicación Efectiva
Comunicación Efectiva
 
CE AC Comunicación Efectiva
CE AC Comunicación EfectivaCE AC Comunicación Efectiva
CE AC Comunicación Efectiva
 
Actividad lll
Actividad lllActividad lll
Actividad lll
 

Dernier

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 

La buena comunicacin

  • 1. La Buena Comunicación Marcelo R. Ceberio. INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN TRABAJO FINAL URIARTE MORALES AIDA JUDITH
  • 2. Se analizará el blog de Elena Zea respecto al libro La buena comunicación.
  • 3. La burla«Toda conducta es comunicación» Libro La manera en que actúas sobre los demás adquiere un sentido. Estas acciones pueden denotar la forma en que sientes o como pienses por eso es que manifiestas emociones hacia los demás ya sean buenas o malas. Blog Elena hace mención a las burlas y comenta que las burlas expresan sentimientos reprimidos de las personas, hacen esto para no sentirse mal y su alternativa es agredir a personas que creen que son inferiores a ellos.
  • 4. Inventario de la vida«La comunicación tiene un aspecto de contenido y otro de relación» Libro El comportamiento es comunicación, en un proceso de interacción, las actitudes, las formas y los estilos del emisor pautan la respuesta del receptor y viceversa, no se puede evitar. Blog Reflexiona por medio de unas preguntas que se le plantean. Analiza lo que hace, como lo hace y que es lo que desea.
  • 5. La comunicación humana Libro Una persona interactúa de forma permanente con su medio proporcionado y recibiendo información acerca de la realidad. Esta información genera significados y atribuciones de sentido, las cuales se expresaran a través del lenguaje verbal. Blog El ejercicio contiene aspectos generales de la comunicación, es decir en todos los ámbitos que esta conlleva ya que la comunicación es parte del hombre y se dio en él desde su nacimiento.
  • 6. LIBRO… Más allá de la palabra hablada existe una imagen interior del discurso: la palabra seria el dispositivo que acciona la representación mental. El signo lingüístico es una entidad psíquica formada por dos estructuras que están íntimamente relacionadas:
  • 7. significado Signo significante significación sentido que le da la persona El significante seria la resonancia interior de la articulación de la palabra que de inmediato contacta con el significado, que es el concepto o representación mental. El lenguaje verbal es un modo de interacción. Es funcional como intercambio social y tiene un campo de estudio en la sintaxis, semántica, gramática, etc.
  • 8. Disonancia cognoscitiva«Somos parte del juego comunicacional en que estamos inmersos y al cual nos sometemos» Libro Observamos y criticamos las acciones de nuestro interlocutor sin hacer la misma referencia a nuestra participación en las mismas acciones, es decir como hemos contribuido con nuestros comportamientos en la comunicación. La relevancia que se otorga el lenguaje verbal frente al gestual constituye uno de los mayores conflictos comunicacionales. Blog Expresa su sentir en las diferentes preguntas, lo que le incomoda y porque le incomoda. las situaciones que se limita a realizar por miedo o algún otro sentimiento, notó un poco que el relacionarse con las personas le cuesta un poco de trabajo. Piensa en los demás y se deja al último, no es segura ya que esta al pendiente de lo que piensen los demás de ella.
  • 9. Lenguaje no verbal y meta verbal «es imposible no comunicarse» Blog Libro La palabra no es el elemento más concreto del mensaje, cualquier gesto o movimiento desarrollado en la interacción puede dar lugar a un feedback. La comunicación posee un alto grado de complejidad, con lo que se intenta transmitir y lo que se capta. Habla acerca de las distancias que tiene el ser humano para establecer una comunicación, abarca gran parte del lenguaje no verbal.
  • 10. La comunicación paraverbal entendida por movimientos y gestos esta formada también por micromovimientos casi imperceptibles para la conciencia. Nuestro cuerpo no sólo tiene volumen sino también presencia y no presencia inerte sino articulada.
  • 11. La complejidad se incrementa cuando hablamos de presencia articulada, es decir cuando se le suma gestos y postura. Volúmenes corporales, gestualidad y posturas delimitan movimientos, movimientos que se hallan pautados por el contexto, aunque la complejidad es aun mayor: el contexto posee reglas que codifican hasta donde pueden actuar las personas. El gesto se define como un movimiento o disposición de las manos, rostro, extremidades o de otras partes del cuerpo, que son utilizadas para establecer comunicación con otros seres. La responsabilidad de codificar la gestualidad no recae sólo en la semántica del observador. El individuo, consciente o inconscientemente transmitirá su sentimiento, emoción, mediante un gesto. Los gestos tienen un portador de su semántica en el emisor y la intuición del receptor es la vía que posibilita codificarlos en mayor o menor medida. Son expresiones naturales.
  • 12. Los movimientos gestuales se extienden y manifiestan por todo el cuerpo, pero se centran en el rosto, pero no dejan de tener importancia los movimientos del tronco y las extremidades Todas las gestualidades, expresiones corporales, movimientos que se producen entre volúmenes de cuerpos, se desarrollan en un espacio entre comunicantes que se halla delimitado. Un espacio que establece la distancia optima para que dos o mas personas establezcan un dialogo: Clasificación de las distancias, Hall.
  • 13.
  • 14. Elementos del proceso de la comunicación Libro El los diferentes procesos del aprendizaje que tiene lugar a lo largo de los diversos ciclos evolutivos, asimilamos, acomodamos y organizamos la información. En el acto de la comunicación, el emisor intenta transmitir algo y el receptor realizara una construcción de lo que dijo el emisor. Blog Conceptos de los que se hacen participes de la comunicación. Muestra el esquema de la comunicación, emisor, mensaje y receptor con sus derivados de cada uno.
  • 15.
  • 16. Mide tus habilidades Libro La emisión del mensaje, las posturas y los movimientos del cuerpo, la gestualidad facial, las entonaciones y la cadencia del discurso transmiten al mensaje intencionalidad y significado. Blog Esta parte del blog contiene preguntas que ella va contestando sobre como se comunica. La manera en que se relaciona con los demás, los movimientos y gesto que hace para tratar de comunicar , etc. Cuales son sus limitaciones y sus habilidades.
  • 17. Buena comunicación Toda conducta es comunicación Es imposible no comunicarse. Los gestos, posturas y movimientos son estímulos o respuestas para el receptor. El silencio es una respuesta. No se actúa de acuerdo con lo que se supone que el otro dijo o hizo. Pregunta antes de hacerte ideas del receptor. Se debe preguntar en que sentido se interpretará el mensaje. Antes de suponer pregúntale al otro.
  • 18. No trates de depositar las culpas en el compañero del acto comunicativo. El respeto es esencial para la buena comunicación. Buena predisposición tanta para opinar como para escuchar. Colocarnos en el lugar del otro. Aprender a escuchar. Escuchar y no interrumpir al interlocutor.
  • 19. Calificación final. Esta chica si que estuvo muy bien, sus practicas están completas y son muy llamativas ya que contienen muchas imágenes que pueden hacer más claro el entendimiento. En las reflexiones que hizo casi siempre menciono que no era muy buena dando discurso pero en la manera de escribir y dar reportes es muy buena. Hace muy completa cada tarea. Es obvio que se vio mucho más en su curso que en el de nosotros, pero también nosotros alcanzamos a abarcar los temas de manera muy salpicada. Muy buen blog.