estrategias de comunicacion

1.  Brindar tiempos y espacios para jugar en familia utilizan marionetas, muñecas o
juguetes que le permitan dramatizar o escenificar alguna historia.
 Dejar que se involucre en quehaceres que impliquen experimentar (elaboración de
pasteles, gelatinas, ensaladas, sándwich sencillos)
 Ver en familia una película o caricatura, para que identifique o describa personajes y lo
que paso al inicio, desarrollo y final.
 Realizar un álbum familiar o collage familiar que describa sucesos o recuerdos felices.
 Realizar visitas virtuales a museos y espacios culturales.
 Leer en familia diversos tipos de textos como: revistas, folletos, periódicos, carteles,
volantes e instructivos, platicar sobre la función y características de cada uno de ellos.
 Platicar sobre los regionalismos que se manejan en la comunidad (sinónimos y
antónimos).
 Promover la escritura de recados o notas para los miembros de la familia.
 Que su hijo elabore su lista de compra en caso que pueda acompañarlo al mandado.
 Contar suceso o anécdotas de la familia.
 Leer cuentos del interés de su hijo
ESTRATEGIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

2.  Describir objetos y sujetos utilizando sus juguetes y/o personas cercanas
 Ayudarle a estructurar las ideas que quiere comunicar
 Revisar as fotos familiares y que logre identificar las características físicas de sus
familiares.
 Reconozca la función de los instructivos al preparar alguna receta como: elaborar
pompas de jabón.
 Revisar libros y canciones donde se identifiquen palabras que rimen.
 Contar chistes, adivinanzas, trabalenguas en familia y crear algunas propias.
 Acompañar a sus hijos en actividades de pasatiempos como: sopas de letras,
crucigramas, palabras cruzadas, escaleras de palabras, etc.
 Jugar con las letras de su nombre y formar otras palabras. Ejemplo: Mauricio (muro,
rico, ramo, rima, roma, amor, etc.)
 Jugar juegos de palabras como “características” nombre de ………..
 Contar cuentos en familia .