SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Γνωρίζω το σώμα μου
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Ποια είναι τα μέρη του σώματός μου;
Τα αναγνωρίζω τραγουδώντας το τραγούδι:
Xαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Τι δείχνουν οι εκφράσεις του προσώπου
και οι στάσεις του σώματος;
ΘΛΙΨΗ ΦΟΒΟ ΘΥΜΟ ΣΚΕΨΗ
ΣΤΕΝΟΧΩΡΙΑ ΕΚΠΛΗΞΗ ΕΥΤΥΧΙΑ ΚΟΥΡΑΣΗ
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
ΚΕΦΑΛΙ
ΛΑΙΜΟΣ
ΚΟΙΛΙΑ
ΧΕΡΙ
ΚΟΡΜΙ
ΠΟΔΙ
Γράφω στα κουτάκια τις σωστές λέξεις.
(κεφάλι, κορμί, χέρι, πόδι, λαιμός, κοιλιά)
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
φρύδι
μέτωπο
μάτι
αυτίμύτη
μάγουλο
δόντια
στόμα
γλώσσα
σαγόνι
στήθος
χέρι
κοιλιά
παλάμη
γόνατο
πόδι
πέλμα
δάχτυλο
λαιμός
μαλλιά
ώμος
αγκώνας
χείλη
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Γινόμαστε ζευγάρια.
Παρατηρούμε το παιδί απέναντί μας ή δίπλα μας
Σε τι διαφέρουμε;Σε τι μοιάζουμε;
Έχουμε:
δυο χέρια,
δυο πόδια,
δύο μάτια,
δύο αυτιά,
κεφάλι,
μαλλιά,
μύτη,
κορμί
Έχουμε:
Διαφορετικό ύψος,
βάρος, χρώμα
μαλλιών
ή ματιών,
διαφορετικά
χαρακτηριστικά
και ανήκουμε σε
διαφορετικό φύλο
(αγόρι ή κορίτσι)
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Παρατηρούμε τις εικόνες.
Συζητάμε πώς οι γλύπτες φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα.
Οι γλύπτες σκαλίζουν
με ειδικό εργαλείο
πάνω σε μάρμαρο
ή πέτρα και τονίζουν
τις λεπτομέρειες,
ανάλογα με το φύλο
που θα έχει το γλυπτό
τους.
Kάνουμε κι εμείς ένα σώμα με πλαστελίνη.
Στο πρώτο γλυπτό
«Το παιδί του
Μαραθώνα», ο
γλύπτης έχει τονίσει
τις λεπτομέρειες του
προσώπου και του
σώματος.
Στο δεύτερο γλυπτό,
«Γυναικείο ειδώλιο»,
ο γλύπτης έχει τονίσει
μόνο τις λεπτομέρειες
του σώματος και όχι
του προσώπου.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Παρατηρούμε τις εικόνες.
Συζητάμε πώς οι ζωγράφοι φτιάχνουν το
ανθρώπινο σώμα.
Tο ζωγραφίζω με το δικό μου τρόπο.
Οι ζωγράφοι φτιάχνουν το
ανθρώπινο σώμα πάνω σε
χαρτί, ύφασμα, τοίχο, ξύλο
κ.α. με το δικό τους ιδιαίτερο
τρόπο ο καθένας.
Το ζωγραφίζουν με χρώματα
που διαλύουν στην παλέτα
τους και τα απλώνουν με τα
πινέλα τους.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις
όραση
ακοή
όσφρηση
γεύση
αφή
ΑισθήσειςΌργανα του σώματος
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Πώς προστατεύω τα μάτια , τη μύτη, τα αυτιά,
το στόμα και το δέρμα μου;
Προστατεύει τα μάτια
με γυαλιά ηλίου.
Προστατεύει τα χέρια
με γάντια, το λαιμό με
κασκόλ ,το κεφάλι με
σκουφί και το
υπόλοιπο σώμα με
χοντρά ρούχα.
Προστατεύει τα αυτιά
με ειδικά ακουστικά
από το θόρυβο που
κάνει το ελικόπτερο.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Παροιμία: Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.
Βάζουμε στη θέση του μήλου άλλες υγιεινές τροφές:
Ένα πορτοκάλι την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.
Ένα αχλάδι την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.
Ένα ποτήρι γάλα την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.
Ένα σαλάτατην ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Παροιμίες
Χώνει τη μύτη του παντού
Η γλώσσα του στάζει μέλι
Να έχεις τα μάτια σου δεκατέσσερα
Αυτή την παροιμία τη λέμε:
Για κάποιον που ανακατεύεται
στα ζητήματα και τις υποθέσεις άλλων,
χωρίς να του το ζητήσουν
Όταν κάποιος έχει πολύ
καλούς τρόπους και μιλάει
με μεγάλη ευγένεια και γλυκύτητα.
Όταν θέλουμε να πούμε σε κάποιον
να προσέχει πολύ.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Άλλες παροιμίες και γνωστές φράσεις
για τα μάτια και τη μύτη
 Άλλα τα μάτια του λαγού και άλλα της κουκουβάγιας
 Φάτε μάτια ψάρια και κοιλιά περίδρομο
 Μάτια που δε βλέπονται γρήγορα λησμονιούνται
 Μαύρα μάτια κάναμε να σε δούμε
 Για τα μάτια του κόσμου
 Μπαίνω στο μάτι κάποιου
 Ρίχνω στάχτη στα μάτια
 Βλέπω κάποιον με καλό/κακό/ μισό μάτι
 Δεν πιστεύω στα μάτια μου
 Δε μου γεμίζει το μάτι
 Βγάζω τα μάτια μου με τα ίδια μου τα χέρια
 Το έξυπνο πουλί από τη μύτη πιάνεται
 Τον τρώει η μύτη του
 Τον σέρνει από τη μύτη
 Είναι ψηλομύτης
 Δεν βλέπει πέρα από τη μύτη του
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
 Κάτι πήρε τ’ αυτί μου
 Είμαι όλος αυτιά
 Στήνω αυτί
 Δεν πιστεύω στ’ αυτιά μου
 Τεντώνω τ’ αυτιά μου
 Παίρνω τ ’αυτιά κάποιου
 Κι οι τοίχοι έχουν αυτιά
 Μπήκαν ψύλλοι στ’ αυτιά μου
 Από το στόμα σου και στου Θεού το αυτί
 Στόμα έχει και μιλιά δεν έχει
 Στο στόμα του λύκου
 Με την ψυχή στο στόμα
 Παίρνω τη μπουκιά από το στόμα κάποιου
 Έμεινα με ανοιχτό το στόμα
… τα αυτιά και το στόμα
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Η γλώσσα κόκαλα δεν έχει και κόκαλα τσακίζει.
Γλώσσα λανθάνουσα την αλήθεια λέει.
 Μου βγήκε η γλώσσα …
 Ροδάνι πάει η γλώσσα του
 Δε βάζει γλώσσα μέσα του
 Μάλλιασε η γλώσσα μου
 Κατάπια τη γλώσσα μου
 Βγάζω γλώσσα
 Δε μπορεί να κρατήσει τη γλώσσα του
 Το έχω στην άκρη της γλώσσας μου
Κάλλιο πέντε και στο χέρι παρά δέκα και καρτέρι
Το ένα χέρι νίβει τ’ άλλο και τα δυο το πρόσωπο
 Έδωσαν τα χέρια
 Του έδωσα τα παπούτσια στο χέρι
 Πιάστηκαν στα χέρια
 Έκατσε με σταυρωμένα τα χέρια
…τη γλώσσα και τα χέρια
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Ο κατάλογος της Υγείας
 Τρώμε : Φρούτα, Λαχανικά, Όσπρια, Κρέας, Ψάρι
 Κοιμόμαστε καλά
 Γυμναζόμαστε
 Κάνουμε εμβόλια
 Βουρτσίζουμε τα δόντια ύστερα από κάθε γεύμα.
 Είμαστε πάντα καθαροί
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Τρώγοντας φρούτα
ο οργανισμός μας
παίρνει τις απαραίτητες
βιταμίνες
Όταν κάνουμε εμβόλια
προφυλάσσουμε τον
οργανισμό μας από
κάποιες επικίνδυνες
αρρώστιες.
Όταν πλενόμαστε
απομακρύνουμε τα
μικρόβια και
φροντίζουμε την
προσωπική μας
υγιεινή.
Όταν κοιμόμαστε,
ξεκουράζουμε το σώμα
μας, το οποίο παίρνει
δύναμη και ενέργεια
για να συνεχίσει
Όταν
γυμναζόμαστε
διατηρούμε σε
καλή κατάσταση
το σώμα μας
Όταν πλένουμε
καθημερινά τα δόντια
μας αποφεύγουμε την
τερηδόνα και τα
διατηρούμε γερά και
δυνατά.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ

Contenu connexe

Tendances

ποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγενναποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγεννα
Ameli Amelia
 
κειμενο για σκιουρακια
κειμενο για σκιουρακιακειμενο για σκιουρακια
κειμενο για σκιουρακια
Elena Tsel
 
Είμαι ό,τι τρώω
Είμαι ό,τι τρώωΕίμαι ό,τι τρώω
Είμαι ό,τι τρώω
hrisgiou
 

Tendances (20)

Αρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεσηΑρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεση
 
Περιγραφή χώρου
Περιγραφή χώρουΠεριγραφή χώρου
Περιγραφή χώρου
 
προγραμμα αγωγης υγείας παραρτημα-δοντια
προγραμμα αγωγης υγείας  παραρτημα-δοντιαπρογραμμα αγωγης υγείας  παραρτημα-δοντια
προγραμμα αγωγης υγείας παραρτημα-δοντια
 
ποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγενναποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγεννα
 
η χώρα των πράξεων , μαγισσες και κάστρα
η χώρα των πράξεων , μαγισσες και κάστραη χώρα των πράξεων , μαγισσες και κάστρα
η χώρα των πράξεων , μαγισσες και κάστρα
 
Έθιμα και παραδόσεις των Χριστουγέννων
Έθιμα και παραδόσεις των ΧριστουγέννωνΈθιμα και παραδόσεις των Χριστουγέννων
Έθιμα και παραδόσεις των Χριστουγέννων
 
Καλώς τον κύριο ΚΟΚ
Καλώς τον κύριο ΚΟΚΚαλώς τον κύριο ΚΟΚ
Καλώς τον κύριο ΚΟΚ
 
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
 
Υλικά Β τάξης
Υλικά Β τάξηςΥλικά Β τάξης
Υλικά Β τάξης
 
κειμενο για σκιουρακια
κειμενο για σκιουρακιακειμενο για σκιουρακια
κειμενο για σκιουρακια
 
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
 
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
1. Τιτανομαχία, Θεοί - Θεές, Προμηθέας (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (htt...
 
Είμαι ό,τι τρώω
Είμαι ό,τι τρώωΕίμαι ό,τι τρώω
Είμαι ό,τι τρώω
 
1η συνάντηση γονέων α' ταξη
1η συνάντηση γονέων   α' ταξη1η συνάντηση γονέων   α' ταξη
1η συνάντηση γονέων α' ταξη
 
Ασκήσεις Ορθογραφίας
Ασκήσεις ΟρθογραφίαςΑσκήσεις Ορθογραφίας
Ασκήσεις Ορθογραφίας
 
´´Eρευνώ και προσπαθώ για το δάσος που αγαπώ!´´
´´Eρευνώ και προσπαθώ για το δάσος που αγαπώ!´´´´Eρευνώ και προσπαθώ για το δάσος που αγαπώ!´´
´´Eρευνώ και προσπαθώ για το δάσος που αγαπώ!´´
 
Φροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουΦροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μου
 
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητεςανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού & γραπτού λόγου ενδεικτικές δραστηριότητες
 
Να τι έμαθα στη Β΄ Τάξη! Επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες τη...
Να τι έμαθα στη Β΄ Τάξη! Επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες τη...Να τι έμαθα στη Β΄ Τάξη! Επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες τη...
Να τι έμαθα στη Β΄ Τάξη! Επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες τη...
 
ενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξηενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξη
 

Similaire à Γνωρίζω το σώμα μου

παρουσίαση πρόγραμμα δόντια
παρουσίαση πρόγραμμα δόντιαπαρουσίαση πρόγραμμα δόντια
παρουσίαση πρόγραμμα δόντια
mosxa9
 
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
dimglinad
 
στοματική υγιεινη αγωγη υγειας
στοματική υγιεινη αγωγη υγειαςστοματική υγιεινη αγωγη υγειας
στοματική υγιεινη αγωγη υγειας
Kiki Lianou
 
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
mkatsid
 

Similaire à Γνωρίζω το σώμα μου (20)

παρουσίαση πρόγραμμα δόντια
παρουσίαση πρόγραμμα δόντιαπαρουσίαση πρόγραμμα δόντια
παρουσίαση πρόγραμμα δόντια
 
Γνωρίζω και φροντίζω τα δόντια μου
Γνωρίζω και φροντίζω τα δόντια μουΓνωρίζω και φροντίζω τα δόντια μου
Γνωρίζω και φροντίζω τα δόντια μου
 
Warm smiles with shinny teeth / Χαμόγελα ζεστά με δόντια αστραφτερά
Warm smiles with shinny teeth / Χαμόγελα ζεστά με δόντια αστραφτεράWarm smiles with shinny teeth / Χαμόγελα ζεστά με δόντια αστραφτερά
Warm smiles with shinny teeth / Χαμόγελα ζεστά με δόντια αστραφτερά
 
εκφράσεις με διάφορα μέρη του σώματος
εκφράσεις με διάφορα μέρη του σώματοςεκφράσεις με διάφορα μέρη του σώματος
εκφράσεις με διάφορα μέρη του σώματος
 
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
 
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
γερά δοντάκια και χαμογελάκια!!
 
Οι κανόνες της τάξης μου την εποχή του κορωνοϊού
Οι κανόνες της τάξης μου την εποχή του κορωνοϊούΟι κανόνες της τάξης μου την εποχή του κορωνοϊού
Οι κανόνες της τάξης μου την εποχή του κορωνοϊού
 
στοματική υγιεινη αγωγη υγειας
στοματική υγιεινη αγωγη υγειαςστοματική υγιεινη αγωγη υγειας
στοματική υγιεινη αγωγη υγειας
 
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφήςΦυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
 
6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών "Τρώω σωστά και έχω δόντια καθαρά"
6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών "Τρώω σωστά και έχω δόντια καθαρά"6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών "Τρώω σωστά και έχω δόντια καθαρά"
6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών "Τρώω σωστά και έχω δόντια καθαρά"
 
Dontia
DontiaDontia
Dontia
 
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
 
12
1212
12
 
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
Πρόγραμμα αγωγής υγείας «αγωγή στοματικής υγείας»
 
Η αλφαβήτα των δοντιών
Η αλφαβήτα των δοντιώνΗ αλφαβήτα των δοντιών
Η αλφαβήτα των δοντιών
 
φρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικάφρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικά
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
 
Γλώσσα και γλωσσικές ποικιλίες
Γλώσσα και γλωσσικές ποικιλίεςΓλώσσα και γλωσσικές ποικιλίες
Γλώσσα και γλωσσικές ποικιλίες
 
Η αρχή της ποιότητας στην εκπαίδευση
Η αρχή της ποιότητας στην εκπαίδευσηΗ αρχή της ποιότητας στην εκπαίδευση
Η αρχή της ποιότητας στην εκπαίδευση
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ δόντια.ppt
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ δόντια.pptΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ δόντια.ppt
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ δόντια.ppt
 

Plus de iliana stavrou

Plus de iliana stavrou (20)

Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptxΤο Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
 
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptxΛειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
 
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdf
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdfΗ Ωραία Κοιμωμένη.pdf
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdf
 
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdf
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdfΟ Παπουτσωμένος γάτος.pdf
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdf
 
Αξιοθέατα της Ελλάδας
Αξιοθέατα της Ελλάδας Αξιοθέατα της Ελλάδας
Αξιοθέατα της Ελλάδας
 
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
 
Νερό: Ένα πολύτιμο αγαθό
Νερό:  Ένα πολύτιμο αγαθόΝερό:  Ένα πολύτιμο αγαθό
Νερό: Ένα πολύτιμο αγαθό
 
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
 
Τι παράγει ο τόπος μας;
Τι παράγει ο τόπος μας;Τι παράγει ο τόπος μας;
Τι παράγει ο τόπος μας;
 
Ομάδες τροφών αναλυτικά
Ομάδες τροφών αναλυτικάΟμάδες τροφών αναλυτικά
Ομάδες τροφών αναλυτικά
 
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά ΑθλήματαΟλυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
 
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
 
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματαΝησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
 
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιάΗ ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
 
Παραθαλάσσιος τόπος
Παραθαλάσσιος τόποςΠαραθαλάσσιος τόπος
Παραθαλάσσιος τόπος
 
Συνθήκες διαβίωσης σε πεδινές περιοχές
Συνθήκες διαβίωσης  σε πεδινές περιοχέςΣυνθήκες διαβίωσης  σε πεδινές περιοχές
Συνθήκες διαβίωσης σε πεδινές περιοχές
 
Πεδινός τόπος
Πεδινός τόπος Πεδινός τόπος
Πεδινός τόπος
 
Απομακρυσμένα ορεινά χωριά
Απομακρυσμένα ορεινά χωριάΑπομακρυσμένα ορεινά χωριά
Απομακρυσμένα ορεινά χωριά
 

Dernier

Dernier (20)

Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 

Γνωρίζω το σώμα μου

  • 1. Γνωρίζω το σώμα μου ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 2. Ποια είναι τα μέρη του σώματός μου; Τα αναγνωρίζω τραγουδώντας το τραγούδι: Xαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 3. Τι δείχνουν οι εκφράσεις του προσώπου και οι στάσεις του σώματος; ΘΛΙΨΗ ΦΟΒΟ ΘΥΜΟ ΣΚΕΨΗ ΣΤΕΝΟΧΩΡΙΑ ΕΚΠΛΗΞΗ ΕΥΤΥΧΙΑ ΚΟΥΡΑΣΗ ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 4. ΚΕΦΑΛΙ ΛΑΙΜΟΣ ΚΟΙΛΙΑ ΧΕΡΙ ΚΟΡΜΙ ΠΟΔΙ Γράφω στα κουτάκια τις σωστές λέξεις. (κεφάλι, κορμί, χέρι, πόδι, λαιμός, κοιλιά) ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 6. Γινόμαστε ζευγάρια. Παρατηρούμε το παιδί απέναντί μας ή δίπλα μας Σε τι διαφέρουμε;Σε τι μοιάζουμε; Έχουμε: δυο χέρια, δυο πόδια, δύο μάτια, δύο αυτιά, κεφάλι, μαλλιά, μύτη, κορμί Έχουμε: Διαφορετικό ύψος, βάρος, χρώμα μαλλιών ή ματιών, διαφορετικά χαρακτηριστικά και ανήκουμε σε διαφορετικό φύλο (αγόρι ή κορίτσι) ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 7. Παρατηρούμε τις εικόνες. Συζητάμε πώς οι γλύπτες φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα. Οι γλύπτες σκαλίζουν με ειδικό εργαλείο πάνω σε μάρμαρο ή πέτρα και τονίζουν τις λεπτομέρειες, ανάλογα με το φύλο που θα έχει το γλυπτό τους. Kάνουμε κι εμείς ένα σώμα με πλαστελίνη. Στο πρώτο γλυπτό «Το παιδί του Μαραθώνα», ο γλύπτης έχει τονίσει τις λεπτομέρειες του προσώπου και του σώματος. Στο δεύτερο γλυπτό, «Γυναικείο ειδώλιο», ο γλύπτης έχει τονίσει μόνο τις λεπτομέρειες του σώματος και όχι του προσώπου. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 8. Παρατηρούμε τις εικόνες. Συζητάμε πώς οι ζωγράφοι φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα. Tο ζωγραφίζω με το δικό μου τρόπο. Οι ζωγράφοι φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα πάνω σε χαρτί, ύφασμα, τοίχο, ξύλο κ.α. με το δικό τους ιδιαίτερο τρόπο ο καθένας. Το ζωγραφίζουν με χρώματα που διαλύουν στην παλέτα τους και τα απλώνουν με τα πινέλα τους. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 9. Γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις όραση ακοή όσφρηση γεύση αφή ΑισθήσειςΌργανα του σώματος ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 10. Πώς προστατεύω τα μάτια , τη μύτη, τα αυτιά, το στόμα και το δέρμα μου; Προστατεύει τα μάτια με γυαλιά ηλίου. Προστατεύει τα χέρια με γάντια, το λαιμό με κασκόλ ,το κεφάλι με σκουφί και το υπόλοιπο σώμα με χοντρά ρούχα. Προστατεύει τα αυτιά με ειδικά ακουστικά από το θόρυβο που κάνει το ελικόπτερο. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 11. Παροιμία: Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. Βάζουμε στη θέση του μήλου άλλες υγιεινές τροφές: Ένα πορτοκάλι την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. Ένα αχλάδι την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. Ένα ποτήρι γάλα την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. Ένα σαλάτατην ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 12. Παροιμίες Χώνει τη μύτη του παντού Η γλώσσα του στάζει μέλι Να έχεις τα μάτια σου δεκατέσσερα Αυτή την παροιμία τη λέμε: Για κάποιον που ανακατεύεται στα ζητήματα και τις υποθέσεις άλλων, χωρίς να του το ζητήσουν Όταν κάποιος έχει πολύ καλούς τρόπους και μιλάει με μεγάλη ευγένεια και γλυκύτητα. Όταν θέλουμε να πούμε σε κάποιον να προσέχει πολύ. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 13. Άλλες παροιμίες και γνωστές φράσεις για τα μάτια και τη μύτη  Άλλα τα μάτια του λαγού και άλλα της κουκουβάγιας  Φάτε μάτια ψάρια και κοιλιά περίδρομο  Μάτια που δε βλέπονται γρήγορα λησμονιούνται  Μαύρα μάτια κάναμε να σε δούμε  Για τα μάτια του κόσμου  Μπαίνω στο μάτι κάποιου  Ρίχνω στάχτη στα μάτια  Βλέπω κάποιον με καλό/κακό/ μισό μάτι  Δεν πιστεύω στα μάτια μου  Δε μου γεμίζει το μάτι  Βγάζω τα μάτια μου με τα ίδια μου τα χέρια  Το έξυπνο πουλί από τη μύτη πιάνεται  Τον τρώει η μύτη του  Τον σέρνει από τη μύτη  Είναι ψηλομύτης  Δεν βλέπει πέρα από τη μύτη του ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 14.  Κάτι πήρε τ’ αυτί μου  Είμαι όλος αυτιά  Στήνω αυτί  Δεν πιστεύω στ’ αυτιά μου  Τεντώνω τ’ αυτιά μου  Παίρνω τ ’αυτιά κάποιου  Κι οι τοίχοι έχουν αυτιά  Μπήκαν ψύλλοι στ’ αυτιά μου  Από το στόμα σου και στου Θεού το αυτί  Στόμα έχει και μιλιά δεν έχει  Στο στόμα του λύκου  Με την ψυχή στο στόμα  Παίρνω τη μπουκιά από το στόμα κάποιου  Έμεινα με ανοιχτό το στόμα … τα αυτιά και το στόμα ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 15. Η γλώσσα κόκαλα δεν έχει και κόκαλα τσακίζει. Γλώσσα λανθάνουσα την αλήθεια λέει.  Μου βγήκε η γλώσσα …  Ροδάνι πάει η γλώσσα του  Δε βάζει γλώσσα μέσα του  Μάλλιασε η γλώσσα μου  Κατάπια τη γλώσσα μου  Βγάζω γλώσσα  Δε μπορεί να κρατήσει τη γλώσσα του  Το έχω στην άκρη της γλώσσας μου Κάλλιο πέντε και στο χέρι παρά δέκα και καρτέρι Το ένα χέρι νίβει τ’ άλλο και τα δυο το πρόσωπο  Έδωσαν τα χέρια  Του έδωσα τα παπούτσια στο χέρι  Πιάστηκαν στα χέρια  Έκατσε με σταυρωμένα τα χέρια …τη γλώσσα και τα χέρια ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 16. Ο κατάλογος της Υγείας  Τρώμε : Φρούτα, Λαχανικά, Όσπρια, Κρέας, Ψάρι  Κοιμόμαστε καλά  Γυμναζόμαστε  Κάνουμε εμβόλια  Βουρτσίζουμε τα δόντια ύστερα από κάθε γεύμα.  Είμαστε πάντα καθαροί ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 17. Τρώγοντας φρούτα ο οργανισμός μας παίρνει τις απαραίτητες βιταμίνες Όταν κάνουμε εμβόλια προφυλάσσουμε τον οργανισμό μας από κάποιες επικίνδυνες αρρώστιες. Όταν πλενόμαστε απομακρύνουμε τα μικρόβια και φροντίζουμε την προσωπική μας υγιεινή. Όταν κοιμόμαστε, ξεκουράζουμε το σώμα μας, το οποίο παίρνει δύναμη και ενέργεια για να συνεχίσει Όταν γυμναζόμαστε διατηρούμε σε καλή κατάσταση το σώμα μας Όταν πλένουμε καθημερινά τα δόντια μας αποφεύγουμε την τερηδόνα και τα διατηρούμε γερά και δυνατά. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ