SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Ferhat BÜLBÜL
1-D
Eğitimde Etkili İletişim / 2011
 Bireyin kendisinin ve başkalarının hayatına
anlam katan etkinliklerin tümüne çalışma
denir.
 Yaşamın sürdürülmesi için yapılan en önemli
görevdir.
 Varoluşu temsil eder.
 Sağlığı yerinde olan her bireyin göstermesi
gereken bir davranıştır.
 “Boş çuval ayakta duramaz.”
 Çalışmanın Psikolojik Yararları
 Çalışmanın Sosyal Yararları
 Çalışmanın Ekonomik Yararları
 Bireyin kendine olan güveni ve saygısı artar.
 Yaşamı daha anlamlı ve çekilir kılar.
 Bireye, yeni insanlarla tanışabilme, yeni
dostluklar ve çevre edinme olanağı verir.
 Toplumda statü kazanma ve sosyal
hareketlerde yer alabilme imkanı sağlar.
 Diğer insanlar tarafından ihtiyaç duyulan
(aranılan) bir birey olma duygusu yaratır.
 Mal ve hizmet alma gücü sağlar.
 Mensubu olduğu toplum ve dünyanın
gelişmesine katkıda bulunur.
 Bireysel kalitenin artmasına olanak sağlar.
◦ Bireysel kalite = Üretilen ürünün kalitesi + Üretilen
Hizmetin kalitesi + İlişkilerin kalitesi
Bu denklemde en önemli halka ilişkilerin
zenginliğidir. İlişkilerde oluşan hata kaliteyi yüzde
yüz etkiler.
 Mal ve para zenginliği ancak ve ancak
ilişkilerimizin zenginliği ve insanlara
verdiğimiz değer ve önem ile anlam kazanır.
 Çalışma sektöründe en önemli faktör olan
hizmet kalitesi; müşteriye verilen değer ve
gösterilen ilgi ile doğru orantılıdır.
 Yapılan bir araştırma sonucuna göre, alıcı için
önem arz eden unsurlar şu şekildedir :
0%
20%
40%
60%
80%
Profil 1 Profil 2 Profil 3
Alıcı ne ister ?
Profil 1: İhtiyaçlarım karşılansın yeter, davranış
şekillerine önem vermem.
Profil 2: İhtiyaçlarım karşılanırken bana nazik
davranılmasına önem veririm.
Profil 3: İhtiyaçlarım karşılanırken, bana değer verildiğini
hissetmem önemlidir ve bütün farkı bu yaratır.
 Tüm kurumlarda bireyler arası iletişim ve
yönetim anlayışı insan odaklı olmalıdır. Ör:
Sınıf yönetimi, şirket, okul, kamu kurumu vb.
 Kurumların kalitesini çalışan bireylerin tümü
etkiler. Ben değil Biz vardır.
 İş yaşamında kaliteyi arttırmanın yolu
Profesyonel düşünmekten geçer.
 Profesyonellik sadece yönetim ve yöneticiye değil
herkese ait bir düşünce ve davranış biçimidir.
 Profesyonel sorunların üzerine gider diğeri
etrafından dolaşır.
 Profesyonel “gerektiği kadar iyi değilim”
der, diğeri “en azından falancadan daha
iyiyim” der.
 Profesyonel “araştırıp bulalım” der, diğeri
“valla kimsenin bir şey bildiği yok” der.
 Profesyonel sınırları, engelleri aşmaya çalışır
diğeri, “bu kurumdan bir cacık olmaz” der.
 …
 Profesyonelin piyasa değerini oluşturan
fark, diğerlerinden farklı düşünebilmesidir.
 Kimi dürüstlüğü, kimi temizliği, düzeni ve
bunlara benzer özellikleri ile yaptığı işin
aranan elamanı olabilir.
 Farkı yaratmak kendi elimizdedir.
Denebilir ki, hiçbir şeye muhtaç değiliz, yalnız bir tek şeye
ihtiyacımız var: Çalışkan olmak!
Mustafa Kemal Atatürk.
 Serbest zaman, zamanı öldüreceğimiz zaman
parçası değildir.
 Bireyin kendi isteğiyle seçeceği etkinlikleri
sadece kendisi için yaptığı zamandır.
 Bu zamanı değerlendirmek üzere kimi; ağaç
işleriyle uğraşır, kimi resim yapar.
 Serbest zaman etkinliği bireyi ruhsal ve
bedenen sağlıklı kılar.
Müjde !
Sunum Bitti.
Dinleyenlere teşekkürler.

Contenu connexe

Similaire à çAlışma ve serbest zaman

Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etikKurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
ilker serdar
 
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
www.tipfakultesi. org
 
Rehberlik Nedir
Rehberlik NedirRehberlik Nedir
Rehberlik Nedir
massive501
 

Similaire à çAlışma ve serbest zaman (20)

Eğitimde Rehberlik Hizmetleri
Eğitimde Rehberlik HizmetleriEğitimde Rehberlik Hizmetleri
Eğitimde Rehberlik Hizmetleri
 
Dönay kara 20103274
Dönay kara 20103274Dönay kara 20103274
Dönay kara 20103274
 
Bir sosyal kültür teknolojisi olarak cebri kontrol n.ekrem düzen
Bir sosyal kültür teknolojisi olarak cebri kontrol   n.ekrem düzenBir sosyal kültür teknolojisi olarak cebri kontrol   n.ekrem düzen
Bir sosyal kültür teknolojisi olarak cebri kontrol n.ekrem düzen
 
örgütsel vatandaşlık davranışı
örgütsel vatandaşlık davranışı örgütsel vatandaşlık davranışı
örgütsel vatandaşlık davranışı
 
Cagri Merkezi Insan Kaynaklari
Cagri Merkezi Insan KaynaklariCagri Merkezi Insan Kaynaklari
Cagri Merkezi Insan Kaynaklari
 
Birey ve Toplum (Sosyoloji)
Birey ve Toplum (Sosyoloji) Birey ve Toplum (Sosyoloji)
Birey ve Toplum (Sosyoloji)
 
Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etikKurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
Kurumsal sosyal sorumluluk, is etigi ve etik
 
Iletisim
IletisimIletisim
Iletisim
 
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Kisiler arasi_iletisim (fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Yönetim ve organizasyon
Yönetim ve organizasyonYönetim ve organizasyon
Yönetim ve organizasyon
 
İK Zirvesi 2012- Ana noktalar
İK Zirvesi 2012- Ana noktalarİK Zirvesi 2012- Ana noktalar
İK Zirvesi 2012- Ana noktalar
 
Kişisel Rehberlik
Kişisel RehberlikKişisel Rehberlik
Kişisel Rehberlik
 
ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARIYLA ARASINDA Kİ İLİŞKİSİ
ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARIYLA ARASINDA Kİ İLİŞKİSİÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARIYLA ARASINDA Kİ İLİŞKİSİ
ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARIYLA ARASINDA Kİ İLİŞKİSİ
 
9 political 10.standars and values
9 political 10.standars and values9 political 10.standars and values
9 political 10.standars and values
 
PSY-Q Eğitim E-Dergi 3. Yayın "UMUT"
PSY-Q Eğitim E-Dergi 3. Yayın "UMUT"PSY-Q Eğitim E-Dergi 3. Yayın "UMUT"
PSY-Q Eğitim E-Dergi 3. Yayın "UMUT"
 
Rehberlik Nedir
Rehberlik NedirRehberlik Nedir
Rehberlik Nedir
 
Sirket kulturu yonetim
Sirket kulturu yonetimSirket kulturu yonetim
Sirket kulturu yonetim
 
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ.ppt
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ.pptİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ.ppt
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ.ppt
 
Halkla İlişkiler Deyince...
Halkla İlişkiler Deyince...Halkla İlişkiler Deyince...
Halkla İlişkiler Deyince...
 
Takim calismasi
Takim calismasiTakim calismasi
Takim calismasi
 

Plus de Aykut Bucalı

Plus de Aykut Bucalı (20)

Almanya Eğitim Sistemi
Almanya Eğitim SistemiAlmanya Eğitim Sistemi
Almanya Eğitim Sistemi
 
British political system
British political systemBritish political system
British political system
 
1 learning a_first_language_new
1 learning a_first_language_new1 learning a_first_language_new
1 learning a_first_language_new
 
Literary techniques poetry analysis 2
Literary techniques poetry analysis 2Literary techniques poetry analysis 2
Literary techniques poetry analysis 2
 
Understanding Poetry
Understanding PoetryUnderstanding Poetry
Understanding Poetry
 
Medreseler (Gazali)
Medreseler (Gazali)Medreseler (Gazali)
Medreseler (Gazali)
 
KPSS için kısa notlar.
KPSS için kısa notlar.KPSS için kısa notlar.
KPSS için kısa notlar.
 
İngilizce ÖABT 2015 soruları
İngilizce ÖABT 2015 sorularıİngilizce ÖABT 2015 soruları
İngilizce ÖABT 2015 soruları
 
Finlandiya ve türkiye egitim sistemi karşılaştırma
Finlandiya ve türkiye egitim sistemi karşılaştırmaFinlandiya ve türkiye egitim sistemi karşılaştırma
Finlandiya ve türkiye egitim sistemi karşılaştırma
 
Finlandiya Okul Öncesi Eğitim
Finlandiya Okul Öncesi EğitimFinlandiya Okul Öncesi Eğitim
Finlandiya Okul Öncesi Eğitim
 
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ - Prof. Dr. Mehmet TAŞPINAR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ - Prof. Dr. Mehmet TAŞPINARÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ - Prof. Dr. Mehmet TAŞPINAR
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ - Prof. Dr. Mehmet TAŞPINAR
 
Places to visit In Turkey
Places to visit In TurkeyPlaces to visit In Turkey
Places to visit In Turkey
 
What are the most common Turkish manners?
What are the most common Turkish manners?What are the most common Turkish manners?
What are the most common Turkish manners?
 
Brief information of Turkey?
Brief information of Turkey?Brief information of Turkey?
Brief information of Turkey?
 
Etkili bir öğretmeden bulunması gereken nitelikler
Etkili bir öğretmeden bulunması gereken niteliklerEtkili bir öğretmeden bulunması gereken nitelikler
Etkili bir öğretmeden bulunması gereken nitelikler
 
Başlica rehberlik-türleri
Başlica rehberlik-türleriBaşlica rehberlik-türleri
Başlica rehberlik-türleri
 
Bireyi tanima-teknikleri
Bireyi tanima-teknikleriBireyi tanima-teknikleri
Bireyi tanima-teknikleri
 
What is Netiquette?
What is Netiquette?What is Netiquette?
What is Netiquette?
 
What is Doo Wop?
What is Doo Wop?What is Doo Wop?
What is Doo Wop?
 
Farabi ve eğitime katkıları
Farabi ve eğitime katkılarıFarabi ve eğitime katkıları
Farabi ve eğitime katkıları
 

çAlışma ve serbest zaman

  • 2.  Bireyin kendisinin ve başkalarının hayatına anlam katan etkinliklerin tümüne çalışma denir.  Yaşamın sürdürülmesi için yapılan en önemli görevdir.  Varoluşu temsil eder.  Sağlığı yerinde olan her bireyin göstermesi gereken bir davranıştır.  “Boş çuval ayakta duramaz.”
  • 3.  Çalışmanın Psikolojik Yararları  Çalışmanın Sosyal Yararları  Çalışmanın Ekonomik Yararları
  • 4.  Bireyin kendine olan güveni ve saygısı artar.  Yaşamı daha anlamlı ve çekilir kılar.
  • 5.  Bireye, yeni insanlarla tanışabilme, yeni dostluklar ve çevre edinme olanağı verir.  Toplumda statü kazanma ve sosyal hareketlerde yer alabilme imkanı sağlar.  Diğer insanlar tarafından ihtiyaç duyulan (aranılan) bir birey olma duygusu yaratır.
  • 6.  Mal ve hizmet alma gücü sağlar.  Mensubu olduğu toplum ve dünyanın gelişmesine katkıda bulunur.
  • 7.  Bireysel kalitenin artmasına olanak sağlar. ◦ Bireysel kalite = Üretilen ürünün kalitesi + Üretilen Hizmetin kalitesi + İlişkilerin kalitesi Bu denklemde en önemli halka ilişkilerin zenginliğidir. İlişkilerde oluşan hata kaliteyi yüzde yüz etkiler.
  • 8.  Mal ve para zenginliği ancak ve ancak ilişkilerimizin zenginliği ve insanlara verdiğimiz değer ve önem ile anlam kazanır.  Çalışma sektöründe en önemli faktör olan hizmet kalitesi; müşteriye verilen değer ve gösterilen ilgi ile doğru orantılıdır.  Yapılan bir araştırma sonucuna göre, alıcı için önem arz eden unsurlar şu şekildedir :
  • 9. 0% 20% 40% 60% 80% Profil 1 Profil 2 Profil 3 Alıcı ne ister ? Profil 1: İhtiyaçlarım karşılansın yeter, davranış şekillerine önem vermem. Profil 2: İhtiyaçlarım karşılanırken bana nazik davranılmasına önem veririm. Profil 3: İhtiyaçlarım karşılanırken, bana değer verildiğini hissetmem önemlidir ve bütün farkı bu yaratır.
  • 10.  Tüm kurumlarda bireyler arası iletişim ve yönetim anlayışı insan odaklı olmalıdır. Ör: Sınıf yönetimi, şirket, okul, kamu kurumu vb.  Kurumların kalitesini çalışan bireylerin tümü etkiler. Ben değil Biz vardır.  İş yaşamında kaliteyi arttırmanın yolu Profesyonel düşünmekten geçer.  Profesyonellik sadece yönetim ve yöneticiye değil herkese ait bir düşünce ve davranış biçimidir.
  • 11.  Profesyonel sorunların üzerine gider diğeri etrafından dolaşır.  Profesyonel “gerektiği kadar iyi değilim” der, diğeri “en azından falancadan daha iyiyim” der.  Profesyonel “araştırıp bulalım” der, diğeri “valla kimsenin bir şey bildiği yok” der.  Profesyonel sınırları, engelleri aşmaya çalışır diğeri, “bu kurumdan bir cacık olmaz” der.  …
  • 12.
  • 13.  Profesyonelin piyasa değerini oluşturan fark, diğerlerinden farklı düşünebilmesidir.  Kimi dürüstlüğü, kimi temizliği, düzeni ve bunlara benzer özellikleri ile yaptığı işin aranan elamanı olabilir.  Farkı yaratmak kendi elimizdedir. Denebilir ki, hiçbir şeye muhtaç değiliz, yalnız bir tek şeye ihtiyacımız var: Çalışkan olmak! Mustafa Kemal Atatürk.
  • 14.  Serbest zaman, zamanı öldüreceğimiz zaman parçası değildir.  Bireyin kendi isteğiyle seçeceği etkinlikleri sadece kendisi için yaptığı zamandır.  Bu zamanı değerlendirmek üzere kimi; ağaç işleriyle uğraşır, kimi resim yapar.  Serbest zaman etkinliği bireyi ruhsal ve bedenen sağlıklı kılar.
  • 15.