O documento descreve a estrutura de governança de uma escola, incluindo dois conselhos, um executivo e um fiscal, além de detalhar a composição e funções de cada um.
2. A ESCOLA TEM DOIS
CONSELHOS
CONSELHO DA CAIXA ESCOLAR
e
CONSELHO ESCOLAR
3. O QUE É UMA UNIDADE EXECUTORA?
É uma sociedade civil com
personalidade jurídica de direto privado,
sem fins lucrativos, que pode ser
instituída por iniciativa da escola, da
comunidade ou de ambas.
4. CONSELHO DELIBERATIVO:
CAIXA ESCOLAR
PRESIDENTE – Nilce (diretora escolar)
SECRETÁRIA – Francisca Merivânia
1º CONSELHEIRO – Sandra Maria Barbosa
2º CONSELHEIRO – Simone Sílvia
3º CONSELHEIRO – Elisabete Antônia
Membros da
comunidade e da escola
Analisam a prestação de contas
e dá um parecer favorável.
O diretor executivo e o tesoureiro não poderão estar com o nome restrito
5. DIRETORIA EXECUTIVA
DIRETOR EXECUTIVO – Verônica Figueiredo de Oliveira
VICE-DIRETOR EXECUTIVO – Joice Maciel de Carvalho
SECRETARIA EXECUTIVA – Tania Maria Abreu
TESOUREIRO – Sandra Regina Goulart Germano
São escolhidos entre os membros da comunidade.
O secretario redige a ata
O diretor executivo e o tesoureiro assinam os cheques
6. CONSELHO FISCAL
PRESIDENTE – Maria Cilese Carlos Bezerra
1º CONSELHEIRO – Ana Emília Loiola
2º CONSELHEIRO – Lucélia Félix da Silva
SUPLENTE DO PRESIDENTE DO CONSELHO
FISCAL – Quitéria Luzia de Aquino
Suplente do primeiro conselheiro – Mislene Carvalho
Suplente do segundo conselheiro – Michele Juliana
Formado entre os membros da escola e da comunidade.
7. COMO É FORMADA A UNIDADE EXECUTORA?
DIRETOR EXECUTIVO – Verônica Figueiredo de Oliveira
VICE-DIRETOR EXECUTIVO – Joice Maciel de Carvalho
SECRETARIA EXECUTIVA – Tania Maria Abreu
TESOUREIRO – Sandra Regina Goulart Germano
São escolhidos entre os membros da comunidade
8. O Conselho Escolar é um
colegiado composto por
membros natos, por
representantes de
servidores em exercício nas
Escolas Municipais, por
representantes dos pais e
por representantes de
alunos e da comunidade.
9. O Conselho de Escola
Os membros do CONSELHO DA CAIXA ESCOLAR
poderão também fazer parte como membros do
CONSELHO ESCOLAR
e
Quando convocados pelo município
poderão fazer parte do
CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO MUNICIPAL
10. Fazem parte do Conselho Escolar: (20 membros)
Nilce Camargo Rezende
Gilvã Paulo de Lima
Reinaldo Tadeu Amado
Severina Barbosa Candelária
Tania Maria de Abreu
Carvalho
Aléia Mota Pinto
Lucas Lavinas Nicolletti
Iraci Ferreira Simião
Marlucia Beserro dos Santos
Simone Sílvia dos Santos
Paulo Roberto Machado
Valdemir Ribeiro de Souza
Helenice Ferreira de Souza
Élio da Silva
Marcos Antônio da Silva
Sirlene Felício
Quitéria Luzia de Aquino
Santos
Ana Emília Loiola de Souza
Lucélia Felix da Silva
Joice Maciel de Carvalho
11. São atribuições do Conselho:
Adequar o patrimônio da Escola
Participar das reuniões
pedagógicas da escola
Participar das atividades
voltadas para a capacitação de
recursos
Deliberar sobre procedimentos
de compra de material escolar
Avaliar as atividades
desenvolvidas na escola.
12. Podem também:
Analisar os problemas
relacionados a demanda
escolar ou evasão
Supervisionar e autorizar
a ocupação do prédio
para outras atividades
além do ensino
Ajudar a resolver as
questões relacionadas as
normas disciplinares da
escola
14. São membros eleitos
Mães ou Pais de
alunos
Professores
Servidores da
Unidade Escolar
Representantes da
Comunidade
15. CRITÉRIO DE PARIDADE E PROPORCIONALIDADE
Numa escola com mais de
vinte classes como é a
nossa, será garantida a
representação de 5
membros, pelo menos de
cada segmento, ou 20,
número definido como
máximo
16. Composição do Conselho
50% composto de conselheiros dos
servidores da Escola, sendo que:
25% docentes
25% equipe auxiliar
50% composto de conselheiros de
membros da comunidade
Suplentes – 2 por cada segmento
17. Pretendemos adquirir este ano:
Materiais para a brinquedoteca como: Boneca, carrinho, velotrol,
brinquedos grandes para montar, posto de gasolina etc;
Diferentes fantasias como; palhaço, princesa, rainha, rei,
anõezinhos, soldado, baiana, frevo, havaiana etc.
Materiais pedagógicos de português e matemática;
Mesa de som para festas;
Construção e ampliação de alguns espaços;
Rampas para deficientes;