Presentazione dei dati raccolti tramite la somministrazioni di questionari on line e non, rivolti a giovani (età compresa tra i 19 e i 30 anni) riguardo la tematica del Co-housing

1. ANALISI DEL TARGET
1 8 O T T O B R E , 2 0 1 7
I N F O R M A G I O V A N I A N C O N A
R E S T I T U Z I O N E D E L L A R AC C O LTA DAT I

2. DATI SOCIOANAGRAFICI
Q U E S T I O N A R I

3. 37
21 Dai 19 ai 24 anni
Dai 25 ai 30 anni
42
7
5
2
2
studente
studente lavoratore
formazione/tirocinio post laurea
laureato disoccupato
laureato lavoratore
46
8
4
Non sono laureato
Da più di 1 anno
Da meno di 1 anno
20
19
16
2
Ancona e provincia
Marche
Altra regione
Altra nazione
PROVENIENZA
50
4
3
Ancona e provincia
Marche
Altra regione
DOVE VIVO
ETA' OCCUPAZIONE
FORMAZIONE

4. 0
27
24
4 2
1
con la mia famiglia
con coetanei
con altri studenti in una casa dello
studente
con il mio partner
da solo
0 5 10 15 20
motivi economici
necessità
socializzazione
comodità
motivi economici
mi trovo bene così
comodità
Concoetanei
(appartamentoe
studentato)conlafamiglia
48
8 Sì
No
CON CHI VIVO
ESPERIENZE PRECEDENTI DI
CO-ABITAZIONE CON COETANEI

5. ANALISI CONTENUTI
Q U E S T I O N A R I

6. •risparmiare quando si è
studenti fuorisede
•piacere dello stare insieme
«Vivo con coetanei
per condividere
esperienze»
«Vivo con delle
coinquiline per
risparmiare su affitto
e spese»
CO-ABITAZIONE CON COETANI

7. •ragioni economiche
•si avverte la mancanza di
indipendenza, ma viene
espresso anche il piacere di
vivere in famiglia
«Vivo con i miei perché
non sono ancora
economicamente
indipendente»
«Perché è la situazione più
comoda di cui si possa
disporre durante i vari
impegni universitari»
RESTARE IN FAMIGLIA

8. •imparare a condividere
con gli altri gli spazi
•confrontarsi
•tollerare le diversità
•crescere
•ci si diverte e ci si aiuta
«La possibilità di condividere molti più momenti, anche intimi, della
propria quotidianità con persone che hanno bisogni simili ai propri»
«Aspetti positivi: compagnia, condivisione, maturazione personale,
imparare a relazionarsi»
LATI POSITIVI DELLA CO-ABITAZIONE

9. •dover conciliare le
differenze, le abitudini, gli
spazi
•mancanza di privacy
•conflitti sulla pulizia
«E’ difficile conciliare le diverse
abitudini»
«Il non comprendersi, il non avere i
propri spazi»
LATI NEGATIVI DELLA CO-ABITAZIONE

10. servizi ed attività riguardanti la vita quotidiana degli studenti: la biblioteca,
la cucina, la palestra e il praticare sport insieme
attuare scelte di consumo critico per il cibo o realizzare l’edificio con risorse
ecosostenibili e condividere i mezzi di trasporto
SERVIZI CONDIVISIBILI IN CO -HOUSING

11. •occasione per imparare a:
•gestire le differenze e i
rapporti (anche
intergenerazionali)
•assumere responsabilità
migliorare le capacità di:
•dialogo
•empatia
•tolleranza
•fare amicizie e creare rapporti
professionali
•vivere con persone con le
stesse passioni e con coloro con
cui integrare diverse formazioni
•Imparare da testimonianze di
percorsi innovativi di successo
«Un piccolo passo
verso
l'indipendenza
familiare»
CO-HOUSING ED INSERIMENTO PROFESSIONALE

12. la maggior parte delle
persone ritiene che la
gestione economica
dovrebbe essere fatta
dividendo le spese
per altri con una quota fissa
da versare
alcuni sottolineano la
necessità di concordare delle
regole di gestione della
cassa e versamenti
proporzionali alle possibilità
economiche o al livello di
utilizzo dei servizi
i partecipanti dicono che
sarebbero disposti a
spendere da un minimo di
60 euro ad un massimo di
400 euro con una media di
220 euro
2
3
5
9
14
0 5 10 15
divisione delle spese
comuni tra co-housers
cassa comune
proporzionalità alle
possibilità economiche
e all'utilizzo dei servizi
economia di auto-
produzione,
autosussistenza,
ecosostenibilità,
condivisione
quota fissa+quota
variabile in base ai
consumi
GESTIONE ECONOMICA

13. ANALISI CONTENUTI
I N T E RV I S T E

14. 3 m a s c h i e 4 f e m m i n e ,
d a i 2 3 a i 3 0 a n n i .
6 d i l o r o l a u r e a t i , 4 d o t t o r a n d i d i r i c e r c a , 2
l a v o r a t o r i ,
u n o s t u d e n t e d e l l a s p e c i a l i s t i c a .
I n 3 v i v o n o c o n l a f a m i g l i a , 4 c o n c o e t a n e i
A l c u n i i n t e r v i s t a t i r i s p o n d o n o c h e l o
c o l l o c h e r e b b e r o i n c e n t r o , p i ù c o m o d o
p e r i s e r v i z i
U n i n t e r v i s t a t o e s c l u d e c h e i n c e n t r o s i
p o s s a n o s e g u i r e c r i t e r i d i s o s t e n i b i l i t à .
I p o t i z z a u n l u o g o p i ù p e r i f e r i c o , c o m e
C a n d i a o S a p p a n i c o
PARTECIPANTI
CO-HOUSING AD ANCONA, DOVE?

15. ESPERIENZE ALL’ESTERO E VIVERE
AD ANCONA
G l i i n t e r v i s t a t i h a n n o s v o l t o e s p e r i e n z e
a l l ’ e s t e r o p i ù o m e n o l u n g h e , m a i n
g e n e r e i l f u t u r o l o d e s i d e r e r e b b e r o i n
I t a l i a , p r o s e g u e n d o l a c a r r i e r a
u n i v e r s i t a r i a o t r o v a n d o u n ’ o c c u p a z i o n e
p i ù s t a b i l e e t r a n q u i l l a
4 d i l o r o n o n v i v r e b b e r o i n u n c o - h o u s i n g ,
d o p o a n n i d i c o n v i v e n z a c o n a l t r i
d e s i d e r e r e b b e r o l ’ a u t o n o m i a a b i t a t i v a ,
o p p u r e r i t e n g o n o l a c a s a u n o s p a z i o
p r i v a t o d a c o n d i v i d e r e a l m a s s i m o c o n l a
f a m i g l i a
VIVRESTI IN CO-HOUSING