1. Recursos digitales y la Internet Social
29 - 30 de marzo de 2010
Aprovechamiento de
recursos digitales
Miriam Ruiz - Fundación CTIC
miriam.ruiz@fundacionctic.org
7. ¿Qué es un recurso digital?
Es cualquier tipo de información que esté
almacenada en formato digital
Por ejemplo: libros electrónicos, bases de datos,
imágenes, material multimedia, programas de
ordenador, directorios de información, motores
de búsqueda, etc.
8. ¿Qué tienen de especial?
Duplicación: Coste virtualmente nulo
Modificación: Mucho más sencilla
Distribución: Muy barata e inmediata
Las principales barreras al uso, modificación y
distribución de los contenidos digitales no son
técnicas, sino puramente legales y
administrativas
9. ¿Qué aportan las redes?
Distribución global e inmediata de la
información
Acceso a una gran disponibilidad de
información adicional
Inmediatez
Disminución de las asimetrías en la
comunicación
Posibilidad de economías de escala
Colaboración e Inteligencia Colectiva
10. ¿Qué reglas han cambiado?
La información se difunde a una gran velocidad,
todo ocurre en escalas de tiempo menores
La información está accesible para todo el
mundo, no podemos controlar a quién llega
La información permanece en el tiempo,
potencialmente de forma indefinida
Cualquiera puede aportar información, aunque
no toda la información que hay es fiable y veraz
Hay muchos ojos analizando lo que se publica
17. La Web 2.0
Información es generada y mantenida de forma colectiva y
descentralizada. Se confía en usuarios/as para contribuir
información y co-desarrollar los servicios.
Modelos de programación ligeros. Integración de
componentes pequeños, sencillos, manejables y reusables que
carecen de un fuerte acoplamiento entre ellos.
Contenidos multipropósito. La información puede ser
combinada y usada para otros propósitos.
Situación de “beta perpetua”. Los sistemas se despliegan
pronto y se realiza una mejora continua sobre ellos.
Enriquecimiento de la experiencia de uso a través de
componentes multimedia, tecnología AJAX, posibilidades de
personalización, etc.
18. ¿Cual es la tendencia?
Estándares abiertos e interconectividad
Ubicuidad y movilidad
Semantización de los canales de información
Inmersión en la realidad física: realidad
aumentada, geolocalización, etc.
Sistemas inteligentes de asistencia al
conocimiento
Inteligencia colectiva y compartición del
conocimiento
21. ¿Qué es la movilidad?
Se trata de poder interactuar con las aplicaciones y con los
datos desde cualquier dispositivo electrónico.
Tradicionalmente la gente se conecta a la Red a través de
ordenadores personales, pero eso está cambiando en favor
de otros mecanismos complementarios de conexión.
Otras plataformas:
● Teléfonos móviles y smartphones
● PDAs e Internet Tablets
● Dispositivos de ocio domésticos, media centers, consolas de
videojuegos, TDT, etc.
● Conexiones de voz a través de teléfonos convencionales
● Terminales en centros administrativos o comerciales
● Sistemas empotrados en automóviles, etc.
22. ¿Qué son datos enlazados?
Ir un paso más allá del simple enlace entre documentos para
enlazar semánticamente los datos de forma directa. Esto se
llama datos enlazados o “linked data”
El supuesto básico detrás del enlace entre datos es que el
valor y la utilidad de los mismos aumenta cuanto más se
interrelacionan con otros datos. Los datos relacionados,
por tanto, tratan simplemente de utilizar la Web para crear
vínculos entre datos de diferentes fuentes.
Principios básicos:
● Usar un modelo semántico de datos RDF para publicar los datos
en la Web
● Usar enlaces RDF para relacionar datos de distintas fuentes
24. ¿Qué es la realidad aumentada?
Es la combinación en un mismo contexto perceptivo de
elementos provenientes del mundo físico combinados con
otros generados por ordenador
Permite incorporar información artificial sobre el medio
ambiente y los objetos físicos que puede ser almacenada y
recuperada como una capa de información adicional.
25. Inmigrantes y nativos digitales
En un artículo que dio la vuelta al mundo en 2001, Marc Prensky
presentaba la “brecha digital” como el enfrentamiento de dos
generaciones en el aula.
Los Nativos Digitales hablan el idioma del nuevo mundo de
manera natural, y no entienden los métodos tradicionales. Todo
va demasiado lento para ellos, no conciben que el papel no les
“responda” como lo hace la pantalla de sus dispositivos digitales
y su atención cambia continuamente de foco.
Los Inmigrantes Digitales imprimen sus correos y llaman por
teléfono para asegurarse de que han sido recibidos, se
desesperan por la “falta de seriedad” de sus alumnos, y asisten
atónitos a la creciente ineficiencia de sus antiguos métodos de
enseñanza.
26. Puntos clave
Recursos digitales: duplicación,
modificación, distribución
Redes: Intercambio inmediato de grandes
cantidades de información
Web 2.0: El paradigma participativo
Tendencias: Apertura de la información,
trabajo colaborativo, acceso desde
cualquier parte, integración total en
nuestras vidas
29. ¿Qué es Software?
Según la IEEE, es la suma total de los
programas, procedimientos, reglas,
documentación y datos asociados que forman
parte de las operaciones de un sistema.
Incluye más los programas en sus distintas
formas (código fuente y código ejecutable o
binario) y su documentación.
Software es todo lo intangible
30. ¿Qué es el Código fuente?
El software es como las recetas de cocina, tú
tienes apuntada en un papel una receta, haces el
plato y se lo das a probar a alguien, para que esa
persona pueda hacer el mismo plato le debes dar
la receta, con el sabor del plato no es suficiente.
En el campo del software existe el código fuente
(la receta) y el programa (el plato cocinado)
Para poder modificar el programa (el plato
cocinado) o para poder hacerlo con tus propios
medios (ingredientes), alguien te ha tenido que
dar el código fuente (la receta).
31. ¿Qué son las Licencias?
Conjunto de términos o condiciones bajo las
que se permite utilizar, modificar, distribuir y/o
comunicar públicamente el software, en una
forma determinada, por parte de quienes poseen
los derechos de autoría del mismo.
Por defecto, sin una licencia explícita que
autorice el uso, modificación, difusión o
comunicación pública, no tenemos ningún
derecho ni permiso para usar de ningún modo
la aplicación
32. ¿Qué es el Software Libre?
Libertad 0: Usar el programa y los resultados
de su ejecución con cualquier propósito.
Libertad 1: Estudiar el programa, aprender y
poder aplicar el conocimiento obtenido.
Libertad 2: Copiar, distribuir y difundir el
programa, en su totalidad o en parte.
Libertad 3: Modificar y mejorar el programa
y publicar los cambios realizados.
34. Software Libre vs. Open Source
Software Libre
se centra en el concepto de las libertades
otorgadas a quienes reciben el programa
Open Source
se centra en la mayor eficiencia del proceso
productivo basado en el modelo bazar respecto al
modelo catedral
35. Ventajas del Software Libre
● Libertad de Uso
● Ausencia de limitaciones administrativas artificiales
● Uso de estándares y tecnologías abiertas: mayor facilidad de
extensión y de interconexión
● Formatos estándares: garantía de futuro sobre los datos
● Posibilidad de influir en la dirección del proyecto
● Mayor independencia del proveedor: eliminación de la
situación de “cliente cautivo”
● Posesión del código fuente: garantía de continuidad
● Comunidad
● Reducción de costes
36. Software NO libre
El software no libre (software propietario,
software privativo, software privado) se refiere a
cualquier programa informático en el que se
tienen limitadas las posibilidades de uso,
modificación o redistribución (con o sin
modificaciones), o que su código fuente no
está disponible o el acceso a éste se encuentra
restringido.
37. ¿Qué software NO es Libre?
● Software privativo o propietario: Otorga el
derecho de uso del programa binario a cambio
de una cantidad de dinero y en determinadas
condiciones.
● Shareware: Permite probar el programa antes
de comprarlo.
● Freeware: Se puede usar de forma gratuíta en
determinadas condiciones.
● Código fuente disponible para su inspección
pero no para su uso, modificación y distribución
libres.
41. Límites artificiales al Conocimiento
Hasta hace pocas décadas el conocimiento era
patrimonio de la humanidad, y existía libertad de uso
y acceso al mismo. Con la aparición de límites
artificiales como las patentes y los derechos de autoría
entre otros (mal denominados en conjunto propiedad
intelectual), el conocimiento perdió esta característica.
En la actualidad, mientras que el avance de la tecnología
por lograr una sociedad digitalizada y conectada brinda al
conocimiento humano nuevas posibilidades de
crecimiento, estos límites artificiales están
restringiendo la posibilidad de aprovechar éste
potencial.
42. Libertades del Conocimiento Libre
● El conocimiento libre puede ser libremente adquirido
y libremente usado, con cualquier propósito y sin
necesitar permiso de nadie.
● El conocimiento libre puede adaptarse libremente a
las necesidades de quien lo adquiere. El acceso a una
fuente modificable del conocimiento es una precondición
para ello.
● El conocimiento libre puede compartirse libremente
con los demás.
● El conocimiento libre es tal que puede mejorarse y sus
versiones adaptadas y mejoradas pueden compartirse
libremente con los demás, para que así se beneficie la
comunidad entera. El acceso a una fuente modificable
del conocimiento es una precondición para ello.
44. La Libertad en todos los ámbitos
Open Source: Software Libre o de
Código Abierto
Open Formats: Formatos Abiertos
Open Standards: Estándares
Abiertos
Open Data: Datos Abiertos
45. ¿Qué son Formatos Abiertos?
Son especificaciones para almacenar datos digitales,
publicadas y libres de restricciones legales de uso. Deben
poder ser implementables por programas propietarios o libres
Los programas propietarios pueden usar formatos abiertos, y los
programas abiertos también usan a menudo formatos propietarios
Varios fabricantes comerciales publican sus estándares para que
puedan ser implementados en otros sistemas, incluyendo
desarrolladores de Software Libre, como hizo Adobe Systems con
Portable Document Format (PDF), o Microsoft con el Formato de
Texto Enriquecido (RTF)
Sin embargo, algunos formatos propietarios son cubiertos por
patentes con derechos reservados u otros requisitos restrictivos
que prohíben su implementación por Software Libre
46. Ejemplos de Formatos Abiertos
● Texto:
● EPUB (estándar para ebook)
● HTML (formato estándar de las páginas web)
● OpenDocument de OASIS (para documentos de oficina)
● PDF (formato de documento portátil)
● RTF (formato de texto enriquecido)
● TXT (formato de texto)
● Imagen:
● JPEG (formato de imagen)
● PNG (formato de imagen)
● SVG (formato de gráficos vectoriales)
● Vídeo:
● Dirac (codec de vídeo basado en wavelets)
● Theora (formato de vídeo)
● Audio:
● FLAC (formato de audio sin pérdida)
● Speex (formato de voz)
● Vorbis (formato de audio general)
47. ¿Qué son Estándares Abiertos?
Especificación disponible públicamente para lograr una
tarea específica, desarrollada en proceso abierto a toda la
industria y que garantiza que cualquiera la puede usar sin
necesidad de pagar regalías o rendir condiciones a ningún
otro.
Los estándares abiertos que pueden ser implementados por
cualquiera, sin regalías o otra restricción, son algunas veces
referidos como Formato abierto en el caso de que sean
formatos, o estándares libres.
Cualquiera con el conocimiento técnico necesario y recursos
puede construir productos que trabajen con los de otros
vendedores, los cuales comparten en su diseño base el
estándar.
48. Ejemplos de Estándares Abiertos
● Sistemas:
● GSM Sistema Global para Comunicaciones Móviles especificado por 3GPP
(Nota: sobre este protocolo existe controversia acerca de su apertura
debido a que está sujeto a regalías y por ejemplo no cumpliría las
condiciones expresadas ni las definiciones de estándar abierto del Marco
Europeo de Interoperabilidad de la Unión Europea, ni la definición de Ken
Kechner, ni la de Bruce Perens como algunas de definiciones de
estándares abiertos importantes de contraste)
● Hardware:
● ISA (especificación de IBM para tarjetas plug-in a PC de arquitectura IBM,
después estandarizados por la IEEE)
● PCI (especificación de Intel para tarjetas a PC de arquitectura IBM)
● AGP (especificación de Intel para tarjetas de vídeo a PC de arquitectura
IBM)
49. ¿Qué son Datos Abiertos?
Es una filosofía y práctica que persigue que determinados datos
estén disponibles de libremente para todo el mundo.
Están centrados en material no-textual como información
geográfica, el genoma, compuestos químicos, fórmulas
matemáticas y científicas, datos médicos, biodiversidad, etc.
Son fuentes de datos que históricamente han estado en control de
organizaciones, públicas o privadas; y cuyo acceso ha estado
restringido mediante limitaciones, licencias, copyright, y patentes.
Estas limitaciones van en contra del bien común
Para que un dato sea abierto debe ser accesible y reutilizable sin
exigir permisos específicos, aunque los tipos de reutilización
pueden estar controlados mediante una licencia
50. Puntos clave
Software Libre: Derechos de uso,
análisis, modificación y redistribución
Libertad != Gratuidad: Libre y Gratis son
cosas diferentes
Conocimiento libre: Un paso más allá del
Software Libre
La tendencia a la apertura: Código
abierto, formatos abiertos, estándares
abiertos y datos abiertos
53. ¿Qué es la Propiedad Intelectual?
Declaración mundial sobre la propiedad
intelectual (OMPI): "cualquier propiedad que, de
común acuerdo, se considere de naturaleza
intelectual y merecedora de protección,
incluidas las invenciones científicas y
tecnológicas, las producciones literarias o
artísticas, las marcas y los identificadores, los
dibujos y modelos industriales y las indicaciones
geográficas"
54. Categorías
Derechos de autoría: obras literarias y
artísticas
Propiedad industrial: invenciones, patentes,
marcas, dibujos y modelos industriales e
indicaciones geográficas de origen
Derechos conexos: interpretaciones o
ejecuciones, producción de fonogramas y
actividades de organismos de radiodifusión
55. Derecho de Autoría
Derechos morales (reconocimiento) y patrimoniales
(susceptibles de tener un valor económico) que la ley
concede por el solo hecho de la creación de una
obra, esté publicada o inédita
Derecho anglosajón: noción de copyright que, por
lo general, comprende la parte patrimonial
Una obra pasa al dominio público cuando los
derechos patrimoniales han expirado. entonces
puede ser utilizada en forma libre, respetando los
derechos morales
56. Patentes de Software
Monopolios de 20 años que conceden algunas
oficinas de patentes en el mundo sobre
funcionalidades, algoritmos, representaciones y
otras acciones que se pueden llevar a cabo con una
computadora
La propiedad intelectual otorga dos tipos de
derechos: en primer lugar el derecho a utilizar la
invención, diseño o signo distintivo, y en segundo lugar
el derecho a prohibir que un tercero lo haga.
Estados Unidos y Canadá: la legislación vigente las
contempla desde hace tiempo
57. Patentes de Software
Unión Europea: las oficinas de patentes han estado
concediendo muchas patentes de software desde los
1980s y muy especialmente a partir de la época de las
"punto-com". se excluyen expresamente las patentes
sobre “programas para ordenador” cuando sean
reclamadas “como tales”. la interpretación de la OEP
deja ese "programas de ordenador como tales"
reducido al nihilismo (lo define como el código fuente y
el código objeto de los programas informáticos)
58. Registro de Marcas
Marca registrada o trademark (™ o ®): Cualquier
símbolo registrado legalmente para identificar de
manera exclusiva a uno o varios productos
comerciales o servicios. Puede ser una palabra o
frase, una imagen o un diseño, y el uso del mismo
para identificar a un producto o servicio sólo está
permitido a la persona física o jurídica que ha realizado
el registro de dicha marca o está autorizada por quien
lo haya hecho.
60. ¿Qué es una licencia?
Conjunto de términos o condiciones bajo las
que se permite utilizar, modificar, distribuir
y/o comunicar públicamente la obra, en una
forma determinada, por parte de quienes
poseen los derechos de autoría del mismo
Sin una licencia explícita que autorice el uso,
modificación, difusión o comunicación pública,
no tenemos ningún derecho ni permiso para
usar de ningún modo la aplicación
61. Puntos sobre propiedad intelectual
El autor puede licenciar aquello sobre lo que
posee los derechos las veces que quiera con
las licencias que quiera
Solamente se puede relicenciar aquello sobre lo
que no poseemos la propiedad intelectual si
el autor nos lo permite, y con sus condiciones
Si hay dos componentes con diferente licencia,
solamente se pueden usar conjuntamente si se
pueden satisfacer las condiciones de ambas
de forma simultánea
62. Licencias de Software Libre
libertad 0: Usar la obra con cualquier
propósito, incluso comercial
libertad 1: Estudiar la obra y usar los
conocimientos obtenidos
libertad 2: Copiar, distribuir y difundir
la obra
libertad 3: Modificar la obra o crear
derivadas y publicar los cambios
64. ¿Qué es el Copyleft?
Utiliza las herramientas provistas por las leyes
del copyright para eliminar las restricciones
de distribución o modificación.
Condición de que el trabajo derivado se
mantenga con el mismo régimen de derechos
de autoría que el original
Permite proteger una gran diversidad de obras,
tales como programas informáticos, arte, cultura
y ciencia, es decir prácticamente casi cualquier
tipo de producción creativa
65. Copyleft – All Rights Reversed
El término es un juego de palabras, invirtiendo
la palabra “copyright”
Es difícil de traducir: “izquierdos de copia” ó “copia
permitida”
Stallman asegura que proviene de Don Hopkins,
quien le envió en 1984 ó 1985 una carta en la que
podía leerse: "copyleft - all rights reversed"
El término, con la anotación revocados todos los
derechos, fue utilizado a principios de los años 70
dentro del libro "Principia Discordia"
69. Licencias Creative Commons
Cláusulas disponibles:
● Reconocimiento ("by", o Attribution)
● No Comercial ("nc", o Non commercial)
● Sin Obra Derivada ("nd" o No Derivate Works)
● Compartir Igual ("sa" o Share Alike)
6 licencias principales para escoger:
● by, by-nc
● by-nd, by-nc-nd
● by-sa, by-nc-sa
Realmente libres (DFSG):
● CC0 (dominio público)
● CC-by 3.0
● CC-by-sa 3.0
70.
71. Puntos clave
Licencia: Es necesaria si quiero poder
usar la obra para cualquier cosa
Copyleft: Usando las herramientas
provistas por las leyes de Copyright para
eliminar las restricciones
Creative Commons: Algunos derechos
reservados
74. ¿Qué roles aparecen en la Web 2.0?
●
Generación de los contenidos
●
Clasificación de la información
●
Enriquecimiento del contenido a través de la
conversación, añadiendo comentarios,
referencias, calificaciones, etc.
●
Gestión de la plataforma, al asumir quienes
usan los servicios una parte del rol de gestión
de la misma
75. Servicios de la Web Participativa
●
Generación colectiva de Información
− Blogs o bitácoras
Otras opciones: Microblogs o nanoblogs,
fotoblogs, videoblogs o vblogs
− Foros
− Listas de correo
− Wikis
− Encuestas
− Comentarios
− Concursos
76. Servicios de la Web Participativa
●
Contenido Multimedia (fotos, audio, video,
flash, etc.)
− Album fotográfico o gallery
− Podcast
− Video Podcast, Vidcast o Vodcast
●
Clasificación colectiva de Contenidos
− Valoraciones
− Etiquetas o tags, folcsonomías y nubes de
tags
− Sistemas de clasificación según la
reputación
77. Servicios de la Web Participativa
●
Exportación de Información
− Sindicación de contenidos (RSS, Atom)
− Publicación de información en forma
semántica (RDF, RDFa)
− APIs abiertos
− Linked Data
●
Integración de Contenidos
− Agregadores de blogs, planetas o metablogs
− Mashups o aplicaciones web híbridas
− Uso de datos publicados por otras personas
78. Servicios de la Web Participativa
●
Relaciones entre personas
− Chat o cibercharla
Mensajería instantánea
Conferencias web
Audio conferencias y video conferencias
Mundos Virtuales
− Redes sociales
●
Intercambios comerciales o económicos
80. ¿Qué es un blog?
● La palabra “blog” surge como versión simplificada de la
yuxtaposición de dos palabras inglesas (“web” y “log”),
combinadas en una (“weblog” o “bitácora de la web”), y
que acabó derivando en la expresión actual (“blog”)
● Es esencialmente un sistema de publicación de
contenidos, actualizado de forma periódica, en el que las
entradas aparecen ordenadas cronológicamente, siendo
mostrados los artículos más recientes en primer lugar
● Puede publicar artículos (o entradas) una persona o
varias, y se pueden permitir comentarios o no
● A veces los artículos son marcados con etiquetas o
“tags” o estructurados en algún sistema predefinido de
categorías.
84. ¿Qué es el RSS?
● RSS es una familia de formatos de fuentes web
codificados en XML
● Se utiliza para suministrar a suscriptores de
información actualizada frecuentemente
● Es un medio para compartir la información y usarla en
otros sitios web o programas. A esto se le conoce como
redifusión web o sindicación web
● Lo verdaderamente importante es que, a partir de este
formato, se está desarrollando una cadena de valor
nueva en el sector de los contenidos
85. ¿Qué es un agregador?
● Es un tipo de software para suscribirse a fuentes de
noticias en formatos RSS, Atom y otros derivados de
XML/RDF.
● Reúne las noticias o historias publicadas en los sitios
con redifusión web elegidos, y muestra las novedades o
modificaciones que se han producido en esas fuentes
web
● El agregador nos avisa de qué webs han incorporado
contenido nuevo desde nuestra última lectura y cuál es
ese contenido
● Muchos de los lectores de feeds permiten a los
usuarios etiquetar cada fuente con una o más palabras
clave que pueden utilizarse para ordenar y filtrar los
artículos disponibles en categorías fácilmente navegable
86. ¿Qué es un planeta?
● Un planeta de blogs agrupa en una misma página los
feeds exportados por otras a través de RSS, Atom u
otros derivados de XML/RDF, mostrando
automáticamente los últimos artículos de una serie de
blogs que comparten un interés común
● En una sola página, presentada también habitualmente
en formato de blog, se recogen las diferentes entradas
ordenadas cronológicamente
88. ¿Qué es una wiki?
● El término “wiki” proviene de la palabra hawaiana
“wikiwiki”, que significa rápido o veloz
● Consiste en una o varias páginas que pueden ser
editadas fácilmente desde cualquier lugar a través de un
sencillo interfaz web
● Habitualmente constituyen un sitio de construcción
colectiva de la información
● Suelen conservar un historial de cambios que permite
recuperar fácilmente cualquier estado anterior, y
visualizar los cambios
● A veces las propias páginas de las wiki están
asociadas a una página de comentarios que permiten
discutir los contenidos de las mismas
91. Fuentes de información
Wikipedia: http://www.wikipedia.org/
Imágenes: http://www.flickr.com/
Vídeos: http://www.youtube.com/
Presentaciones: http://www.slideshare.net/
Clipart: http://www.clker.com/
Datos del mundo: http://www.kmlfactbook.org/
92. Fuentes de datos
Datos del mundo: http://www.kmlfactbook.org/
USA Government Data: http://www.data.gov/
UK Government Data: http://data.gov.uk/
93. Fuentes de información
Wikipedia: http://www.wikipedia.org/
Imágenes: http://www.flickr.com/
Vídeos: http://www.youtube.com/
Presentaciones: http://www.slideshare.net/
Clipart: http://www.clker.com/
Datos del mundo: http://www.kmlfactbook.org/
94. La Web para denunciar
Wikileaks: http://wikileaks.org/
Cryptome: http://cryptome.org/
Geek Feminism: http://geekfeminism.wikia.com/
FixMyStreet: http://www.fixmystreet.com/
97. Recursos digitales y la Internet Social
29 - 30 de marzo de 2010
Aprovechamiento de
recursos digitales
Miriam Ruiz - Fundación CTIC
miriam.ruiz@fundacionctic.org
