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OCTU
Caso de la Biblioteca del
Tecnológico de Monterrey
EL FUTURO DE LAS
BIBLIOTECAS YA
ESTÁ AQUÍ
octubre 2017
Elaine Domínguez De Luna
01
FUTURO DE LAS
BIBLIOTECAS
1939
1988
- Emily Miller Danton
“For the college library, the first and central reform is to clear away the
obstacles which prevent access by better students to greater books.”
- Peter J. Pack y F. Marian Pack
“How do we make the library more client-centered?
“The responsibility of the library is to balance institutional
requirement with individual need.”
1995
- Walt Crawford y Michael Gorman
“’A library without walls’ makes no sense as a replacement for a real library.
However, today’s and future libraries must continue to reach beyond the
walls.”
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS
TENDRÁN LAS BIBLIOTECAS
EN EL FUTURO?
LO IMPORTANTE
01
02
03
Personas como foco central:
El acceso y uso de recursos, la construcción de sus
espacios y la prestación de servicios.
Inclusión de la tecnología
Instrumento importante para mantener una
actualización de recursos y servicios.
Innovación
Adaptarse al cambio e innovar en
todas las áreas de la organización.
Espacios colaborativos y
multifuncionales
De lo individual a lo comunitario
Entornos digitales
De lo físico a lo virtual
Producción intelectual
Del desarrollo de colecciones a
la producción de conocimiento
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institucionales
De portales a un repertorio de
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TENDENCIAS
02
TECNOLÓGICO
DE MONTERREY
CAMPUS
MONTERREY
DISTRITO TEC
1943
1949 - 1968
1983 - 1986
1999
Fundación del
Tecnológico de
Monterrey
Servicio de VHS,
Floppy Discs y
Biblioteca Digital en
CD-ROM
Primera
Biblioteca Digital
en Internet en
Iberoamérica
HISTORIA
2000
2005
2010
2011
Se habilitan
espacios de
biblioteca en Aulas
2, Rectoría y al
final, en la
ubicación actual
Nace el programa
de Bibliógrafos
Certificación en
estándar de
calidad ISO 9001
Única biblioteca
en México con
horario 24/7
Implementación
de Learning
Commons
2014 2015 2017
Diseño del
nuevo edificio
de biblioteca
Inicia la
construcción
Inauguración del
nuevo edificio
Learning Commons
InformaciónExpertos
Áreas de
colaboración Tecnologías
Este proyecto representa
la evolución del Modelo
Educativo Tec21
integrando espacios
catalizadores de
procesos cognitivos.
Moldea conceptos
flexibles de
laboratorios, salas,
talleres y espacios que
facilitan la
multidisciplinariedad.
INNOVACIÓN
Asegura la experiencia
de aprendizaje,
investigación, creación
e innovación de las
próximas
generaciones.
Producto de un Proceso
Participativo de Diseño de
1,100 estudiantes,
profesores y colaboradores
en más de 150 sesiones.
02 02
MESES DÍAS
AL EXTERIOR
PRIMER PISO
Auditorio
Cafeterías
Tec Store
Patio central
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Módulos de Préstamo
y Referencia
Sala de
Instrucción
Bibliográfica
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Consulta e inicio
de Sala General
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PRINCIPIOS
Transparencia
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Lo que nos gustaría haber sabido…
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El futuro de las bibliotecas ya está aquí: Caso de la Biblioteca del Tecnológico de Monterrey por Elaine Dominguez de Luna, Tecnológico de Monterrey (México)

  • 1. OCTU Caso de la Biblioteca del Tecnológico de Monterrey EL FUTURO DE LAS BIBLIOTECAS YA ESTÁ AQUÍ octubre 2017 Elaine Domínguez De Luna
  • 3. 1939 1988 - Emily Miller Danton “For the college library, the first and central reform is to clear away the obstacles which prevent access by better students to greater books.” - Peter J. Pack y F. Marian Pack “How do we make the library more client-centered? “The responsibility of the library is to balance institutional requirement with individual need.” 1995 - Walt Crawford y Michael Gorman “’A library without walls’ makes no sense as a replacement for a real library. However, today’s and future libraries must continue to reach beyond the walls.”
  • 4. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TENDRÁN LAS BIBLIOTECAS EN EL FUTURO?
  • 5.
  • 6. LO IMPORTANTE 01 02 03 Personas como foco central: El acceso y uso de recursos, la construcción de sus espacios y la prestación de servicios. Inclusión de la tecnología Instrumento importante para mantener una actualización de recursos y servicios. Innovación Adaptarse al cambio e innovar en todas las áreas de la organización.
  • 7. Espacios colaborativos y multifuncionales De lo individual a lo comunitario Entornos digitales De lo físico a lo virtual Producción intelectual Del desarrollo de colecciones a la producción de conocimiento Repositorios institucionales De portales a un repertorio de información TENDENCIAS
  • 9.
  • 11. 1943 1949 - 1968 1983 - 1986 1999 Fundación del Tecnológico de Monterrey Servicio de VHS, Floppy Discs y Biblioteca Digital en CD-ROM Primera Biblioteca Digital en Internet en Iberoamérica HISTORIA 2000 2005 2010 2011 Se habilitan espacios de biblioteca en Aulas 2, Rectoría y al final, en la ubicación actual Nace el programa de Bibliógrafos Certificación en estándar de calidad ISO 9001 Única biblioteca en México con horario 24/7 Implementación de Learning Commons 2014 2015 2017 Diseño del nuevo edificio de biblioteca Inicia la construcción Inauguración del nuevo edificio
  • 13. Este proyecto representa la evolución del Modelo Educativo Tec21 integrando espacios catalizadores de procesos cognitivos. Moldea conceptos flexibles de laboratorios, salas, talleres y espacios que facilitan la multidisciplinariedad. INNOVACIÓN
  • 14. Asegura la experiencia de aprendizaje, investigación, creación e innovación de las próximas generaciones. Producto de un Proceso Participativo de Diseño de 1,100 estudiantes, profesores y colaboradores en más de 150 sesiones.
  • 18. SEGUNDO PISO Módulos de Préstamo y Referencia Sala de Instrucción Bibliográfica Learning Commons Salas Académicas Hubs de colaboración
  • 19. TERCER PISO Obras de Consulta e inicio de Sala General Área de estudio individual Learning Commons Hubs de colaboración abiertos y semiabiertos
  • 20. CUARTO PISO Auto servicio de préstamoSala General Learning Commons Maxilibreros
  • 21. QUINTO PISO Learning Commons Sala General Área de esparcimiento y lectura Terraza
  • 23. 03 RECOMENDACIONES Lo que nos gustaría haber sabido…
  • 24. Foco de atención como biblioteca de prestigio y líder Adaptabilidad al cambio Altas expectativas de recursos y servicios CONSIDERACIONES Fomento de una cultura de trabajo armónica
  • 25.