Dokumen tersebut memberikan nasihat kepada pelajar untuk berusaha mencapai kecemerlangan dalam pelajaran. Ia menekankan pentingnya menguruskan masa dengan baik, menetapkan matlamat yang jelas, dan berusaha keras untuk berjaya. Dokumen ini juga memberikan contoh pelajar cemerlang dan menyarankan untuk bersikap positif.

1. Exam
Memuaskan hati Dipandang tinggi
ibu bapa oleh masyarakat
Mengapa
perlu belajar?
Ilmu yang diredhai
Niat hanya pada Allah S.W.T.
“katakanlah: Sesungguhnya sembahyangku, ibadatku,
hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah S.W.T, Tuhan
semesta alam”

2. Bila ditanya…Ke mana ANDA !!!
• Tak tahu !!
• Angkat bahu !!
• Angkat kening, garu kepala !
• Mmm…tengok result dulu..
• Shhh!!. rahsia …
• “U”..Mmm…matriks !!
• UKMmm…
• Sains Kimiaaa !..

3. Ke mana ANDA ??

4. Eee..tak terlintas pula nak
masuk U
Mana boleh !!! Saya tak
layak masuk “U”…
Seronok juga kalau
boleh masuk “U”…
Berminat untuk
masuk “U”
Saya bercadang nak
masuk UKM.. Saya telah buat keputusan
muktamad untuk masuk
Matrikulasi pada Mei tahun
2006 nanti …

6. BAGAIMANA UNTUK MENJADI
PELAJAR YANG CEMERLANG

7. 24 thn
Master, 2012
22 thn
Ijazah, 2011
20 thn
Matrikulasi
17 thn
SPM 2005
PMR
2003
Matrikulasi, n9
SMK Dato
Permaisuri, Miri UKM,Bangi
2 Januari 1988

8. 24 th
Kerjayaan
22 th
Ijazah
Matrikulasi
20 th /diploma
17 th SPM
PMR

9. To Be Successful
We Must First Decide :
• How good I want to be ?
• Sehebat mana aku nak jadi ?
• How far I want to go ?
• Sampai peringkat mana aku nak capai ?
• How hard I want to work ?
• Sejauhmana aku sanggup bekerja keras ?

10. Apa yang adik-adik nampak?

12. Macammana mahu berjaya..
kalau apa yang tersirat pun tak nampak !!

14. Rahsia pelajar
cemerlang

16. Saye takde mase !!.
Aku tak leh la!!
Tak sempat la cikgu.!!
Malas ah cikgu, bosan gila belajar !!
Jika ada masa saya buat cikgu !!.
Letih la Cikgu , nak relek gak!
Hiss!! Tak bolehlah, banyak kerja lain aaa !.

17. Firman Allah S.W.T yang bermaksud:
“Demi masa sesungguhnya manusia berada di
dalam kerugian kecuali orang-orang yang
beriman dan beramal soleh dan mereka yang
berpesan-pesan dengan kebenaran dan
kesabaran.”
( Surah al-Asri: 1- 3 )

20. Aktiviti Pembaziran masa
 Berbual-bual kosong
 Melepak, lumba motor, lumba basikal, MEROKOK!
 Bergayut di Telefon
 Melayari laman Web yang berunsur negatif
 Chating dan SMS terlalu lama
 Menonton T.V / C.D yang tidak memberi manfaat
 Tabiat suka tidur / lengahkan kerja
 „Window shopping” dihujung minggu
 Angan-angan kosong

22. Sampai bila ADIK mahu
dibuai cerita-cerita lama !
TINGKATAN 3
Kerap ponteng
TINGKATAN 2 Tidak buat latihan
Malu tanya guru Banyak bermain
TINGKATAN 1
Suka bertangguh Study last minit
Usaha hanya
UPSR 2000 minimum tetapi Banyak bermain
Saya sangat kecewa mengharapkan Malas buat latihan
dengan UPSR saya keputusan yang
Matlamat 5A; yang maksimum
dapat 5B, sakit
sungguh !

23. Adik mempunyai sifat-
sifat berikut ?
 Matlamat belajar yang tidak jelas
 Suka menangguhkan kerja, hanya tunggu dan lihat
 Budaya meniru dengan mengambil jalan mudah
 Membazirkan masa dengan aktiviti tidak berfaedah
 Mudah putus asa dan cepat jemu
 Tidak belajar kesilapan lalu
 Malu bertanya perkara yang tidak faham
 Tidak memberi perhatian pengajaran guru
 Tidak belajar dari kesilapan lalu

24. Adik sebenarnya sudah
menempah…

25. Adik sebenarnya mahu mewarisi
dan memanjangkan kesusahan
Ibu dan bapa ADIK !! ..

26. adik sedang merancang untuk
menjatuhkan martabat agama, bangsa
dan negara adik !! ..

27. adik mesti bangun untuk
terus berjuang, berjuang dan
terus berjuang !! ..

28. Menganggap ia sebagai
bersifat sementara !!

29. Manganggap sebagai
tempoh percubaan
pertama..!! Kalau mahu
berjaya mesti banyak kali
mencuba

30. Pengalaman berharga yang
akan mematangkan hidup
ADIK ..

31. Mesti berani menerima
risiko ..

32. Reformasi pelajar cemerlang..
 Sebelum keadaan berubah, saya mesti berubah terlebih dahulu
 Pelajar aktif mencetus idea, pelajar pasif menerima idea
 Kejayaan dicipta insan biasa yang berusaha secara luar biasa
 Pelajar rajin mencari jalan, pelajar malas mencari alasan
 Untuk berjaya saya mesti paksa diri, bukan manjakan diri
 Hendak seribu cara, mahu seribu cara
 Di mana ada kemahuan di situ jalan

33. Ciri pelajar cemerlang..
 Beriman, beramal, berakhlak mulia
 Mempunyai cita-cita, visi dan misi yang jelas
 Motivasi dan semangat daya juang yang tinggi
 Menguasai teknik belajar dan strategi menjawab soalan
 Imej kendiri yang positif dan berketrampilan
 Menjaga kesihatan dan kesejahteraan diri
 Bersedia membantu dan membimbing rakan
Skor
 Menghormati ibu bapa, guru-guru, diri dan orang lain
Berdoa, bersyukur dan bertawakkal pada Allah..

34. MENUKAR LABEL NEGATIF DIRI KEPADA POSITIF
• PEMALU * TEGAS
• SOMBONG * MUDAH MESRA
• PENDIAM * PERAMAH
• BODOH * PINTAR
• PEMARAH * SABAR
• MALAS * RAJIN
• ASAL LULUS * BERASPIRASI TINGGI
• MUDAH BERPUTUS ASA * CEKAL DAN TABAH
• SAMBIL LEWA * DEDIKASI
• PENAKUT * BERANI
•GAGAL * BERJAYA
•RAGU * YAKIN

35. Perkataan yang perlu dilupakan Perkataan yang perlu diingat
•Saya tidak boleh Insyaallah saya boleh
• Saya terpaksa Saya mahu
• Saya harus Saya mesti
• Susah Mencabar
• Masalah Peluang
• Saya mungkin boleh Matlamat saya
• Tekanan Motivasi
• Suatu hari Pada hari ini.
SENTIASA BERTINDAK, BERSIKAP, BERFIKIRAN
POSITIF
SENTIASA MENYATAKAN “AKU BOLEH” / Yes I Can

36. APABILA ANDA MENGUBAH
PEMIKIRAN ANDA !
o Anda mengubah kepercayaan anda.
• Apabila anda mengubah kepercayaan anda.
o Anda mengubah jangkaan anda.
• Apabila anda mengubah jangkaan anda.
o Anda mengubah sikap anda.
• Apabila anda mengubah sikap anda.
o Anda mengubah tabiat anda.
• Apabila anda mengubah tabiat anda.
o Anda mengubah prestasi anda.
• Apabila anda mengubah prestasi anda
o Anda mengubah kehidupan anda.

37. Doa
Usaha
I ktiar
Tawakal
Doa: Wahai Tuhan kurniakan kepada kami kefahaman para Nabi,
hafalan para Rasul serta mendapat ilham para Malaikat yang hampir
dengan Mu, juga kurniakan kepada kami kesihatan, wahai Tuhan
yang Maha Mengasihani

38. MENIRU ORANG YANG BERJAYA
• Tun Dr. Mahathir Mohamed
(Bapa permodenan Malaysia)
Kita tak boleh
berjaya jika kita
mengatakan kita
akan gagal…..

39. Benedict Spinoza(1632-77)
Selagi seseorang itu mengimaginasikan
bahawa dia tidak boleh
melakukannya, selagi dia menentukan
tidak melakukannya, maka akibatnya
mustahil baginya untuk
melakukannya.

40. Bukanlah Ilmu Itu Dengan
Membanyakkan Riwayat Tetapi
Ilmu Itu Ialah Cahaya Yang
ALLAH Letak Dalam Hati.
IMAM MALIK

42. 42