SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Guía rápida para la Preparación del REA
MUY IMPORTANTE COMPLETAR ESTOS DATOS:
Completar
TODOS los
datos de la
Escuela.
Tener todos los
docentes
ingresados.
Controlar que
todos los docentes
tengan la fecha de
nacimiento
ingresada.
Pasaje de lista de
Docentes debe
estar en un 100%
desde el
25/02/2013
Verificar la Procedencia de
los Ingresos.
Si es necesario editarla:
Pestaña Alumno,
Procedencia
Controlar que todos los
alumnos tengan ingresada
la fecha de nacimiento
correcta.
Se sugiere para facilitar la
búsqueda exportar el
listado de alumnos a una
Planilla Excel:
Ir al botón Alumnos poner
BUSCAR (sin ningún filtro)
seleccionar la opción que
aparece abajo a la derecha
Exportar a Planilla
Electrónica.
Verificar sexo (si alguno es
incorrecto o está sin
asignar llamar a mesa de
ayuda)
Es IMPORTANTE revisar la
Escolaridad y eliminar las
que estén duplicadas, así
como editar las incorrectas
o completar las que no
estén ingresadas. (No
ingresar 2013 ya que sale
del Acta de Promoción).
El pasaje de Lista de
Alumnos debe estar en un
100% desde el 01/03/2013
Las escuelas que tengan
Grupos Familísticos
completar en el botón
GRUPOS y en el lápiz
correspondiente a esos
grupos, la opción
Familístico con un check.
Cada GRUPO debe estar
asignado solo al docente
que le corresponde.
Generación del REA desde GURI
1. Hacer click en el botón REA que se encuentra en la pantalla de Inicio de GURI
2. PASO 1 – GENERACIÓN: Hacer click en el botón “Generar” para abrir el archivo de REA
generado.
3. Dependiendo de las opciones que tenga configurada el navegador, o bien hacer click
en “Abrir” en la ventana emergente o abrir el archivo descargado en la carpeta donde
se guardó.
Descripción del archivo:
Hoja Cuadro Guía
Guía --- Presenta esta misma guía
1 C. 1 Sale completo de GURI
 Si los datos no aparecen se completan en el botón Escuela
2 C. 2  Aulas y Maestros se completa manualmente.
 NI del 2012 se completa manualmente
 Cuadritos de Especificar la discapacidad predominante, al pie de
página, se completan después de impreso.
3 C. 2A Sale completo del Acta de Promoción
4 C. 2A1 Sale completo de Promociones Extraordinarias
5 C. 3 Sale completo de GURI
 Completar en GURI la procedencia de los Ingresos, Botón
Alumnos, Pestaña Alumno, editar Procedencia (caso de
alumnos provenientes de Escuelas Públicas, Privadas, del
Exterior, de Ninguna Escuela)
 Se puede ver el listado en la pestaña del REA que dice
Ingresados.
6 C. 4A Sale completo de GURI.
 Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento
correctas de los alumnos.
7 C. 4B Sale completo de GURI.
 Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento
correctas y la Escolaridad.
 Es IMPORTANTE revisar la Escolaridad y eliminar las que estén
duplicadas, así como editar las incorrectas o completar las
que no estén ingresadas. (No ingresar 2013 ya que sale del
Acta de Promoción)
8 C. 4C Idem C. 4 B
9 C. 5 El cuadro Eliminados por Ausentismo Permanente se completa
manualmente.
10 C. 6 Sale completo de GURI.
 Sale si se pasó la lista desde el 1º de marzo.
11 C. 7 Completar manualmente.
12 C. 8
C. 9
C. 9B
C. 9C
C. 9A
 C.8 Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento
correctas y la Escolaridad COMPLETA (No ingresar Escolaridad
2013 que sale del Acta de Promoción).
 C.9 Completar manualmente.
 C.9 B Completar manualmente.
 C. 9A Completar manualmente
 C. 9B Completar manualmente el Total de Maestros Comunitarios.
13 C. 10 Sale completo de GURI.
 Solo docentes con más de tres meses en la escuela.
14 C. 11  Podría salir de GURI, se está trabajando en el desarrollo de la
extracción de estos datos.
15 C. 12
C. 13
Completar manualmente
16 Sale completo para 7º, 8º y 9º.
 Sale si completan las Actas de Promoción y si pasaron Lista
todo el año
 No sale Aulas/Maestros
17  Podría salir de GURI, se está trabajando en el desarrollo de la
extracción de estos datos.
18 Completar manualmente
Subida (entrega) del REA en GURI
Luego de completar el REA, el mismo debe entregarse de dos formas:
1. Impresión del REA en papel y entrega al Inspector (con firma de Director de la Escuela).
2. Subida del archivo de REA digital a través de GURI.
Para subir el REA a través de GURI se deben seguir los pasos que se describen a continuación:
1. Hacer click en el botón REA que se encuentra en la pantalla de Inicio de GURI
2. PASO 2 – SUBIDA: Hacer click en el botón “Subir” para guardar en GURI el archivo
de REA generado y completado por el equipo de Dirección de la Escuela.
3. Si se quiere, se puede ingresar un comentario (opcional, no obligatorio) y hacer
click en el botón “Examinar”.
4. En la ventana desplegable seleccionar el archivo de REA guardado (por ej. en el
“ESCRITORIO” o en “Mis Documentos”) accediendo a la carpeta en la cual se
guardó.
5. Hacer click en el botón “Abrir” luego de seleccionar el archivo.
6. Hacer click en “Confirmar” para completar la operación de envío del REA.

Contenu connexe

En vedette

Completar datos del alumnoy
Completar datos del alumnoyCompletar datos del alumnoy
Completar datos del alumnoyfum amad
 
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016Jornada directores e inspectores 25 feb 2016
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016inspeccionmontevideoeste
 
Orientación en el área de artística úlitmo
Orientación en el área de artística úlitmoOrientación en el área de artística úlitmo
Orientación en el área de artística úlitmoinspeccionmontevideoeste
 

En vedette (20)

Protocolo de prevención de ausentismo
Protocolo de prevención de ausentismoProtocolo de prevención de ausentismo
Protocolo de prevención de ausentismo
 
Escuelas en red
Escuelas en redEscuelas en red
Escuelas en red
 
Elec cargosmvd 16_17
Elec cargosmvd 16_17Elec cargosmvd 16_17
Elec cargosmvd 16_17
 
Cronograma cierre del año 2014
Cronograma cierre del año 2014Cronograma cierre del año 2014
Cronograma cierre del año 2014
 
Presentación cierre del año 2014
Presentación cierre del año 2014Presentación cierre del año 2014
Presentación cierre del año 2014
 
Lista xo y pc.ppt
Lista xo y pc.pptLista xo y pc.ppt
Lista xo y pc.ppt
 
Docentes
DocentesDocentes
Docentes
 
Completar datos del alumnoy
Completar datos del alumnoyCompletar datos del alumnoy
Completar datos del alumnoy
 
Inscripción anticipada 2015
Inscripción anticipada 2015Inscripción anticipada 2015
Inscripción anticipada 2015
 
Cierre 2014
Cierre 2014Cierre 2014
Cierre 2014
 
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016Jornada directores e inspectores 25 feb 2016
Jornada directores e inspectores 25 feb 2016
 
Revista digital de marzo
Revista digital de marzoRevista digital de marzo
Revista digital de marzo
 
Acuerdo regional 16.10.15
Acuerdo regional 16.10.15Acuerdo regional 16.10.15
Acuerdo regional 16.10.15
 
Taller de artes visuales para maestros
Taller de artes visuales para maestrosTaller de artes visuales para maestros
Taller de artes visuales para maestros
 
Muestra de taller de literatura
Muestra de taller de literaturaMuestra de taller de literatura
Muestra de taller de literatura
 
Geometría
GeometríaGeometría
Geometría
 
Acuerdo educación ambiental final
Acuerdo educación ambiental  finalAcuerdo educación ambiental  final
Acuerdo educación ambiental final
 
Orientación en el área de artística úlitmo
Orientación en el área de artística úlitmoOrientación en el área de artística úlitmo
Orientación en el área de artística úlitmo
 
Protocolo de pases
Protocolo de pasesProtocolo de pases
Protocolo de pases
 
Reunión de directores inspección este
Reunión de directores inspección esteReunión de directores inspección este
Reunión de directores inspección este
 

Similaire à Guía rápida REA

Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayo
Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayoEvaluación en línea 2014 presentación 30 de mayo
Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayoAndrea Maneiro
 
Cierre 2014
Cierre 2014Cierre 2014
Cierre 2014ctepay
 
Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)jdistrital
 
Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)jdistrital
 
Instructivo Sistema Online Primaria
Instructivo Sistema Online PrimariaInstructivo Sistema Online Primaria
Instructivo Sistema Online PrimariaMiriam
 
Instructivo sistema online primaria
Instructivo sistema online primariaInstructivo sistema online primaria
Instructivo sistema online primariactepay
 
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016Mapa de-rut adocente-con-grupo2016
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016ctepay
 
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018Mapa de-ruta-inicial-directores-2018
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018ctepay
 
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióNProceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióNRoison Castro
 
Proceso De Finalización De Año Presentación
Proceso De Finalización De Año PresentaciónProceso De Finalización De Año Presentación
Proceso De Finalización De Año PresentaciónRoison Castro
 
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...YESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
 
Tp3 para entregar pagina 4
Tp3 para entregar pagina 4Tp3 para entregar pagina 4
Tp3 para entregar pagina 4Dant Aranda
 
Manual siagie convertido
Manual siagie convertidoManual siagie convertido
Manual siagie convertidoTECNOTICTALARA
 
Reunión Consejo de Directores junio 2018
Reunión Consejo de Directores junio 2018 Reunión Consejo de Directores junio 2018
Reunión Consejo de Directores junio 2018 Irma Elizabeth Martinez
 

Similaire à Guía rápida REA (20)

Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayo
Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayoEvaluación en línea 2014 presentación 30 de mayo
Evaluación en línea 2014 presentación 30 de mayo
 
Cierre 2014 (1)
Cierre 2014 (1)Cierre 2014 (1)
Cierre 2014 (1)
 
Cierre 2014
Cierre 2014Cierre 2014
Cierre 2014
 
Carga web 2014
Carga web 2014Carga web 2014
Carga web 2014
 
Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)
 
Carga web 2014
Carga web 2014Carga web 2014
Carga web 2014
 
Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)Carga web 2014 para secretarias (2)
Carga web 2014 para secretarias (2)
 
Supervisíón 9 y 10 Zona Este
Supervisíón 9 y 10 Zona EsteSupervisíón 9 y 10 Zona Este
Supervisíón 9 y 10 Zona Este
 
Instructivo Sistema Online Primaria
Instructivo Sistema Online PrimariaInstructivo Sistema Online Primaria
Instructivo Sistema Online Primaria
 
Instructivo sistema online primaria
Instructivo sistema online primariaInstructivo sistema online primaria
Instructivo sistema online primaria
 
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016Mapa de-rut adocente-con-grupo2016
Mapa de-rut adocente-con-grupo2016
 
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018Mapa de-ruta-inicial-directores-2018
Mapa de-ruta-inicial-directores-2018
 
Instructivo diagnostico
Instructivo diagnosticoInstructivo diagnostico
Instructivo diagnostico
 
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióNProceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
Proceso De FinalizacióN De AñO PresentacióN
 
Proceso De Finalización De Año Presentación
Proceso De Finalización De Año PresentaciónProceso De Finalización De Año Presentación
Proceso De Finalización De Año Presentación
 
Guia activacion2017 2018
Guia activacion2017 2018Guia activacion2017 2018
Guia activacion2017 2018
 
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DEL INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA...
 
Tp3 para entregar pagina 4
Tp3 para entregar pagina 4Tp3 para entregar pagina 4
Tp3 para entregar pagina 4
 
Manual siagie convertido
Manual siagie convertidoManual siagie convertido
Manual siagie convertido
 
Reunión Consejo de Directores junio 2018
Reunión Consejo de Directores junio 2018 Reunión Consejo de Directores junio 2018
Reunión Consejo de Directores junio 2018
 

Plus de inspeccionmontevideoeste

Uso de las tics en el aula escuela nº 144
Uso de las tics en el aula   escuela nº 144Uso de las tics en el aula   escuela nº 144
Uso de las tics en el aula escuela nº 144inspeccionmontevideoeste
 
Proyecto pedagógico en salud escuela nº 119
Proyecto pedagógico en salud   escuela  nº  119Proyecto pedagógico en salud   escuela  nº  119
Proyecto pedagógico en salud escuela nº 119inspeccionmontevideoeste
 
4 escuelas investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196
4 escuelas   investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 1964 escuelas   investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196
4 escuelas investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196inspeccionmontevideoeste
 
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...inspeccionmontevideoeste
 
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...inspeccionmontevideoeste
 

Plus de inspeccionmontevideoeste (20)

1
11
1
 
Escuelas
EscuelasEscuelas
Escuelas
 
Procedimientos cargos no docentes
Procedimientos cargos no docentesProcedimientos cargos no docentes
Procedimientos cargos no docentes
 
Compensación auxiliares de cocina
Compensación auxiliares de cocinaCompensación auxiliares de cocina
Compensación auxiliares de cocina
 
Uso de las tics en el aula escuela nº 144
Uso de las tics en el aula   escuela nº 144Uso de las tics en el aula   escuela nº 144
Uso de las tics en el aula escuela nº 144
 
Proyecto pedagógico en salud escuela nº 119
Proyecto pedagógico en salud   escuela  nº  119Proyecto pedagógico en salud   escuela  nº  119
Proyecto pedagógico en salud escuela nº 119
 
Proyecto mtra. secretaria escuela nº 277
Proyecto mtra. secretaria   escuela nº 277Proyecto mtra. secretaria   escuela nº 277
Proyecto mtra. secretaria escuela nº 277
 
Ausentismo escuela nº 262
Ausentismo   escuela nº 262Ausentismo   escuela nº 262
Ausentismo escuela nº 262
 
4 escuelas investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196
4 escuelas   investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 1964 escuelas   investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196
4 escuelas investigación - acción - escuelas nº 173 - 182 - 187 - 196
 
662
662662
662
 
Circular103 17
Circular103 17Circular103 17
Circular103 17
 
Circular nº 91
Circular nº 91Circular nº 91
Circular nº 91
 
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
 
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ.  com...
Comunicado nº 154 bibliografía sugerida porel ceip-concursos mtros.educ. com...
 
Img100
Img100Img100
Img100
 
Img099
Img099Img099
Img099
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
Img096
Img096Img096
Img096
 
Martic
MarticMartic
Martic
 
Investigación acción
Investigación acciónInvestigación acción
Investigación acción
 

Dernier

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Dernier (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Guía rápida REA

  • 1. Guía rápida para la Preparación del REA MUY IMPORTANTE COMPLETAR ESTOS DATOS: Completar TODOS los datos de la Escuela. Tener todos los docentes ingresados. Controlar que todos los docentes tengan la fecha de nacimiento ingresada. Pasaje de lista de Docentes debe estar en un 100% desde el 25/02/2013 Verificar la Procedencia de los Ingresos. Si es necesario editarla: Pestaña Alumno, Procedencia Controlar que todos los alumnos tengan ingresada la fecha de nacimiento correcta. Se sugiere para facilitar la búsqueda exportar el listado de alumnos a una Planilla Excel: Ir al botón Alumnos poner BUSCAR (sin ningún filtro) seleccionar la opción que aparece abajo a la derecha Exportar a Planilla Electrónica. Verificar sexo (si alguno es incorrecto o está sin asignar llamar a mesa de ayuda) Es IMPORTANTE revisar la Escolaridad y eliminar las que estén duplicadas, así como editar las incorrectas o completar las que no estén ingresadas. (No ingresar 2013 ya que sale del Acta de Promoción). El pasaje de Lista de Alumnos debe estar en un 100% desde el 01/03/2013 Las escuelas que tengan Grupos Familísticos completar en el botón GRUPOS y en el lápiz correspondiente a esos grupos, la opción Familístico con un check. Cada GRUPO debe estar asignado solo al docente que le corresponde.
  • 2. Generación del REA desde GURI 1. Hacer click en el botón REA que se encuentra en la pantalla de Inicio de GURI 2. PASO 1 – GENERACIÓN: Hacer click en el botón “Generar” para abrir el archivo de REA generado. 3. Dependiendo de las opciones que tenga configurada el navegador, o bien hacer click en “Abrir” en la ventana emergente o abrir el archivo descargado en la carpeta donde se guardó. Descripción del archivo: Hoja Cuadro Guía Guía --- Presenta esta misma guía 1 C. 1 Sale completo de GURI  Si los datos no aparecen se completan en el botón Escuela 2 C. 2  Aulas y Maestros se completa manualmente.  NI del 2012 se completa manualmente  Cuadritos de Especificar la discapacidad predominante, al pie de página, se completan después de impreso. 3 C. 2A Sale completo del Acta de Promoción 4 C. 2A1 Sale completo de Promociones Extraordinarias 5 C. 3 Sale completo de GURI  Completar en GURI la procedencia de los Ingresos, Botón Alumnos, Pestaña Alumno, editar Procedencia (caso de alumnos provenientes de Escuelas Públicas, Privadas, del Exterior, de Ninguna Escuela)  Se puede ver el listado en la pestaña del REA que dice Ingresados. 6 C. 4A Sale completo de GURI.  Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento correctas de los alumnos. 7 C. 4B Sale completo de GURI.  Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento correctas y la Escolaridad.  Es IMPORTANTE revisar la Escolaridad y eliminar las que estén duplicadas, así como editar las incorrectas o completar las que no estén ingresadas. (No ingresar 2013 ya que sale del Acta de Promoción) 8 C. 4C Idem C. 4 B 9 C. 5 El cuadro Eliminados por Ausentismo Permanente se completa manualmente.
  • 3. 10 C. 6 Sale completo de GURI.  Sale si se pasó la lista desde el 1º de marzo. 11 C. 7 Completar manualmente. 12 C. 8 C. 9 C. 9B C. 9C C. 9A  C.8 Se necesita tener ingresadas todas las fechas de nacimiento correctas y la Escolaridad COMPLETA (No ingresar Escolaridad 2013 que sale del Acta de Promoción).  C.9 Completar manualmente.  C.9 B Completar manualmente.  C. 9A Completar manualmente  C. 9B Completar manualmente el Total de Maestros Comunitarios. 13 C. 10 Sale completo de GURI.  Solo docentes con más de tres meses en la escuela. 14 C. 11  Podría salir de GURI, se está trabajando en el desarrollo de la extracción de estos datos. 15 C. 12 C. 13 Completar manualmente 16 Sale completo para 7º, 8º y 9º.  Sale si completan las Actas de Promoción y si pasaron Lista todo el año  No sale Aulas/Maestros 17  Podría salir de GURI, se está trabajando en el desarrollo de la extracción de estos datos. 18 Completar manualmente Subida (entrega) del REA en GURI Luego de completar el REA, el mismo debe entregarse de dos formas: 1. Impresión del REA en papel y entrega al Inspector (con firma de Director de la Escuela). 2. Subida del archivo de REA digital a través de GURI. Para subir el REA a través de GURI se deben seguir los pasos que se describen a continuación: 1. Hacer click en el botón REA que se encuentra en la pantalla de Inicio de GURI 2. PASO 2 – SUBIDA: Hacer click en el botón “Subir” para guardar en GURI el archivo de REA generado y completado por el equipo de Dirección de la Escuela. 3. Si se quiere, se puede ingresar un comentario (opcional, no obligatorio) y hacer click en el botón “Examinar”. 4. En la ventana desplegable seleccionar el archivo de REA guardado (por ej. en el “ESCRITORIO” o en “Mis Documentos”) accediendo a la carpeta en la cual se guardó. 5. Hacer click en el botón “Abrir” luego de seleccionar el archivo. 6. Hacer click en “Confirmar” para completar la operación de envío del REA.