1. Формування професійної
орієнтації учнів у процесі
викладання курсу
«Надра земні (основи геології)»
2013 рік

2. Середня загальноосвітня школа
№ 13 імені І.Хитриченка
Святошинського району
міста Києва

3. Тривалість експерименту 2013-2018 р.
Етапи здійснення науково-дослідницької та
експериментальної роботи:
І етап
• Підготовчий
(2013р.)
ІІ етап
Реалізація
(2014-2017р.)
ІІІ етап
• Підсумковий
(2018р.)

4. І етап
• Вивчаємо досвід колег.
• Створили кабінет для практичних занять.
• Розробили план позашкільної роботи з
основ геології (співпраця з ВУЗами).
• Психологічною службою закладу
розроблено і проведено вивчення інтересів
учнів щодо вивчення геології.
• Знайдено кваліфікаційного працівника, який
буде працювати з учнями 8 класу.

5. Програма курсу включає в
себе 2 складові:
1. Земля, як планета в космічному
просторі в її геологічному розвитку.
2. Мінерали, гірські породи та
палентологічні рештки; робота з
геологічними картами та розрізами,
ведення геологічної документації.
Навчальна програма засвоюється на знаннях
географії, фізики, хімії.

6. Напрацювання
в даному напрямку

7. Участь у першій геологічній
вікторині
2013 рік
Команда учнів 7-8 класів зайняла
перше місце.
Організатори Київський університет імені
Т.Шевченка
Проводилась за підртимки Інституту
Тутковського

8. Участь у геологічній олімпіаді
2013 рік
Учениця 7 класу Склянова Дар’я зайняла
І місце
Учениця 7 класу Красноруцька Ольга
перемогла в номінації
«Креативність рішень»

9. Висновки:
Впровадження експерименту
допоможе реалізувати
бажання учнів глибше вивчати
основи геології

10. Дякую за увагу !