Т.Москаленко. Індивідуальне заняття «Диференціація звуків [т] - [д] з формування вимови та розвиток слухового сприймання»
•Télécharger en tant que PPT, PDF•
2 j'aime•4,523 vues
![Мета:
закріпити знання учнів про
артикуляцію та характеристику
звуків [Т] та [Д],
вправляти учнів у правильній
вимові даних звуків,
вчити чітко вимовляти звуки в
складах, словах, реченнях,
текстах.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
En vedette
En vedette (20)
Similaire à Т.Москаленко. Індивідуальне заняття «Диференціація звуків [т] - [д] з формування вимови та розвиток слухового сприймання»
Similaire à Т.Москаленко. Індивідуальне заняття «Диференціація звуків [т] - [д] з формування вимови та розвиток слухового сприймання» (17)
Plus de Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
Plus de Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)
Dernier
Dernier (12)
Т.Москаленко. Індивідуальне заняття «Диференціація звуків [т] - [д] з формування вимови та розвиток слухового сприймання»
- 1. Т - Д
- 2. Мета: закріпити знання учнів про артикуляцію та характеристику звуків [Т] та [Д], вправляти учнів у правильній вимові даних звуків, вчити чітко вимовляти звуки в складах, словах, реченнях, текстах.
- 3. Характеристика звуків Твердий Передньоязиковий Зімкнений Глухий Ротовий Твердий Передньоязиковий Зімкнений Дзвінкий Ротовий дд
- 4. Т Губи і зуби набувають положення наступного голосного Кінчик язика з передньою спинкою впираються у верхні зуби та альвеоли Бокові краї язика прилягають до верхніх кутніх зубів, утворюючи перепону для повітря М‘яке піднебіння закриває прохід у носову порожнину Голосові зв‘язки не вібрують ДД Губи і зуби набувають положення наступного голосного Кінчик язика разом з передньою спинкою впирається у верхні зуби та альвеоли Бокові краї язика прилягають до верхніх кутніх зубів, утворюючи перепону для повітря М‘яке піднебіння закриває прохід у носову порожнину Голосові зв‘язки вібрують
- 5. Т
- 6. Д
- 7. ата – ада ато – адо ату - аду тра – дра три – дри тро - дро ста – зда сто – здо сти - зди
- 9. тачка – дачка точка – дочка тиск – диск туш – душ твір - двір тіло – діло Толя – доля тон – Дон терти – дерти плоти - плоди
- 12. У саду дозріли По річці пливуть плоди. плоти. На вулиці іде . дощ
- 13. Раніше люди вважали дерева живими істотами, своїми предками. Дерево давало людині плоди, давало взимку тепло. З дерева будували житло, виготовляли знаряддя праці, речі домашнього вжитку. Дерево, як і людина, - часточка матері-природи. Тому люди шанують дерева. Прочитай, звертаючи увагу на правильну вимову звуків Т – Д.