Ujian tengah semester mata pelajaran kewirausahaan, IPS, dan bahasa Jepang untuk kelas X di SMK TI AL-ASIYAH pada tanggal 9 Oktober 2013. Soal-soal ujian meliputi konsep-konsep dasar kewirausahaan, interaksi sosial, dan unsur-unsur bahasa Jepang seperti salam, angka, dan perkenalan diri.
1. Soal Ujian Tengah Semester
SMK TI AL-ASIYAH
KELAS : X (MM, RPL, DAN TKJ)
Pelajaran : Kewirausahaan, IPS,
dan B.Jepang
Hari : Rabu, 09 Oktober 2013
2. Pelajaran : Kewirausahaan
UTS Semester I Tahun 2013-2014 (Versi : 1)
Mata Pelajaran : Kewirausahaan
Kelas : X
Program : TKJ
Guru : Dra. Idda Damayanti
1. Kewirausahaan dalam bahasa Inggris disebut ….
2. Menurut Bygrave, kita langsung bertindak /mengerjakan tugas yang diberikan tanpa
menunda-nunda, diistilahkan dengan .... , serta berilah dua buah contoh ...., ....,
3. Berani untuk menjadi siswa terpelajar, harus siap belajar. Berani bertindak/berbisnis, harus
siap menanggung resiko/akibat, merupakan salah satu karakteristik siswa/wirausaha yang
disebut dengan ....
4. Minyak bumi, batubara, emas, perak dan gas alam termasuk dalam bidang bisnis ….
5. Sikap dan perilaku selalu ingin maju disebut dengan sikap dan perilaku ….
6. Sebutkan minimal 5 faktor keberhasilan wirausaha!
7. Apa yang sudah kamu lakukan sekarang (minimal tiga buah), agar cita-cita/impianmu
tercapai?
8. Menurut kamu, apakah The Winner Every Week merupakan salat satu cara untuk
meningkatkan sikap dan perilaku prestatif ? dan beri alasannya minimal 3 buah.
9. Bagaimana cara kamu mendisplinkan diri sendiri? Sebutkan minimal 3 buah!
10. Menurut Stephen Covey, setiap orang memiliki empat potensi diri. Apa yang dimaksud
dengan independent will (mandiri) menurutmu?
11. Sebutkan lima pola kerja prestatif!
12. Mengapa kita harus bekerja dengan menerapkan/melakukan pola kerja prestatif?
13. Alasan seseorang tidak berminat menjadi wirausaha,salah satunya adalah karena takut untuk
keluar dari zona nyaman (comfort zone). Apa yang kamu pahami tentang zona nyaman?
Jelaskan
14. Mengapa kita harus selalu kreatif dalam menyelesaikan masalah atau hidup ini? minimal 3
buah
15. Buka dan bacalah halaman 40-41, Motivation and Sucsess Story, Faktor Kegagalan dan
Keberhasilan. Apa yang bisa kamu pelajari dari cerita sukses ini, minimal 3 buah?
3. UTS Semester I Tahun 2013-2014 (Versi : 2)
Mata Pelajaran : Kewirausahaan
Kelas : X
Program : MM dan RPL
Guru : Dra. Idda Damayanti
1. Wirausaha dalam bahasa Inggris disebut ….
2. Kegiatan dasar wirausaha adalah ….
3. Salon kecantikan,tukang cukur, dokter dan guru termasuk dalam bidang bisnis ….
4. Sikap dan perilaku selalu ingin maju disebut dengan sikap dan perilaku ….
5. Salah satu keterampilan wirausaha adalah keterampilan dalam memimpin. Ini merupakan
keterampilan ….
6. Menurut Bygrave, kita harus memperhitungkan nilai waktu, tenaga, pikiran dengan nilai mata
uang (dollar), tetapi kita tidak boleh materialis. Jelaskan!
7. Salah satu karakteristik wirausaha menurut Bygrave, adalah dream(cita-cita/impian). Mengapa
setiap orang harus memiliki cita-cita/impian ?
8. Menurut kamu, apakah The Winner Every Week merupakan salat satu cara untuk meningkatkan
sikap dan perilaku prestatif ? dan beri alasannya minimal 3 buah.
9. Menurut Stephen Covey, setiap orang memiliki empat potensi diri. Apa yang dimaksud dengan
creative imagenation (berimajinasi secara kreatif), menurutmu?
10. Sebutkan lima pola kerja prestatif!
11. Mengapa kita harus bekerja dengan menerapkan/melakukan pola kerja prestatif?
12. Sebutkan 3 manfaat, dengan memiliki sikap dan perilaku kerja prestatif!
13. Alasan seseorang tidak berminat menjadi wirausaha,salah satunya adalah tidak mempunyai
modal/uang? Bagaimana menurut pendapatmu?
14. Sebutkan minimal 5 faktor keberhasilan wirausaha!
15. Buka dan bacalah halaman 40-41, Motivation and Sucsess Story, Faktor Kegagalan dan
Keberhasilan. Apa yang bisa kamu pelajari dari cerita sukses ini, minimal 3 buah?
4. Pelajaran : IPS
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Pelajaran : IPS
Kelas : X
Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat !
1. Keinginan dalam diri untuk menjadi sama dengan orang lain atau kelompok lain disebut
2. Interaksi sosial adalah kunci dari kehidupan sosial.ini merupakan pendapat dari
3. Suatu keadaan diterimanya unsur – unsur budaya asing kedalam kebudayaan sendiri disebut
4. Sebutkan ciri – ciri interaksi sosial
5. Kombinasi antara 2 pihak atau lebih yang bertujuan sama disebut
6. Kepribadian campuran yang tidak dapat digolongkan pada kedua tipe tersebut karena
sifatnya bervariasi adalah
7. Jelaskan pengertian kepribadian menurut yinger !
8. Sebutkan tahapan – tahapan sosialisasi
9. Berikan 4 contoh interaksi sosial
10. Apa yang membedakan antara interaksi sosial yang negative dengan interaksi sosial yang
positif
11. Sebutkan komponen – komponen dalam komunikasi yang kamu ketahui minimal 4 dan
berikan contoh
12. Jelaskan 3 status sosial dan berikan contohnya dari masing – masing
13. Jelaskan factor –faktor yang mendukung terjadinya asimilasi dan apakah yang dimaksud
dengan asimilasi dan berikan contohnya
14. Sebutkan tujuan melakukan sosialisasi dan berikan contohnya
15. Berikan masing – masing contoh dari empati dan simpati minimal
5. Pelajaran : Bahasa Jepang
Bahasa Jepang
Kelas: I
I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!
1. Sampai jumpa besok bahasa Jepangnya adalah:…………………..
2. Irasshaimase artinya adalah:……..
3. Hari :………….
Sari : douzo.
4. Mega: ogenki desuka.
Desi : …………………….
5. (6) Kore wa nan ban desuka.
6. (zero hachi kyuu hachi ni yon roku go nana ichi san ni) Tulislah nomer telepon disamping
dalam ke bentuk angka:……………….
7. Hajimemashite artinya adalah:………..
8. Doko ni umaremashitaka? Artinya adalah:………………….
9. Pekerjaannya apa? Bahasa Jepangnya adalah:……...
10. しろい. Kata ini dibaca:……….
II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan lengkap!
1. Buatlah perkenalan diri kalian secara lengkap!
2. Sebutkan nomer telepon kalian sendiri kemudian jabarkan kedalam bahasa Jepang!
3. Sebutkan 5 bentuk salam dalam bahasa Jepang beserta artinya!
4. Sebutkanlah urutan nomer dari satu sampai 10 dalam bahasa Jepang!
5. Rubahlah kata2 berikut kedalam huruf hiragana!