SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  45
Формування громадянської  компетенції учнівської молоді засобами позакласної діяльності
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Дослідник  Види проектів У. Кілпатрик Творчі, споживчі,проекти розв'язання  проблеми, проекти- вправи Є. Колінгс Екскурсійні, проекти – розповіді, звіти, трудові проекти, проекти- ігри. О.Пєхота За характером домінуючої діяльності:дослідницькі, творчі, ігрові, інформаційні, практично- орієнтовані. За характером контактів: внутрішні, міжнародні. За кількістю учасників: особистісні, парні, групові За терміном виконання: короткодіючі, середньої тривалості, довготривалі Н. Матяш Інтелектуальні, матеріальні, сервісні, екологічні, комплексні Є.Полат За домінуючою діяльністю в проекті:дослідницькі, ігрові, рольові, практично орієнтовані, ознайомчо орієнтовані; За характером координації в проекті: проекти з відкритою, явною координацією та проекти зі скритою координацією; За кількістю учасників: особистісні, парні, групові. За характером контактів: внутрішні, регіональні , міжнародні За змістовим аспектом: монопроект, міжпредметний проект. За тривалістю виконання: короткостроковий, довгостроковий, середньої тривалості
Етап дивергенції –  розширення меж проектної ситуації  з метою забезпечення  широкого простору для пошуку розв'язання проблем Етап  трансформації-  створення принципів та концепції проектної діяльності Етап  конвергенції-  вибір оптимального варіанта з багатьох альтернативних варіантів
Моделювання  Проектування Конструювання
Підготовчий Концептуальний Планування Практичний Аналітичний Коректувальний Заключний
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Бібліотека довідники, енциклопедії Твори літератури Науково- популярна література Монографії Публікації. Ресурси Інтернет: Тематичні каталоги, пошукові машини, публікації, електронна пошта Бібліотека. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Підприємства, організації, спілки, клуби, об'єднання
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Виконання проекту  Збір інформації Робота організована по  групах. Перша – проводить соціальне опитування і збирає інформацію. Друга пр оводить рейтингову оцінку, анкетування, інтерв'ювання, Третя працює з джерелами інформації.  Аналіз інформації та  формулювання висновків У цьому аспекті діяльності дуже важливо вірно обробити  зібрану інформацію, та підводячи підсумки діяльності, сформулювати висновок Оформлення результатів  діяльності Результати анкетувань, соцопитувань, інтерв'ювань, оформлюються в графіки, схеми, діаграми, таблиці.
Атлас, карта; Відеофільм Виставка Газета, журнал. Законопроект Система шкільного самоврядування довідник Діюча фірма Гра Колекція Костюм Модель Музичний твір Навчальний посібник екскурсія Мультимедійний продукт Оформлення кабінету Постановка; Свята; Прогноз.
[object Object]
Ділова гра Демонстрація відеофільму Діалог історичних чи літературних персонажів Захист на вченій раді Гра із залом Ілюстративне зіставлення фактів, документів, подій, епох, цивілізацій Інсценуваня реальної чи вигаданої  історичної події Наукова конференція Науковий доклад Звіт дослідницької експедиції Пресконференція  Мандрівка Реклама Рольова гра Змагання Спектакль Спортивна гра Театралізація Телепередача екскурсія
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17
Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17
Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17270479
 
семінар практикум
семінар практикумсемінар практикум
семінар практикумDima Tanasienko
 
творча група
творча групатворча група
творча групаnatalibio
 
презентація досвіду роботи приходько о.ю.
презентація досвіду роботи приходько о.ю.презентація досвіду роботи приходько о.ю.
презентація досвіду роботи приходько о.ю.Martynovka
 
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...opitnaa
 
Засідання круглого столу
Засідання круглого столуЗасідання круглого столу
Засідання круглого столуAlexandr Zhuk
 
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ.
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ. ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ.
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ. Marina Radchenko
 
посібник самоосвіта
посібник самоосвітапосібник самоосвіта
посібник самоосвітаmetodist_selid
 
Школа Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної ПедагогікиШкола Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної ПедагогікиГалина Сызько
 
рішення педради
рішення  педрадирішення  педради
рішення педрадиAndrey Goroshko
 
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...Tamara Emec
 
демократизація навчання
демократизація навчаннядемократизація навчання
демократизація навчанняnatalibio
 
презентація зднвр1+
презентація зднвр1+презентація зднвр1+
презентація зднвр1+270479
 
діяльність класу
діяльність класудіяльність класу
діяльність класуnatalibio
 
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...Виктор Чёмов
 
Презентація Безгінова Т.Ф.
Презентація Безгінова Т.Ф.Презентація Безгінова Т.Ф.
Презентація Безгінова Т.Ф.270479
 
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.Катерина Богданова
 
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогіки
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогікиДослідно-експериментальна робота з гуманної педагогіки
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогікиГалина Сызько
 

Tendances (20)

Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17
Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17
Сучасний урок . Доповідь на педраді. 5.01.17
 
семінар практикум
семінар практикумсемінар практикум
семінар практикум
 
282
282282
282
 
творча група
творча групатворча група
творча група
 
презентація досвіду роботи приходько о.ю.
презентація досвіду роботи приходько о.ю.презентація досвіду роботи приходько о.ю.
презентація досвіду роботи приходько о.ю.
 
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового державного с...
 
Засідання круглого столу
Засідання круглого столуЗасідання круглого столу
Засідання круглого столу
 
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ.
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ. ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ.
ДИРЕКТОР ШКОЛИ. КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОЦЕСОМ.
 
посібник самоосвіта
посібник самоосвітапосібник самоосвіта
посібник самоосвіта
 
Школа Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної ПедагогікиШкола Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної Педагогіки
 
рішення педради
рішення  педрадирішення  педради
рішення педради
 
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...
Впровадження технології особистісно - орієнтованого навчання як один із пріор...
 
демократизація навчання
демократизація навчаннядемократизація навчання
демократизація навчання
 
презентація зднвр1+
презентація зднвр1+презентація зднвр1+
презентація зднвр1+
 
діяльність класу
діяльність класудіяльність класу
діяльність класу
 
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
 
Презентація Безгінова Т.Ф.
Презентація Безгінова Т.Ф.Презентація Безгінова Т.Ф.
Презентація Безгінова Т.Ф.
 
звіт керівника 15 16 н.р.
звіт керівника 15 16 н.р.звіт керівника 15 16 н.р.
звіт керівника 15 16 н.р.
 
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.
звіт про діяльність керівника 2016 -2017н.р.
 
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогіки
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогікиДослідно-експериментальна робота з гуманної педагогіки
Дослідно-експериментальна робота з гуманної педагогіки
 

Similaire à презентация позакласна робота

форми позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнямиформи позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнямиivan1660
 
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) Alina_Prokopchuk
 
виховний план школи і ст.
виховний план школи і ст.виховний план школи і ст.
виховний план школи і ст.Оля Боднар
 
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannja
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannjaGurtkova robota organizacija-ta_planuvannja
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannjaМаша Нилова
 
напрямок роботи школи
напрямок роботи школинапрямок роботи школи
напрямок роботи школиoi110363
 
Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Aniram11
 
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТСтимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТA I
 
Стимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівСтимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівA I
 
Obdar metod recom
Obdar metod recomObdar metod recom
Obdar metod recomopitnaa
 
презентация Microsoft office power point2
презентация Microsoft office power point2презентация Microsoft office power point2
презентация Microsoft office power point2Ilya228
 
Досвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівДосвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівSvetik Svetik
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботиgorschool
 

Similaire à презентация позакласна робота (20)

позашк освіта
позашк освітапозашк освіта
позашк освіта
 
позашк освіта
позашк освітапозашк освіта
позашк освіта
 
форми позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнямиформи позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнями
 
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
 
виховний план школи і ст.
виховний план школи і ст.виховний план школи і ст.
виховний план школи і ст.
 
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannja
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannjaGurtkova robota organizacija-ta_planuvannja
Gurtkova robota organizacija-ta_planuvannja
 
02 (2)
02 (2)02 (2)
02 (2)
 
положення про-наукове-товариство
положення про-наукове-товариствоположення про-наукове-товариство
положення про-наукове-товариство
 
виступ
виступвиступ
виступ
 
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу в загальноо...
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу в загальноо...С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу в загальноо...
С.В.Савченко. Нормативно-методичне забезпечення виховного процесу в загальноо...
 
напрямок роботи школи
напрямок роботи школинапрямок роботи школи
напрямок роботи школи
 
Музейна педагогіка
Музейна педагогіка Музейна педагогіка
Музейна педагогіка
 
2
22
2
 
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТСтимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
 
Стимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівСтимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнів
 
Obdar metod recom
Obdar metod recomObdar metod recom
Obdar metod recom
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
презентация Microsoft office power point2
презентация Microsoft office power point2презентация Microsoft office power point2
презентация Microsoft office power point2
 
Досвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівДосвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класів
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 

Plus de Irina Bodnya

досвід роботи методиста
досвід роботи методистадосвід роботи методиста
досвід роботи методистаIrina Bodnya
 
про підсумки мониторингу використання
про підсумки  мониторингу використанняпро підсумки  мониторингу використання
про підсумки мониторингу використанняIrina Bodnya
 
виставка 2014
виставка 2014 виставка 2014
виставка 2014 Irina Bodnya
 
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...Irina Bodnya
 
спочатку був звук
спочатку був звукспочатку був звук
спочатку був звукIrina Bodnya
 
Children labour migrants
Children labour migrantsChildren labour migrants
Children labour migrantsIrina Bodnya
 
презентация2 по зно
презентация2 по знопрезентация2 по зно
презентация2 по зноIrina Bodnya
 
презентация психологічна служба
презентация  психологічна службапрезентация  психологічна служба
презентация психологічна службаIrina Bodnya
 
психологічна готовність учнів до тестування
психологічна готовність  учнів до тестуванняпсихологічна готовність  учнів до тестування
психологічна готовність учнів до тестуванняIrina Bodnya
 
числа правят миром
числа правят миромчисла правят миром
числа правят миромIrina Bodnya
 
презентація перша
презентація першапрезентація перша
презентація першаIrina Bodnya
 
спільна робота днз та школи
спільна робота днз та школиспільна робота днз та школи
спільна робота днз та школиIrina Bodnya
 
проблеми безпеки в інтернеті
проблеми безпеки в інтернетіпроблеми безпеки в інтернеті
проблеми безпеки в інтернетіIrina Bodnya
 
увага інтернет
увага інтернетувага інтернет
увага інтернетIrina Bodnya
 
безпека в интернет
безпека в  интернетбезпека в  интернет
безпека в интернетIrina Bodnya
 
Презентация_Бодня
Презентация_БодняПрезентация_Бодня
Презентация_БодняIrina Bodnya
 

Plus de Irina Bodnya (20)

досвід роботи методиста
досвід роботи методистадосвід роботи методиста
досвід роботи методиста
 
про підсумки мониторингу використання
про підсумки  мониторингу використанняпро підсумки  мониторингу використання
про підсумки мониторингу використання
 
виставка 2014
виставка 2014 виставка 2014
виставка 2014
 
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...
моніторинг рівня базових комп'ютерних навичок педагогічних працівників гуляйп...
 
Poteplinnya
PoteplinnyaPoteplinnya
Poteplinnya
 
спочатку був звук
спочатку був звукспочатку був звук
спочатку був звук
 
Fiziki i liriki
Fiziki i lirikiFiziki i liriki
Fiziki i liriki
 
Children labour migrants
Children labour migrantsChildren labour migrants
Children labour migrants
 
презентация2 по зно
презентация2 по знопрезентация2 по зно
презентация2 по зно
 
презентация психологічна служба
презентация  психологічна службапрезентация  психологічна служба
презентация психологічна служба
 
психологічна готовність учнів до тестування
психологічна готовність  учнів до тестуванняпсихологічна готовність  учнів до тестування
психологічна готовність учнів до тестування
 
числа правят миром
числа правят миромчисла правят миром
числа правят миром
 
презентація перша
презентація першапрезентація перша
презентація перша
 
спільна робота днз та школи
спільна робота днз та школиспільна робота днз та школи
спільна робота днз та школи
 
9 maya
9 maya9 maya
9 maya
 
проблеми безпеки в інтернеті
проблеми безпеки в інтернетіпроблеми безпеки в інтернеті
проблеми безпеки в інтернеті
 
увага інтернет
увага інтернетувага інтернет
увага інтернет
 
безпека в интернет
безпека в  интернетбезпека в  интернет
безпека в интернет
 
Презентация_Бодня
Презентация_БодняПрезентация_Бодня
Презентация_Бодня
 
шаблон
шаблоншаблон
шаблон
 

Dernier

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Dernier (13)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

презентация позакласна робота

  • 1. Формування громадянської компетенції учнівської молоді засобами позакласної діяльності
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Дослідник Види проектів У. Кілпатрик Творчі, споживчі,проекти розв'язання проблеми, проекти- вправи Є. Колінгс Екскурсійні, проекти – розповіді, звіти, трудові проекти, проекти- ігри. О.Пєхота За характером домінуючої діяльності:дослідницькі, творчі, ігрові, інформаційні, практично- орієнтовані. За характером контактів: внутрішні, міжнародні. За кількістю учасників: особистісні, парні, групові За терміном виконання: короткодіючі, середньої тривалості, довготривалі Н. Матяш Інтелектуальні, матеріальні, сервісні, екологічні, комплексні Є.Полат За домінуючою діяльністю в проекті:дослідницькі, ігрові, рольові, практично орієнтовані, ознайомчо орієнтовані; За характером координації в проекті: проекти з відкритою, явною координацією та проекти зі скритою координацією; За кількістю учасників: особистісні, парні, групові. За характером контактів: внутрішні, регіональні , міжнародні За змістовим аспектом: монопроект, міжпредметний проект. За тривалістю виконання: короткостроковий, довгостроковий, середньої тривалості
  • 21. Етап дивергенції – розширення меж проектної ситуації з метою забезпечення широкого простору для пошуку розв'язання проблем Етап трансформації- створення принципів та концепції проектної діяльності Етап конвергенції- вибір оптимального варіанта з багатьох альтернативних варіантів
  • 23. Підготовчий Концептуальний Планування Практичний Аналітичний Коректувальний Заключний
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Виконання проекту Збір інформації Робота організована по групах. Перша – проводить соціальне опитування і збирає інформацію. Друга пр оводить рейтингову оцінку, анкетування, інтерв'ювання, Третя працює з джерелами інформації. Аналіз інформації та формулювання висновків У цьому аспекті діяльності дуже важливо вірно обробити зібрану інформацію, та підводячи підсумки діяльності, сформулювати висновок Оформлення результатів діяльності Результати анкетувань, соцопитувань, інтерв'ювань, оформлюються в графіки, схеми, діаграми, таблиці.
  • 41. Атлас, карта; Відеофільм Виставка Газета, журнал. Законопроект Система шкільного самоврядування довідник Діюча фірма Гра Колекція Костюм Модель Музичний твір Навчальний посібник екскурсія Мультимедійний продукт Оформлення кабінету Постановка; Свята; Прогноз.
  • 42.
  • 43. Ділова гра Демонстрація відеофільму Діалог історичних чи літературних персонажів Захист на вченій раді Гра із залом Ілюстративне зіставлення фактів, документів, подій, епох, цивілізацій Інсценуваня реальної чи вигаданої історичної події Наукова конференція Науковий доклад Звіт дослідницької експедиції Пресконференція Мандрівка Реклама Рольова гра Змагання Спектакль Спортивна гра Театралізація Телепередача екскурсія
  • 44.
  • 45.