SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
Télécharger pour lire hors ligne
Forssa
Onnistunut
palveluintegraatio
-
28 käytännössä
kokeiltua ratkaisua
© 2016
Jukka Lidman
Irina Kujanpää
ASIAKKAIDEN NÄKÖINEN
OHJAAMO
TYKÄTTY, OSAAVA
OHJAAMO
VERKOSTOMAISESTI
KOHTI YHTEISTÄ
PÄÄMÄÄRÄÄ
NUORET JA TYÖ
KOHTAAMAAN
Nuorille
tarkoituksenmukaista
palvelua
• Alkukartoitus
Elämäntilanteen
karusellilla
• Yksilöllinen kohtaaminen
ja tavoitesuuntau-
tuneisuus
• Palautekyselyt
Nuorten osallistaminen
- Nuorten osallistamisen
suunnitelma
- Kunniaohjaamolainen
- Sisustusprojekti:
toimistosta olohuoneeksi
Asiakasmäärän
kasvattaminen ja nuoret
suosittelijoiksi
- Nuorilta nuorille:
someviestintä ja
sarjakuvat
- Kohtaaminen
asiakaskokemuksena
- Ohjaamon yhteisesite
- Koulukäynnit, luokkien
vierailut ja infopaketit
- Tapahtumat nuorille
Yhteisellä työllä
nuorelle parempaa
- Ohjaamolaisten
arvolupaus
- Mikä työssämme on
yhteistä -selvitys
Toimiva tiedonkulku
- Yhteinen
asiakasjärjestelmä
- Nuorisotakuutiimi
Kehittävä kokeilemisen
kulttuuri
- Yhteiset koulutukset
- Kokeilukulttuuri ja
esimerkkejä
kokeiluista
Yhteisen päämäärän
kirkastaminen
- Ohjaamon
perehdytysvihkonen
Nuorten etenemisen
tehostaminen
- Tiedontuotanto
- Viikkopalaverit ja
asiakkuuksista
sopiminen
Verkoston
tarkoituksenmukainen
laajentaminen ja
yhteistyön syventäminen
- Verkostojen
kasvattaminen
- Uutiskirje
Ratkaisuja työelämän
murrokseen
- KesäYrittäjyys
- Rekrytapahtuma
henkilöstöyritysten
kanssa
Palveluja
työnantajanäkökulmasta
- Tietoa yrittäjille:
palveluvalikoiman
selkeytys
- Yritysten kuuleminen
toimintaohjelman
pohjaksi
- Yhteinen yritystiimi
Osaava työvoima
- Opinnollistaminen
työpajoilla
Muotoiltuja ratkaisuja
palveluiden integroimiseen
Ohjaamon rakentumisen ja palveluintegraation ensimmäinen vaihe on saada nuorten parissa
työskentelevät yhteisen katon alle. Yhteisen tilan kautta toimiminen mahdollistaa tiedonvaihtoa,
hiljaisen tiedon siirtymistä ja tuo monia etuja moniammatilliseen yhteistyöhön. Toinen vaihe on
saada palvelut pelaamaan sujuvasti yhteen – pelkkä saman katon alla toimiminen ei vielä yksin
riitä. Tarvitaan paljon työtä ja erilaisia työkaluja, jotta pääsemme kiinni aitoon asiakaslähtöisyyteen ja
”meistä” puhumiseen: mitä me olemme yhdessä. Näitä olemme työstäneet palvelumuotoilun
keinoin ja erilaisten muotoiltujen ratkaisujen kautta päässeet kiinni yhteiseen tekemiseen
sekä erityisesti siihen, että nuoren kannalta palvelut ovat kattavat ja luovat eheän kokonaisuuden.
Kehittämistyötä on tehty alla olevan neljän pääteeman kautta. Tässä julkaisussa esittelemme
teemoihin tuotettuja käytännön ratkaisuja.
Asiakkaiden
näköinen Ohjaamo
Alkukartoitus elämäntilanteen
karusellilla
Lähtökohta
Ohjaamon asiakkaat joutuvat täyttämään monenlaisia lomakkeita
tullessaan Ohjaamoon. Käytössä ollut alkukartoituslomake oli yksi
niistä ja sekin sisälsi neljä täytettävää sivua. Lomakkeiden määrää
haluttiin rajata ja samalla mietittiin voitaisiinko Ohjaamon sisälle
saada oma, yhteinen palvelusuunnitelma erillisten sijaan.
Mitä tehtiin
Alkukartoituslomaketta lähdettiin suunnittelemaan uudestaan
asiakkaan näkökulmasta helpommaksi. Tavoitteena oli saada aikaan
lomake, jonka avulla työntekijä pystyy kirjaamaan tarvittavat asiat
NT/TYPPI-järjestelmään haastattelusta suoraan ja jota voidaan
täyttää asiakkaan kanssa yhdessä keskustellen. Lomakkeen
esikuvana toimi TE-palveluiden työelämätutka. Kysymykset
muokattiin niin, että ne palvelevat juuri
Ohjaamon tarvetta. Lisäksi työntekijän
versiossa on lisäkysymyksiä, joiden avulla
asioita voi aukaista vielä enemmän.
Tuloksen arviointi
Alkukartoituksen lopputuloksena saatiin
lomakkeen sijaan karuselliksi nimetty
kysymyspyörä. Asiakkaan kanssa käytettynä
se todettiin huomattavasti helppokäyttöi-
semmäksi, kuin monisivuinen lomakkeisto.
Kuitenkin keskustelun kautta saadaan
asiakkaiden sen hetkistä tilannetta
selvitettyä riittävästi.
Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua
Ohjaamossa jokaisella toimijalla on erilainen työnkuva ja työnteon prosessit vaihtelevat suuresti.
Ohjauskanaviakin Ohjaamoon on useita. Yhteistä on kuitenkin se, miten Ohjaamossa otetaan
asiakkaat vastaan, löydetään oikea asiantuntija avuntarpeesta riippuen, tehdään työtä
monialaisesti, asetetaan asiakkaan kanssa hänelle sopivat tavoitteet ja edetään kohti tavoitteita
tarkoituksenmukaisen toimenpiteen kautta. Ohjaamo kulkee nuoren rinnalla niin pitkään, kuin on
tarpeen, jolloin Ohjaamoon palataan toimenpiteen jälkeen.
Nuorille tarkoituksenmukaista palveluaNuorille tarkoituksenmukaista palvelua
Yksilöllinen kohtaaminen ja
tavoitesuuntautuneisuus
Kuntakokeilun myötä nuorten asiakaspalautetta alettiin kerätä systemaattisesti vuoden 2015 alusta.
Nuoret ovat olleet pääsääntöisesti erittäin tyytyväisiä saamaansa palveluun.
Tuloksen arviointi
Nuorten antava arviointi palvelusta on ollut kauttaaltaan positiivista. Ohjaamo Forssan
toimintaeetoksena on tarjota entistä parempaa ja jatkuvasti kehittyvää palvelua nuorille. Alla on
esitetty vuoden 2016 alkuvuonna kerätyt asiakaspalautteen arvosanat, asteikolla 1-5:
Arvosana
Asioitani käsiteltiin luottamuksellisesti ja yksityisyyteni säilyttäen
Henkilökunnalla oli riittävästi aikaa minulle
Sain riittävästi neuvontaa ja minut ohjattiin oikeaan palveluun
Tulin kuulluksi ja sain osallistua palveluani koskevaan päätöksentekoon
Työntekijät osaavat tehtävänsä ja ovat ammattitaitoisia
Yhteistyö asiakasvastaavani kanssa oli toimivaa
Palvelutapahtuma oli ymmärrettävä ja sujuva
Palvelukokonaisuus vastasi tarpeitani ja asiani etenivät
Odotusajan pituus palveluun pääsemiseksi oli kohtuullinen
Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua
Palautekyselyt
Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua
Nuorten osallistaminen on keskiössä asiakaslähtöisten palveluiden muotoilussa. Nuorten
mukanaolo vahvistaa palveluiden hyväksyttävyyttä, toiminnan kehittämistä ja tukee nuorten
aktiivista kansalaisuutta. Ohjaamo Forssan nuorten osallistaminen koostuu seuraavista teemoista:
Nuorten osallistaminen
Nuorten osallistamisen
suunnitelma
Kunniaohjaamolaiset ovat henkilöitä, jotka ovat mielellään alle 30-vuotiaita ja jotka tuovat tai ovat
tuoneet Ohjaamoa ja sen toimintaa hyvällä tavalla esiin. Kunniaohjaamolaisia on valittu vasta yksi,
mutta tavoitteena on löytää useita ansionimen arvoisia henkilöitä. Kunniaohjaamolaiset saavat
kunniakirjan ja heidän kuvasta tulee Ohjaamoon, kahvipöydän viereiselle seinälle.
Elli Lukander sai ensimmäisenä kunniaohjaamolaisen arvonimen kiitoksena siitä, että toi
kesäsomettajan työssään Ohjaamoa satojen ja tuhansien paikallisten nuorten tietoon.
Nuorten osallistaminen
Kunniaohjaamolainen
Nuoret sisustusta tekemässä
Nuoret mukana päättämässä
Nuoret tyyliä valitsemassa Sisustus ennen
Sisustus jälkeen
Nuorten osallistaminen
Sisustusprojekti:
toimistosta olohuoneeksi
Ohjaamossa nuoret ovat itse päässeet viestimään somessa ja toteuttamaan omia sarjakuvia muun
muassa omasta tulevaisuudestaan ja työnhausta.
Erityisesti nuorten omaehtoinen viestintä nuorille on osoittautunut hyväksi käytännöksi. Nuorten
näköiset somepäivitykset saavuttavat huomattavan määrän muita nuoria.
Asiakasmäärän kasvattaminen
ja nuoret suosittelijoiksi
Nuorilta nuorille: someviestintä ja
sarjakuvat
Laadukas palvelukokemus on kaikki kaikessa. Ohjaamossa työstettiin yhteisesti hyvän kohtaamisen
prosessimalli, joka auttaa myös uusia työntekijöitä omaksumaan yhteisen Ohjaamomme hyväksi
havaitut kohtaamisen taidot.
Asiakasmäärän kasvattaminen
ja nuoret suosittelijoiksi
Kohtaaminen asiakaskokemuksena
Lähtökohta
Ohjaamossa on usean eri organisaation henkilöitä, joilta jokaiselta löytyy omat käyntikortit ja esitteet,
mutta yhteistä esitettä ei vielä ollut. Oli selkeä tarve sellaiselle esitteelle, joka kertoisi, keitä kaikkia
Ohjaamosta löytyy ja missä asioissa he voivat auttaa
Mitä tehtiin
Ohjaamon asiakaspalvelijat yhteystietoineen kerättiin yhteiselle esitteelle. Jokaiselta työntekijältä
pyydettiin myös kuvaus omasta palvelualueesta ja ne lisättiin esitteeseen. Esitteen eri
suunnitteluvaiheissa työntekijät pääsivät kommentoimaan työtä ja esittämään parannuksia. Esitteen
toiselle puolelle käytettiin kuvapankista hankittua kuvaa, joka sopi Ohjaamon esittelyyn.
Tuloksen arviointi
Yhteisesite on helposti muokattavasti oleva, kun saamme uusia ohjaamolaisia mukaan ja
tulostettavissa omalla kopiokoneella. Esitteitä on jaettu Ohjaamon tilojen lisäksi myös muiden
sidosryhmien käyttöön ja levitettäväksi. Samasta kuvasta toteutettiin myös juliste jaettavaksi
kouluille ja muihin nuorten paikkoihin.
Asiakasmäärän kasvattaminen
ja nuoret suosittelijoiksi
Ohjaamon yleisesite
Lähtökohta
Forssan Ammatti-instituutin opettajalta tuli pyyntö materiaalista, jota voisi jakaa nuorille kesätöihin ja
valmistumisen jälkeiseen työllistymiseen liittyen. Ohjaamolla taas oli tarve saada toimintaansa
tunnetuksi paikallisille nuorille.
Mitä tehtiin
Infopaketin sisältö kerättiin ohjaamolaisilta kysellen, mitä heidän mielestään sen pitäisi sisältää.
Ammatti-instituutin opiskelijoille pidettiin aiheesta päivän verran luentoja koulun auditoriossa. Tämän
lisäksi aloitettiin vierailut myös muissa oppilaitoksissa ja peruskoulun 9-luokilla. Osa luokista vieraili
myös Ohjaamossa ja vierailuja pyrimme jatkossakin lisäämään, jotta Ohjaamo tulee tutuksi ja tänne
olisi helppo tulla uudestaankin.
Asiakasmäärän kasvattaminen
ja nuoret suosittelijoiksi
Koulukäynnit, luokkien vierailut ja
infopaketit
Lähtökohta
Ohjaamon tunnettuuden lisäämiselle ollut selkeä tarve, sillä omaehtoisesti ohjautuneita nuoria on
käynyt palvelupisteellä melko vähän. Ohjaamossa alettiin toteuttaa erilaisia tapahtua nuorille,
päämääränä Ohjaamotoiminnan ja –palveluiden tietoisuuden lisääminen.
Mitä tehtiin
Ohjaamossa järjestetään ympäri vuoden erilaisia teemapäiviä. Esimerkiksi Wappuwestareilla
nuorille tarjottiin vapputeemaan liittyviä asioita, kuten ilmapalloja, popcornia, hattaraa sekä
arpajaisvoittoja. Jalkautuva työ oli nuorten löytämisen keskiössä.
Tuloksen arviointi
Tapahtumien kautta Ohjaamoon on tullut paljon sellaisia nuoria, jotka eivät ole aiemmin olleet
toiminnasta tietoisia. Hyvien kokemusten perusteella tapahtumia järjestetään jatkossakin ja niistä on
kerätty vuosikalenteri kattamaan koko vuoden tapahtumatarjontaa. Tavoitteena on kattaa koko
vuoden kalenteri siten, että Ohjaamon palvelut ovat systemaattisesti esillä nuorille.
Asiakasmäärän kasvattaminen
ja nuoret suosittelijoiksi
Tapahtumat nuorille
Tykätty, osaava
Ohjaamo
Ohjaamon työntekijöiden kanssa kerättiin asioita, jotka yhdistävät ohjaamolaisia ja joiden koetaan
olevan ohjaamotyössä tärkeitä. Näistä koostettiin palvelulupaus, joka toteutettiin allekirjoitettavan
sitoumuksen muodossa. Tämän yhteisen lupauksen toteuttamiseksi tehtiin myös yhteisiä
koulutuksia. Myös jokainen uusi ohjaamolainen sitoutetaan toteuttamaan tätä palvelulupausta.
Yhteisellä työllä nuorelle parempaa
Ohjaamolaisten arvolupaus
Jokainen Ohjaamon työntekijä tekee eri työtä ja auttaa nuoria eri näkökulmasta.
Muotoiluluotainmenetelmää käyttämällä selvitimme, mikä työssämme on yhteistä. Selvityksen
kautta löysimme yhteisiä motivaattoreita, tehtäväkokonaisuuksia ja selkeän viestin siitä, että
jokainen tekee työtään täydellä sydämellä – nuoria halutaan aidosti auttaa elämässä eteenpäin.
Yhteisellä työllä nuorelle parempaa
Mikä työssämme on yhteistä
-selvitys
Lähtökohta
Nuorten palveluissa toimii useita toimijoita, joilla on käytössä erilaisia asiakasjärjestelmiä. Nuorten
ohjausyksikössä on tarve saada yhteinen järjestelmä käyttöön erityisesti kaupungin ja TE-toimiston
kesken.
Mitä tehtiin
Nuorisotakuun kuntakokeilun yhteydessä käyttöön otettu NT/TYPPI-järjestelmään on kirjattu
Ohjaamoon tulleet nuoret, mikäli he ovat antaneet suostumuksensa tähän.
Tuloksen arviointi
Asiakasjärjestelmään on viety systemaattisesti nuorten tietoja. Tämä on auttanut Ohjaamon
palveluvolyymin tarkastelussa, asiakastiedon tuottamisessa ja asiakkaan tilanteen seuraamisessa.
Lisäksi asiakasjärjestelmää on voitu hyödyntää työntekijän vaihtuessa – tällöin uudella työntekijällä
on ajantasainen asiakastieto välittömästi käytettävissä. Tämän kokeilun perusteella yhteisen
asiakasjärjestelmän todettiin auttavan asiakastyön tekemistä ja siksi jatkossa on tarkoitus laajentaa
toimintaa esimerkiksi työpajojen suuntaan. Myös muun kuin NT/TYPPI-järjestelmän käyttöä on
pohdittu.
Toimiva tiedonkulku
Yhteinen asiakasjärjestelmä
Lähtökohta
Nuorten parissa toimivien työntekijöiden keskinäinen tiedonvaihto on ollut puutteellista, eikä tieto
toiminnan koordinaatio ole ollut riittävää. Tästä johtuen Forssassa perustettiin toimijoille yhteinen
tiimi, jossa keskeiset ja ajankohtaiset asiat voidaan yhteisesti jakaa toisille.
Mitä tehtiin
Joka toinen viikko Ohjaamon tiloissa kokoontuu monialainen verkosto, jonka ytimen muodostaa
Ohjaamossa toimivat henkilöt. Tilanteen mukaan tiimiin kutsutaan myös muita nuorten parissa
toimivia henkilöitä.
Tuloksen arviointi
Tiimissä on jaettu yhteisiä asioita, käsitelty kehittämiskohteita sekä suunniteltu tulevia. Tiimi on
toiminut operatiivisen toiminnan työrukkasena. Tiimityöskentely on myös vahvistanut yhteistä
Ohjaamo-identiteettiä – asioita tehdään yhdessä yhteisen päämäärän eteen, nuorten hyvinvoinnin
lisäämiseksi.
Toimiva tiedonkulku
Nuorisotakuutiimi
Ohjaamolaisten yhteisten koulutusten kautta pyritään toteuttamaan luomaan yhteisöllisyyttä ja
toimimaan Ohjaamo Forssan brändin mukaisesti. Ohjaamo Forssan brändiin lasketaan tässä
yhteydessä kohtaaminen asiakaskokemuksen näkökulmasta, oman palvelulupauksen toteutuminen
käytännössä ja yhteisen tavoitteen kirkastaminen ja sitä kohti meneminen.
Koulutusten kautta on saatu paremmin yhteinen näkemys siitä, mitä olemme ja miksi olemme
olemassa sekä mitä työtä teemme ja miten. Koulutuksia on toteutettu sekä TESSU-valmennuksena
sekä itse toteuttaen. Omissa koulutuksissamme on käytetty keinoina mm. aivoriihitekniikkaa,
tarinallistamista ja draaman käyttöä.
Kehittävä kokeilemisen kulttuuri
Yhteiset koulutukset
Vähenevien resurssien ja heikon taloustilanteen johdosta on tarve kehittää uusia, innovatiivisia
ratkaisuita nuorten palveluiden kehittämiseksi. Kokeilukulttuurin avulla voidaan nopeasti nähdä,
mikä toimintatapa tuottaa tuloksia ja mikä ei toimi. Toimimattomat ideat voidaan nopeasti jättää
pöytälaatikkoon, ja suunnata resursseja ja tarjoa teemoihin, jotka toimivat juuri kyseisessä
toimintaympäristössä.
Kokeilukulttuuri näkyy Ohjaamon arjessa toimintatapana: kuka tahansa voi tuoda esiin aiheen,
johon kaivattaisiin muutosta tai idean kokeiltavasta asiasta. Kokeilukulttuurin mukaisesti aiheisiin
tartutaan nopeasti ja Ohjaamossa toteutetaan jatkuvasti suurempia ja pienempiä kokeiluja.
Esimerkkejä Forssan Ohjaamossa tehdyistä kokeiluista:
• WhatsApp-palvelu työnhakijoille
• Vielä yksi kesätyö -haastekampanja yrityksille
• Kesäsomettajan palkkaaminen
• Erilaisia nuorten osallistamisen menetelmiä
• Tapahtumiin osallistumiset ja omat tapahtumat
Kehittävä kokeilemisen kulttuuri
Kokeilukulttuuri ja esimerkkejä
kokeiluista
Verkostomaisesti
kohti yhteistä
päämäärää
Lähtökohta
Ohjaamon verkosto on jatkuvasti kasvava, ja tiloihin on tullut
uusia työntekijöitä. On ollut tarpeen tuottaa yhteinen
perehdytysvihko, jossa keskeiset Ohjaamon asiat tuodaan
esiin.
Mitä tehtiin
Tuodaan esiin yhteiset pelisäännöt. Turvallisuuteen liittyvät
asiat, nuorten kohtaamiseen liittyvät hyvät käytännöt sekä
Ohjaamossa työskentelevät henkilöt. Perehdytysvihokosta on
jaettu kaikille Ohjaamoon tuleville harjoittelijoille ja
työntekijöille.
Tuloksen arviointi
Perehdytysvihkonen sisältää keskeiset asiat tiiviissä
muodossa. Täten tieto on nopeasti omaksuttavissa, mutta
tietoa voi myös omaehtoisesti opiskella tilanteen niin
vaatiessa. Vihkosen käyttöä
tullaan jatkamaan myös
tulevaisuudessa, sen saavat
käteensä kaikki henkilöt, jotka
tulevat Ohjaamoon
työntekijöiksi, päivystämään ja
harjoittelemaan.
Yhteisen päämäärän kirkastaminen
Ohjaamon perehdytysvihkonen
Lähtökohta
Tietoa nuorten työllisyystilanteesta, aktivointiasteesta ja yleisestä hyvinvoinnista on kerätty
aiemmin melko hajanaisesti.
Mitä tehtiin
Ohjaamon toiminnan aikana tietoa nuorista alettiin kerätä systemaattisemmin, muun muassa
kuukausittaista tietoa nuorten työllisyystilanteesta ja nuorisotakuun toteutumisesta. Nuorten
työllisyydestä ja hyvinvoinnista toteutetaan systemaattisesti tiivis raportti, jossa kootaan ELY-
keskuksen ja TEM:in työllisyyteen liittyvä data yhteen.
Tuloksen arviointi
Tiedot nuorten työllisyydestä ja aktivointiasteessa on ollut jatkuvasti keskusteluissa, ja kerättyä
tietoa on käytetty aktiivisesti tarkoituksenmukaisten ja vaikuttavampien palvelukokonaisuuksien
rakentamisessa.
Tiedontuotanto
Yhteisen päämäärän kirkastaminen
Lähtökohta
Ohjaamossa toimii useita nuorten parissa työskenteleviä asiantuntijoita, mutta asiakkuuksien jaosta
on ollut jossain määrin epäselvyyksiä.
Mitä tehtiin
Nuorten pompottelun vähentämiseksi perustettiin yhteinen viikkopalaveri, jossa asiakastyötä tekevät
asiantuntijat sopivat keskenään siitä, kuka ottaa koppia tietyistä nuorista, joiden asiakasvastuumalli
ei ole itsestään selvää. Esimerkkeinä ovat nuoret, joilla on kehittämistä omissa elämänhallinnan
taidoissa, mutta joilla on kuitenkin potentiaalisia mahdollisuuksia työllistyä.
Tuloksen arviointi
Viikottaisissa palavereissa on hyvin kyetty jakamaan asiakkaiden jako. Viikkopalaverissa on
kokoontunut nuorten työvalmentaja, sosiaaliohjaaja ja etsivä nuorisotyöntekijä. Tiimityö on
huomattavasti selkeyttänyt asiakasjakoa, joka on aiemmin ollut osin haasteellista.
Viikkopalaverien avulla on voitu myös sopia yhteisistä asiakkuuksista – eli sellaisista nuorista, jotka
tarvitsevat moniammatillista yhteistyötä oman hyvinvointinsa ja elämässä eteenpäin pääsemisen
tueksi.
Viikkopalaverit ja asiakkuuksista
sopiminen
Nuorten etenemisen tehostaminen
Verkostojen kasvattaminen
Verkoston tarkoituksenmukainen
laajentaminen ja yhteistyön syventäminen
Ohjaamon toimii yhtenä osana laajaa verkostoa. Verkostossa
on useita eri toimijoita, mutta niitä ei oltu koskaan koottu
yhdelle kartalle. Ohjaamon näkökulmasta mallinnettiin palvelu-
ja verkostokartta. Ohjaamon palvelut jaettiin neljään
segmenttiin: elämänhallintaan, suunnan löytämiseen,
osaamisen vahvistamiseen ja työelämään. Segmentit
vastaavat osaltaan TE-palveluiden linjajakoja, mutta ne on
pyritty nimeämään niin, että asiakas voi itsekin tunnistaa, mikä
niistä vastaa parhaiten omaa tilannetta ja tarvetta. Pyörän
ympärille lisättiin eri toimijoita sen mukaan, missä osa-alueissa
heidän kanssaan ollaan tekemisissä. Pyörän sisäpuolelle taas
on kuvattu Ohjaamon sisällä toimivat organisaatiot.
Ohjaamon sisäisiä verkostoja on saatu kasvatettua ja
yhteistyötä ulkoisten verkostojen kanssa on saatu
syvennettyä.
Lähtökohta
Ohjaamon palvelut olivat verkostolle suhteellisen tuntemattomia toiminnan perustamisen aikana 2015.
Täten tietoa toiminnasta oli syytä levittää laajemmin.
Mitä tehtiin
Verkostolle lähdettiin toteuttamaan Ohjaamo-katsaus –uutiskirjettä, jota jaettiin sähköpostissa.
Katsauksessa käsitellään Ohjaamo-toiminnan ajankohtaisten asioiden lisäksi myös muita nuoriin ja
heidän hyvinvointinsa liittyviä asioita.
Tuloksen arviointi
Uutiskirjettä on jaettu laajasti nuorten parissa toimijoille, mutta aikaa myöten uutiskirjeen avaaminen
on vähentynyt. Täten on syytä kehittää edelleen informatiivisemman ja entistä tiiviimmän sisällön
tuottamista.
Uutiskirje
Verkoston tarkoituksenmukainen
laajentaminen ja yhteistyön syventäminen
Nuoret ja työ
kohtaamaan
Lähtökohta
Idean lähtökohtana toimi Oulun Kesäyrittäjä-malli. Forssassa omaa vastaavaa toimintaa ei ollut,
mutta yrittäjyyspolun avaaminen nuorille oli kuitenkin tavoitteena.
Mitä tehtiin
KesäYrittäjyys-kampanja lanseerattiin kevään 2016 Työllisyysmessuilla. Sitä markkinoitiin somen ja
koulujen kautta nuorille. Prosessiin saatiin mukaan kaupungin kesätyörahoista aloitusapua nuorille
yrittäjille sekä Kehittämiskeskuksen yritysneuvontapalvelut.
Tuloksen arviointi
Ensimmäisenä kesänä mukaan
saatiin kaksi kesäyrittäjää. Näistä
toinen totesi, että yrittäjyys ei ole
häntä varten, mutta toinen taas
jatkoi kesän jälkeenkin yrittäjänä
toimimista opiskelun ohessa.
Molemmat lopputulokset veivät
kuitenkin nuoria omassa
elämässään eteenpäin.
KesäYrittäjyys –projekti onnistui
ensimmäisenä vuonaan
vähäisestä osallistujien määrästä
huolimatta hyvin, joten projekti
tullaan toteuttamaan myös
tulevana vuonna.
Ratkaisuja työelämän murrokseen
KesäYrittäjyys
Eräissä Ohjaamoissa on ollut käytössä työnhaun Speed dating – tapahtuma. Kokemukset ovat
olleet positiivisia, ja täten Forssasta alettiin toteuttaa omaa Rekrytapahtumaa, jossa
henkilöstöyritykset välittävät nuorille töitä ja Ohjaamon henkilöstö tukee nuoria CV:n teossa ja
työhaastatteluissa suoriutumisesssa.
Ratkaisuja työelämän murrokseen
Rekrytapahtuma
henkilöstöyritysten kanssa
Työnantajien suuntaan nuorten tukityöllistäminen on melkoisen monimutkainen kokonaisuus. Tästä
johtuen työnantajien suuntaan toteutettiin ”Työllistäminen pähkinänkuoressa” –vihkonen, jossa
esitellään tukityöllistämisen muotoja sekä kaupungin palveluita yritysten ja työntekijöiden yhteen
saattamiseen.
Palveluja työnantajanäkökulmasta
Tietoa yrittäjille: palveluvalikoiman
selkeytys
Lähtökohta
Kaupungin työllisyyspalveluissa toteutettiin toimintaohjelman päivitys
vuosille 2017-2020.
Mitä tehtiin
Toimintaohjelman päivitystä varten toteutettiin laaja kuulemiskierros,
jossa osallistettiin runsaasti yrittäjäjärjestöjen hallitusten ja nuorten
parissa toimivien organisaatioiden edustajia. Prosessissa järjestettiin useita työpajoja.
Tuloksen arviointi
Nuorille luotiin oma päälinja työllisyydenhoidon toimintaohjelmaan. Tähän sisällytettiin myös tavoite
Ohjaamo-toiminnan juurruttamisesta. Ohjelma on hyväksytty lautakunnassa, joten se määrittelee
kehittämistoimet tuleville vuosille.
Palveluja työnantajanäkökulmasta
Yritysten kuuleminen
toimintaohjelman pohjaksi
Lähtökohta
Forssan kaupungissa toimii useita toimijoita, jotka tarjoavat asiakkaille työkokeilu-, palkkatuki- ja
työharjoittelupaikkoja yrityksiin. Haasteena on ollut toiminnan yhteiskoordinaatio.
Mitä tehtiin
Vuonna 2016 Forssan kaupunkiin perustettiin yhteinen yritystiimi, jossa kokoontuvat kuukausittain
Ohjaamon ja yli 30-vuotiaiden palvelujen asiantuntijat yhteen käsittelemään työllistämisen ja
yritysyhteistyön tehostamisen toimenpiteitä.
Tuloksen arviointi
Yritystiimin kautta toiminnan koordinaatio ollaan saatu selkeytettyä, ja positiivisten kokemusten
myötä yritystiimiä on laajennuttu siten, että kokoonpanoon osallistuu tarvittaessa myös yrittäjien ja
oppilaitosten edustajia.
Palveluja työnantajanäkökulmasta
Yhteinen yritystiimi
Opinnolistaminen mahdollistaa nuorelle tutkinnon loppuun saattamiseen työpajalla näyttötutkintojen
avulla. Ohjaamon kautta nuoren on mahdollista selvittää puuttuvat opinnot ja ohjautua nuorelle
soveltuvalle työpajalle saadakseen tutkintonsa valmiiksi.
Osaavaa työvoimaa
Opinnollistaminen työpajoilla

Contenu connexe

Similaire à Onnistunut palveluintegraatio - 28 käytännössä kokeiltua ratkaisua

Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)SYL
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)SYL
 
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017Ohjaamo Lappeenranta
 
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakko
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakkoopinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakko
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakkoAntti Martikainen
 
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...Kouluterveyskysely
 
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa Sanna Lappalainen
 
PopUpCollege palvelupolku
PopUpCollege palvelupolkuPopUpCollege palvelupolku
PopUpCollege palvelupolkuSelina Nastase
 
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointi
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointiTavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointi
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointiNuorten Palvelu ry
 
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...Toimivakaupunki
 
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineisto
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineistoTekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineisto
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineistoTekes
 
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallinta
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallintaAMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallinta
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallintaTeemu Ylikoski
 
Sam 2005 raportti
Sam 2005 raporttiSam 2005 raportti
Sam 2005 raporttiSYL
 
Tulevaisuuden työpaikka -työkalut
Tulevaisuuden työpaikka -työkalutTulevaisuuden työpaikka -työkalut
Tulevaisuuden työpaikka -työkalutSitraTalousTeema
 
Todistus Yodo Kurosawa-2
Todistus Yodo Kurosawa-2Todistus Yodo Kurosawa-2
Todistus Yodo Kurosawa-2Yodo Kurosawa
 
Asiakaspalaute 2014
Asiakaspalaute 2014Asiakaspalaute 2014
Asiakaspalaute 2014piiacarita
 
Muotoillaan Elämyksiä ja Palveluja
Muotoillaan Elämyksiä ja PalvelujaMuotoillaan Elämyksiä ja Palveluja
Muotoillaan Elämyksiä ja PalvelujaJuha Ruuska
 

Similaire à Onnistunut palveluintegraatio - 28 käytännössä kokeiltua ratkaisua (20)

CX Day Suomen Paras Asiakasteko 2014 - Sirte Pihlaja CXPA Finland Shirute
CX Day Suomen Paras Asiakasteko 2014 - Sirte Pihlaja CXPA Finland ShiruteCX Day Suomen Paras Asiakasteko 2014 - Sirte Pihlaja CXPA Finland Shirute
CX Day Suomen Paras Asiakasteko 2014 - Sirte Pihlaja CXPA Finland Shirute
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017
Pasi Savonmäki - Kohti Ohjaamoa 22.2.2017
 
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakko
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakkoopinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakko
opinnaytetyo_humak_martikainen_antti_oksanen_jaakko
 
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...
Puonti, Nyström: Nuori suunnittelemassa ja kehittämässä omia palveluitaan – k...
 
Koordinaatit nuorten tieto- ja neuvontatyöhön – Suuntaviivoja ammatilliseen o...
Koordinaatit nuorten tieto- ja neuvontatyöhön – Suuntaviivoja ammatilliseen o...Koordinaatit nuorten tieto- ja neuvontatyöhön – Suuntaviivoja ammatilliseen o...
Koordinaatit nuorten tieto- ja neuvontatyöhön – Suuntaviivoja ammatilliseen o...
 
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa
Digillä duuniin! - Digitaaliset sovellukset nuorten työllisyyspalveluissa
 
PopUpCollege palvelupolku
PopUpCollege palvelupolkuPopUpCollege palvelupolku
PopUpCollege palvelupolku
 
Avaran palvelut
Avaran palvelutAvaran palvelut
Avaran palvelut
 
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointi
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointiTavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointi
Tavoitteen(a) kohtaaminen - ABC kohtaa nuoria -hankkeen loppuarviointi
 
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...
Muotoiluagenttien tapaaminen 17.12.14 steep – Nuorisotyön digitaalinen palve...
 
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineisto
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineistoTekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineisto
Tekesin asiakastyön käsikirjan esitysaineisto
 
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallinta
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallintaAMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallinta
AMK:n työelämän kumppanit ja asiakkuudenhallinta
 
Sam 2005 raportti
Sam 2005 raporttiSam 2005 raportti
Sam 2005 raportti
 
Tulevaisuuden työpaikka -työkalut
Tulevaisuuden työpaikka -työkalutTulevaisuuden työpaikka -työkalut
Tulevaisuuden työpaikka -työkalut
 
Innovation Bootcamp 2014
Innovation Bootcamp 2014Innovation Bootcamp 2014
Innovation Bootcamp 2014
 
Todistus Yodo Kurosawa-2
Todistus Yodo Kurosawa-2Todistus Yodo Kurosawa-2
Todistus Yodo Kurosawa-2
 
Asiakaspalaute 2014
Asiakaspalaute 2014Asiakaspalaute 2014
Asiakaspalaute 2014
 
Muotoillaan Elämyksiä ja Palveluja
Muotoillaan Elämyksiä ja PalvelujaMuotoillaan Elämyksiä ja Palveluja
Muotoillaan Elämyksiä ja Palveluja
 

Onnistunut palveluintegraatio - 28 käytännössä kokeiltua ratkaisua

  • 2. ASIAKKAIDEN NÄKÖINEN OHJAAMO TYKÄTTY, OSAAVA OHJAAMO VERKOSTOMAISESTI KOHTI YHTEISTÄ PÄÄMÄÄRÄÄ NUORET JA TYÖ KOHTAAMAAN Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua • Alkukartoitus Elämäntilanteen karusellilla • Yksilöllinen kohtaaminen ja tavoitesuuntau- tuneisuus • Palautekyselyt Nuorten osallistaminen - Nuorten osallistamisen suunnitelma - Kunniaohjaamolainen - Sisustusprojekti: toimistosta olohuoneeksi Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi - Nuorilta nuorille: someviestintä ja sarjakuvat - Kohtaaminen asiakaskokemuksena - Ohjaamon yhteisesite - Koulukäynnit, luokkien vierailut ja infopaketit - Tapahtumat nuorille Yhteisellä työllä nuorelle parempaa - Ohjaamolaisten arvolupaus - Mikä työssämme on yhteistä -selvitys Toimiva tiedonkulku - Yhteinen asiakasjärjestelmä - Nuorisotakuutiimi Kehittävä kokeilemisen kulttuuri - Yhteiset koulutukset - Kokeilukulttuuri ja esimerkkejä kokeiluista Yhteisen päämäärän kirkastaminen - Ohjaamon perehdytysvihkonen Nuorten etenemisen tehostaminen - Tiedontuotanto - Viikkopalaverit ja asiakkuuksista sopiminen Verkoston tarkoituksenmukainen laajentaminen ja yhteistyön syventäminen - Verkostojen kasvattaminen - Uutiskirje Ratkaisuja työelämän murrokseen - KesäYrittäjyys - Rekrytapahtuma henkilöstöyritysten kanssa Palveluja työnantajanäkökulmasta - Tietoa yrittäjille: palveluvalikoiman selkeytys - Yritysten kuuleminen toimintaohjelman pohjaksi - Yhteinen yritystiimi Osaava työvoima - Opinnollistaminen työpajoilla Muotoiltuja ratkaisuja palveluiden integroimiseen Ohjaamon rakentumisen ja palveluintegraation ensimmäinen vaihe on saada nuorten parissa työskentelevät yhteisen katon alle. Yhteisen tilan kautta toimiminen mahdollistaa tiedonvaihtoa, hiljaisen tiedon siirtymistä ja tuo monia etuja moniammatilliseen yhteistyöhön. Toinen vaihe on saada palvelut pelaamaan sujuvasti yhteen – pelkkä saman katon alla toimiminen ei vielä yksin riitä. Tarvitaan paljon työtä ja erilaisia työkaluja, jotta pääsemme kiinni aitoon asiakaslähtöisyyteen ja ”meistä” puhumiseen: mitä me olemme yhdessä. Näitä olemme työstäneet palvelumuotoilun keinoin ja erilaisten muotoiltujen ratkaisujen kautta päässeet kiinni yhteiseen tekemiseen sekä erityisesti siihen, että nuoren kannalta palvelut ovat kattavat ja luovat eheän kokonaisuuden. Kehittämistyötä on tehty alla olevan neljän pääteeman kautta. Tässä julkaisussa esittelemme teemoihin tuotettuja käytännön ratkaisuja.
  • 4. Alkukartoitus elämäntilanteen karusellilla Lähtökohta Ohjaamon asiakkaat joutuvat täyttämään monenlaisia lomakkeita tullessaan Ohjaamoon. Käytössä ollut alkukartoituslomake oli yksi niistä ja sekin sisälsi neljä täytettävää sivua. Lomakkeiden määrää haluttiin rajata ja samalla mietittiin voitaisiinko Ohjaamon sisälle saada oma, yhteinen palvelusuunnitelma erillisten sijaan. Mitä tehtiin Alkukartoituslomaketta lähdettiin suunnittelemaan uudestaan asiakkaan näkökulmasta helpommaksi. Tavoitteena oli saada aikaan lomake, jonka avulla työntekijä pystyy kirjaamaan tarvittavat asiat NT/TYPPI-järjestelmään haastattelusta suoraan ja jota voidaan täyttää asiakkaan kanssa yhdessä keskustellen. Lomakkeen esikuvana toimi TE-palveluiden työelämätutka. Kysymykset muokattiin niin, että ne palvelevat juuri Ohjaamon tarvetta. Lisäksi työntekijän versiossa on lisäkysymyksiä, joiden avulla asioita voi aukaista vielä enemmän. Tuloksen arviointi Alkukartoituksen lopputuloksena saatiin lomakkeen sijaan karuselliksi nimetty kysymyspyörä. Asiakkaan kanssa käytettynä se todettiin huomattavasti helppokäyttöi- semmäksi, kuin monisivuinen lomakkeisto. Kuitenkin keskustelun kautta saadaan asiakkaiden sen hetkistä tilannetta selvitettyä riittävästi. Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua
  • 5. Ohjaamossa jokaisella toimijalla on erilainen työnkuva ja työnteon prosessit vaihtelevat suuresti. Ohjauskanaviakin Ohjaamoon on useita. Yhteistä on kuitenkin se, miten Ohjaamossa otetaan asiakkaat vastaan, löydetään oikea asiantuntija avuntarpeesta riippuen, tehdään työtä monialaisesti, asetetaan asiakkaan kanssa hänelle sopivat tavoitteet ja edetään kohti tavoitteita tarkoituksenmukaisen toimenpiteen kautta. Ohjaamo kulkee nuoren rinnalla niin pitkään, kuin on tarpeen, jolloin Ohjaamoon palataan toimenpiteen jälkeen. Nuorille tarkoituksenmukaista palveluaNuorille tarkoituksenmukaista palvelua Yksilöllinen kohtaaminen ja tavoitesuuntautuneisuus
  • 6. Kuntakokeilun myötä nuorten asiakaspalautetta alettiin kerätä systemaattisesti vuoden 2015 alusta. Nuoret ovat olleet pääsääntöisesti erittäin tyytyväisiä saamaansa palveluun. Tuloksen arviointi Nuorten antava arviointi palvelusta on ollut kauttaaltaan positiivista. Ohjaamo Forssan toimintaeetoksena on tarjota entistä parempaa ja jatkuvasti kehittyvää palvelua nuorille. Alla on esitetty vuoden 2016 alkuvuonna kerätyt asiakaspalautteen arvosanat, asteikolla 1-5: Arvosana Asioitani käsiteltiin luottamuksellisesti ja yksityisyyteni säilyttäen Henkilökunnalla oli riittävästi aikaa minulle Sain riittävästi neuvontaa ja minut ohjattiin oikeaan palveluun Tulin kuulluksi ja sain osallistua palveluani koskevaan päätöksentekoon Työntekijät osaavat tehtävänsä ja ovat ammattitaitoisia Yhteistyö asiakasvastaavani kanssa oli toimivaa Palvelutapahtuma oli ymmärrettävä ja sujuva Palvelukokonaisuus vastasi tarpeitani ja asiani etenivät Odotusajan pituus palveluun pääsemiseksi oli kohtuullinen Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua Palautekyselyt Nuorille tarkoituksenmukaista palvelua
  • 7. Nuorten osallistaminen on keskiössä asiakaslähtöisten palveluiden muotoilussa. Nuorten mukanaolo vahvistaa palveluiden hyväksyttävyyttä, toiminnan kehittämistä ja tukee nuorten aktiivista kansalaisuutta. Ohjaamo Forssan nuorten osallistaminen koostuu seuraavista teemoista: Nuorten osallistaminen Nuorten osallistamisen suunnitelma
  • 8. Kunniaohjaamolaiset ovat henkilöitä, jotka ovat mielellään alle 30-vuotiaita ja jotka tuovat tai ovat tuoneet Ohjaamoa ja sen toimintaa hyvällä tavalla esiin. Kunniaohjaamolaisia on valittu vasta yksi, mutta tavoitteena on löytää useita ansionimen arvoisia henkilöitä. Kunniaohjaamolaiset saavat kunniakirjan ja heidän kuvasta tulee Ohjaamoon, kahvipöydän viereiselle seinälle. Elli Lukander sai ensimmäisenä kunniaohjaamolaisen arvonimen kiitoksena siitä, että toi kesäsomettajan työssään Ohjaamoa satojen ja tuhansien paikallisten nuorten tietoon. Nuorten osallistaminen Kunniaohjaamolainen
  • 9. Nuoret sisustusta tekemässä Nuoret mukana päättämässä Nuoret tyyliä valitsemassa Sisustus ennen Sisustus jälkeen Nuorten osallistaminen Sisustusprojekti: toimistosta olohuoneeksi
  • 10. Ohjaamossa nuoret ovat itse päässeet viestimään somessa ja toteuttamaan omia sarjakuvia muun muassa omasta tulevaisuudestaan ja työnhausta. Erityisesti nuorten omaehtoinen viestintä nuorille on osoittautunut hyväksi käytännöksi. Nuorten näköiset somepäivitykset saavuttavat huomattavan määrän muita nuoria. Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi Nuorilta nuorille: someviestintä ja sarjakuvat
  • 11. Laadukas palvelukokemus on kaikki kaikessa. Ohjaamossa työstettiin yhteisesti hyvän kohtaamisen prosessimalli, joka auttaa myös uusia työntekijöitä omaksumaan yhteisen Ohjaamomme hyväksi havaitut kohtaamisen taidot. Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi Kohtaaminen asiakaskokemuksena
  • 12. Lähtökohta Ohjaamossa on usean eri organisaation henkilöitä, joilta jokaiselta löytyy omat käyntikortit ja esitteet, mutta yhteistä esitettä ei vielä ollut. Oli selkeä tarve sellaiselle esitteelle, joka kertoisi, keitä kaikkia Ohjaamosta löytyy ja missä asioissa he voivat auttaa Mitä tehtiin Ohjaamon asiakaspalvelijat yhteystietoineen kerättiin yhteiselle esitteelle. Jokaiselta työntekijältä pyydettiin myös kuvaus omasta palvelualueesta ja ne lisättiin esitteeseen. Esitteen eri suunnitteluvaiheissa työntekijät pääsivät kommentoimaan työtä ja esittämään parannuksia. Esitteen toiselle puolelle käytettiin kuvapankista hankittua kuvaa, joka sopi Ohjaamon esittelyyn. Tuloksen arviointi Yhteisesite on helposti muokattavasti oleva, kun saamme uusia ohjaamolaisia mukaan ja tulostettavissa omalla kopiokoneella. Esitteitä on jaettu Ohjaamon tilojen lisäksi myös muiden sidosryhmien käyttöön ja levitettäväksi. Samasta kuvasta toteutettiin myös juliste jaettavaksi kouluille ja muihin nuorten paikkoihin. Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi Ohjaamon yleisesite
  • 13. Lähtökohta Forssan Ammatti-instituutin opettajalta tuli pyyntö materiaalista, jota voisi jakaa nuorille kesätöihin ja valmistumisen jälkeiseen työllistymiseen liittyen. Ohjaamolla taas oli tarve saada toimintaansa tunnetuksi paikallisille nuorille. Mitä tehtiin Infopaketin sisältö kerättiin ohjaamolaisilta kysellen, mitä heidän mielestään sen pitäisi sisältää. Ammatti-instituutin opiskelijoille pidettiin aiheesta päivän verran luentoja koulun auditoriossa. Tämän lisäksi aloitettiin vierailut myös muissa oppilaitoksissa ja peruskoulun 9-luokilla. Osa luokista vieraili myös Ohjaamossa ja vierailuja pyrimme jatkossakin lisäämään, jotta Ohjaamo tulee tutuksi ja tänne olisi helppo tulla uudestaankin. Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi Koulukäynnit, luokkien vierailut ja infopaketit
  • 14. Lähtökohta Ohjaamon tunnettuuden lisäämiselle ollut selkeä tarve, sillä omaehtoisesti ohjautuneita nuoria on käynyt palvelupisteellä melko vähän. Ohjaamossa alettiin toteuttaa erilaisia tapahtua nuorille, päämääränä Ohjaamotoiminnan ja –palveluiden tietoisuuden lisääminen. Mitä tehtiin Ohjaamossa järjestetään ympäri vuoden erilaisia teemapäiviä. Esimerkiksi Wappuwestareilla nuorille tarjottiin vapputeemaan liittyviä asioita, kuten ilmapalloja, popcornia, hattaraa sekä arpajaisvoittoja. Jalkautuva työ oli nuorten löytämisen keskiössä. Tuloksen arviointi Tapahtumien kautta Ohjaamoon on tullut paljon sellaisia nuoria, jotka eivät ole aiemmin olleet toiminnasta tietoisia. Hyvien kokemusten perusteella tapahtumia järjestetään jatkossakin ja niistä on kerätty vuosikalenteri kattamaan koko vuoden tapahtumatarjontaa. Tavoitteena on kattaa koko vuoden kalenteri siten, että Ohjaamon palvelut ovat systemaattisesti esillä nuorille. Asiakasmäärän kasvattaminen ja nuoret suosittelijoiksi Tapahtumat nuorille
  • 16. Ohjaamon työntekijöiden kanssa kerättiin asioita, jotka yhdistävät ohjaamolaisia ja joiden koetaan olevan ohjaamotyössä tärkeitä. Näistä koostettiin palvelulupaus, joka toteutettiin allekirjoitettavan sitoumuksen muodossa. Tämän yhteisen lupauksen toteuttamiseksi tehtiin myös yhteisiä koulutuksia. Myös jokainen uusi ohjaamolainen sitoutetaan toteuttamaan tätä palvelulupausta. Yhteisellä työllä nuorelle parempaa Ohjaamolaisten arvolupaus
  • 17. Jokainen Ohjaamon työntekijä tekee eri työtä ja auttaa nuoria eri näkökulmasta. Muotoiluluotainmenetelmää käyttämällä selvitimme, mikä työssämme on yhteistä. Selvityksen kautta löysimme yhteisiä motivaattoreita, tehtäväkokonaisuuksia ja selkeän viestin siitä, että jokainen tekee työtään täydellä sydämellä – nuoria halutaan aidosti auttaa elämässä eteenpäin. Yhteisellä työllä nuorelle parempaa Mikä työssämme on yhteistä -selvitys
  • 18. Lähtökohta Nuorten palveluissa toimii useita toimijoita, joilla on käytössä erilaisia asiakasjärjestelmiä. Nuorten ohjausyksikössä on tarve saada yhteinen järjestelmä käyttöön erityisesti kaupungin ja TE-toimiston kesken. Mitä tehtiin Nuorisotakuun kuntakokeilun yhteydessä käyttöön otettu NT/TYPPI-järjestelmään on kirjattu Ohjaamoon tulleet nuoret, mikäli he ovat antaneet suostumuksensa tähän. Tuloksen arviointi Asiakasjärjestelmään on viety systemaattisesti nuorten tietoja. Tämä on auttanut Ohjaamon palveluvolyymin tarkastelussa, asiakastiedon tuottamisessa ja asiakkaan tilanteen seuraamisessa. Lisäksi asiakasjärjestelmää on voitu hyödyntää työntekijän vaihtuessa – tällöin uudella työntekijällä on ajantasainen asiakastieto välittömästi käytettävissä. Tämän kokeilun perusteella yhteisen asiakasjärjestelmän todettiin auttavan asiakastyön tekemistä ja siksi jatkossa on tarkoitus laajentaa toimintaa esimerkiksi työpajojen suuntaan. Myös muun kuin NT/TYPPI-järjestelmän käyttöä on pohdittu. Toimiva tiedonkulku Yhteinen asiakasjärjestelmä
  • 19. Lähtökohta Nuorten parissa toimivien työntekijöiden keskinäinen tiedonvaihto on ollut puutteellista, eikä tieto toiminnan koordinaatio ole ollut riittävää. Tästä johtuen Forssassa perustettiin toimijoille yhteinen tiimi, jossa keskeiset ja ajankohtaiset asiat voidaan yhteisesti jakaa toisille. Mitä tehtiin Joka toinen viikko Ohjaamon tiloissa kokoontuu monialainen verkosto, jonka ytimen muodostaa Ohjaamossa toimivat henkilöt. Tilanteen mukaan tiimiin kutsutaan myös muita nuorten parissa toimivia henkilöitä. Tuloksen arviointi Tiimissä on jaettu yhteisiä asioita, käsitelty kehittämiskohteita sekä suunniteltu tulevia. Tiimi on toiminut operatiivisen toiminnan työrukkasena. Tiimityöskentely on myös vahvistanut yhteistä Ohjaamo-identiteettiä – asioita tehdään yhdessä yhteisen päämäärän eteen, nuorten hyvinvoinnin lisäämiseksi. Toimiva tiedonkulku Nuorisotakuutiimi
  • 20. Ohjaamolaisten yhteisten koulutusten kautta pyritään toteuttamaan luomaan yhteisöllisyyttä ja toimimaan Ohjaamo Forssan brändin mukaisesti. Ohjaamo Forssan brändiin lasketaan tässä yhteydessä kohtaaminen asiakaskokemuksen näkökulmasta, oman palvelulupauksen toteutuminen käytännössä ja yhteisen tavoitteen kirkastaminen ja sitä kohti meneminen. Koulutusten kautta on saatu paremmin yhteinen näkemys siitä, mitä olemme ja miksi olemme olemassa sekä mitä työtä teemme ja miten. Koulutuksia on toteutettu sekä TESSU-valmennuksena sekä itse toteuttaen. Omissa koulutuksissamme on käytetty keinoina mm. aivoriihitekniikkaa, tarinallistamista ja draaman käyttöä. Kehittävä kokeilemisen kulttuuri Yhteiset koulutukset
  • 21. Vähenevien resurssien ja heikon taloustilanteen johdosta on tarve kehittää uusia, innovatiivisia ratkaisuita nuorten palveluiden kehittämiseksi. Kokeilukulttuurin avulla voidaan nopeasti nähdä, mikä toimintatapa tuottaa tuloksia ja mikä ei toimi. Toimimattomat ideat voidaan nopeasti jättää pöytälaatikkoon, ja suunnata resursseja ja tarjoa teemoihin, jotka toimivat juuri kyseisessä toimintaympäristössä. Kokeilukulttuuri näkyy Ohjaamon arjessa toimintatapana: kuka tahansa voi tuoda esiin aiheen, johon kaivattaisiin muutosta tai idean kokeiltavasta asiasta. Kokeilukulttuurin mukaisesti aiheisiin tartutaan nopeasti ja Ohjaamossa toteutetaan jatkuvasti suurempia ja pienempiä kokeiluja. Esimerkkejä Forssan Ohjaamossa tehdyistä kokeiluista: • WhatsApp-palvelu työnhakijoille • Vielä yksi kesätyö -haastekampanja yrityksille • Kesäsomettajan palkkaaminen • Erilaisia nuorten osallistamisen menetelmiä • Tapahtumiin osallistumiset ja omat tapahtumat Kehittävä kokeilemisen kulttuuri Kokeilukulttuuri ja esimerkkejä kokeiluista
  • 23. Lähtökohta Ohjaamon verkosto on jatkuvasti kasvava, ja tiloihin on tullut uusia työntekijöitä. On ollut tarpeen tuottaa yhteinen perehdytysvihko, jossa keskeiset Ohjaamon asiat tuodaan esiin. Mitä tehtiin Tuodaan esiin yhteiset pelisäännöt. Turvallisuuteen liittyvät asiat, nuorten kohtaamiseen liittyvät hyvät käytännöt sekä Ohjaamossa työskentelevät henkilöt. Perehdytysvihokosta on jaettu kaikille Ohjaamoon tuleville harjoittelijoille ja työntekijöille. Tuloksen arviointi Perehdytysvihkonen sisältää keskeiset asiat tiiviissä muodossa. Täten tieto on nopeasti omaksuttavissa, mutta tietoa voi myös omaehtoisesti opiskella tilanteen niin vaatiessa. Vihkosen käyttöä tullaan jatkamaan myös tulevaisuudessa, sen saavat käteensä kaikki henkilöt, jotka tulevat Ohjaamoon työntekijöiksi, päivystämään ja harjoittelemaan. Yhteisen päämäärän kirkastaminen Ohjaamon perehdytysvihkonen
  • 24. Lähtökohta Tietoa nuorten työllisyystilanteesta, aktivointiasteesta ja yleisestä hyvinvoinnista on kerätty aiemmin melko hajanaisesti. Mitä tehtiin Ohjaamon toiminnan aikana tietoa nuorista alettiin kerätä systemaattisemmin, muun muassa kuukausittaista tietoa nuorten työllisyystilanteesta ja nuorisotakuun toteutumisesta. Nuorten työllisyydestä ja hyvinvoinnista toteutetaan systemaattisesti tiivis raportti, jossa kootaan ELY- keskuksen ja TEM:in työllisyyteen liittyvä data yhteen. Tuloksen arviointi Tiedot nuorten työllisyydestä ja aktivointiasteessa on ollut jatkuvasti keskusteluissa, ja kerättyä tietoa on käytetty aktiivisesti tarkoituksenmukaisten ja vaikuttavampien palvelukokonaisuuksien rakentamisessa. Tiedontuotanto Yhteisen päämäärän kirkastaminen
  • 25. Lähtökohta Ohjaamossa toimii useita nuorten parissa työskenteleviä asiantuntijoita, mutta asiakkuuksien jaosta on ollut jossain määrin epäselvyyksiä. Mitä tehtiin Nuorten pompottelun vähentämiseksi perustettiin yhteinen viikkopalaveri, jossa asiakastyötä tekevät asiantuntijat sopivat keskenään siitä, kuka ottaa koppia tietyistä nuorista, joiden asiakasvastuumalli ei ole itsestään selvää. Esimerkkeinä ovat nuoret, joilla on kehittämistä omissa elämänhallinnan taidoissa, mutta joilla on kuitenkin potentiaalisia mahdollisuuksia työllistyä. Tuloksen arviointi Viikottaisissa palavereissa on hyvin kyetty jakamaan asiakkaiden jako. Viikkopalaverissa on kokoontunut nuorten työvalmentaja, sosiaaliohjaaja ja etsivä nuorisotyöntekijä. Tiimityö on huomattavasti selkeyttänyt asiakasjakoa, joka on aiemmin ollut osin haasteellista. Viikkopalaverien avulla on voitu myös sopia yhteisistä asiakkuuksista – eli sellaisista nuorista, jotka tarvitsevat moniammatillista yhteistyötä oman hyvinvointinsa ja elämässä eteenpäin pääsemisen tueksi. Viikkopalaverit ja asiakkuuksista sopiminen Nuorten etenemisen tehostaminen
  • 26. Verkostojen kasvattaminen Verkoston tarkoituksenmukainen laajentaminen ja yhteistyön syventäminen Ohjaamon toimii yhtenä osana laajaa verkostoa. Verkostossa on useita eri toimijoita, mutta niitä ei oltu koskaan koottu yhdelle kartalle. Ohjaamon näkökulmasta mallinnettiin palvelu- ja verkostokartta. Ohjaamon palvelut jaettiin neljään segmenttiin: elämänhallintaan, suunnan löytämiseen, osaamisen vahvistamiseen ja työelämään. Segmentit vastaavat osaltaan TE-palveluiden linjajakoja, mutta ne on pyritty nimeämään niin, että asiakas voi itsekin tunnistaa, mikä niistä vastaa parhaiten omaa tilannetta ja tarvetta. Pyörän ympärille lisättiin eri toimijoita sen mukaan, missä osa-alueissa heidän kanssaan ollaan tekemisissä. Pyörän sisäpuolelle taas on kuvattu Ohjaamon sisällä toimivat organisaatiot. Ohjaamon sisäisiä verkostoja on saatu kasvatettua ja yhteistyötä ulkoisten verkostojen kanssa on saatu syvennettyä.
  • 27. Lähtökohta Ohjaamon palvelut olivat verkostolle suhteellisen tuntemattomia toiminnan perustamisen aikana 2015. Täten tietoa toiminnasta oli syytä levittää laajemmin. Mitä tehtiin Verkostolle lähdettiin toteuttamaan Ohjaamo-katsaus –uutiskirjettä, jota jaettiin sähköpostissa. Katsauksessa käsitellään Ohjaamo-toiminnan ajankohtaisten asioiden lisäksi myös muita nuoriin ja heidän hyvinvointinsa liittyviä asioita. Tuloksen arviointi Uutiskirjettä on jaettu laajasti nuorten parissa toimijoille, mutta aikaa myöten uutiskirjeen avaaminen on vähentynyt. Täten on syytä kehittää edelleen informatiivisemman ja entistä tiiviimmän sisällön tuottamista. Uutiskirje Verkoston tarkoituksenmukainen laajentaminen ja yhteistyön syventäminen
  • 29. Lähtökohta Idean lähtökohtana toimi Oulun Kesäyrittäjä-malli. Forssassa omaa vastaavaa toimintaa ei ollut, mutta yrittäjyyspolun avaaminen nuorille oli kuitenkin tavoitteena. Mitä tehtiin KesäYrittäjyys-kampanja lanseerattiin kevään 2016 Työllisyysmessuilla. Sitä markkinoitiin somen ja koulujen kautta nuorille. Prosessiin saatiin mukaan kaupungin kesätyörahoista aloitusapua nuorille yrittäjille sekä Kehittämiskeskuksen yritysneuvontapalvelut. Tuloksen arviointi Ensimmäisenä kesänä mukaan saatiin kaksi kesäyrittäjää. Näistä toinen totesi, että yrittäjyys ei ole häntä varten, mutta toinen taas jatkoi kesän jälkeenkin yrittäjänä toimimista opiskelun ohessa. Molemmat lopputulokset veivät kuitenkin nuoria omassa elämässään eteenpäin. KesäYrittäjyys –projekti onnistui ensimmäisenä vuonaan vähäisestä osallistujien määrästä huolimatta hyvin, joten projekti tullaan toteuttamaan myös tulevana vuonna. Ratkaisuja työelämän murrokseen KesäYrittäjyys
  • 30. Eräissä Ohjaamoissa on ollut käytössä työnhaun Speed dating – tapahtuma. Kokemukset ovat olleet positiivisia, ja täten Forssasta alettiin toteuttaa omaa Rekrytapahtumaa, jossa henkilöstöyritykset välittävät nuorille töitä ja Ohjaamon henkilöstö tukee nuoria CV:n teossa ja työhaastatteluissa suoriutumisesssa. Ratkaisuja työelämän murrokseen Rekrytapahtuma henkilöstöyritysten kanssa
  • 31. Työnantajien suuntaan nuorten tukityöllistäminen on melkoisen monimutkainen kokonaisuus. Tästä johtuen työnantajien suuntaan toteutettiin ”Työllistäminen pähkinänkuoressa” –vihkonen, jossa esitellään tukityöllistämisen muotoja sekä kaupungin palveluita yritysten ja työntekijöiden yhteen saattamiseen. Palveluja työnantajanäkökulmasta Tietoa yrittäjille: palveluvalikoiman selkeytys
  • 32. Lähtökohta Kaupungin työllisyyspalveluissa toteutettiin toimintaohjelman päivitys vuosille 2017-2020. Mitä tehtiin Toimintaohjelman päivitystä varten toteutettiin laaja kuulemiskierros, jossa osallistettiin runsaasti yrittäjäjärjestöjen hallitusten ja nuorten parissa toimivien organisaatioiden edustajia. Prosessissa järjestettiin useita työpajoja. Tuloksen arviointi Nuorille luotiin oma päälinja työllisyydenhoidon toimintaohjelmaan. Tähän sisällytettiin myös tavoite Ohjaamo-toiminnan juurruttamisesta. Ohjelma on hyväksytty lautakunnassa, joten se määrittelee kehittämistoimet tuleville vuosille. Palveluja työnantajanäkökulmasta Yritysten kuuleminen toimintaohjelman pohjaksi
  • 33. Lähtökohta Forssan kaupungissa toimii useita toimijoita, jotka tarjoavat asiakkaille työkokeilu-, palkkatuki- ja työharjoittelupaikkoja yrityksiin. Haasteena on ollut toiminnan yhteiskoordinaatio. Mitä tehtiin Vuonna 2016 Forssan kaupunkiin perustettiin yhteinen yritystiimi, jossa kokoontuvat kuukausittain Ohjaamon ja yli 30-vuotiaiden palvelujen asiantuntijat yhteen käsittelemään työllistämisen ja yritysyhteistyön tehostamisen toimenpiteitä. Tuloksen arviointi Yritystiimin kautta toiminnan koordinaatio ollaan saatu selkeytettyä, ja positiivisten kokemusten myötä yritystiimiä on laajennuttu siten, että kokoonpanoon osallistuu tarvittaessa myös yrittäjien ja oppilaitosten edustajia. Palveluja työnantajanäkökulmasta Yhteinen yritystiimi
  • 34. Opinnolistaminen mahdollistaa nuorelle tutkinnon loppuun saattamiseen työpajalla näyttötutkintojen avulla. Ohjaamon kautta nuoren on mahdollista selvittää puuttuvat opinnot ja ohjautua nuorelle soveltuvalle työpajalle saadakseen tutkintonsa valmiiksi. Osaavaa työvoimaa Opinnollistaminen työpajoilla