Organizador grafico

1. son
sus
son
Estos tienen
el el la
son
sus
que se
parael
para
TAREA 1
ELEMENTOS COMUNES
NODO CONECTOR FLECHA
VENTAJAS
Clarificar el
pensamiento
Retener y recordar nueva
información
.
Integrar nuevo
conocimiento
.
Reforzarla comprensión
Identificar conceptos
erróneos
.
Desarrollar habilidades
de pensamientode orden
superior
CLASES
Digitales Semántico Conceptual Mental
Técnicas de estudio
ORGANIZADORES
GRÁFICOS
TRABAJAN EN EL AULA
Reforzamiento del
aprendizaje
Sintetizar un tema

2. REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre : Isabel Laura Galarza Achicahuala Fecha:07/05/2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos
previos tenía acerca de
la temática tratada?
¿Cómo llegué a
conocerlos?
Conocí los organizadores gráficos en el campo laboral
indagando en Internet acerca de nuevas estrategias para el
aprendizaje de los alumnos
¿Cuáles son los nuevos
aprendizajes que adquirí
después de realizar el
trabajo?
Después de realizar el trabajo aprendí a diferenciar los
organizadores gráficos a despejar dudas acerca del uso de sus
elementos
¿Cómo utilizaré lo
aprendido en mi labor?
Utilizare lo aprendidoutilizando esta técnica más seguido en mis
sesiones de aprendizaje en cualquiera de los momentos pero
especialmente en el reforzamiento del aprendizaje
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi
participación en la
construcción del
aprendizaje?
activa
¿Participé activamente
en el foro ESPACIO
PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Si ,aunque me demore por motivos de falla en conexión Internet
¿Qué aspectos puedo
mejorar de mi
participación?
Organizar mejor mi tiempo y herramientas necesarias para el uso
de la plataforma
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología
propuesta para
desarrollar la actividad
me sirvió para aprender
los contenidos?
Si mucho ya que me permitió trabajar en momentos libres
¿Qué ventajas
identifiqué en la
actividad realizada?
-Es adecuada para el alumno
-Es constructiva
¿Qué desventajas
identifiqué en la actividad
realizada?
Falta de manejo en la elaboración de mapas en forma digital