Metodología AICLE / CLIL

Metodología CLIL Isabel Pérez Torres

Qué es AICLE / CLIL ,[object Object]

Principios del AICLE / CLIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Una unidad AICLE y las 4Cs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Características de la metodología AICLE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1 .Enseñanza centrada en el alumno ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Enseñanza flexible y facilitadora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. Aprendizaje más interactivo y autónomo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4. Aprendizaje enfocado a procesos y tareas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Tipos de lengua ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VOCABULARIO ( VocabProfile ) ,[object Object]

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Actividades y estrategias (recepción) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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5. Uso de múltiples recursos y materiales (TIC) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

http://coordinacionbilingue.wikispaces.com/Templates Diseño de una unidad didáctica CLIL Resources Activities / class distribution Tasks Cultural element Cognitive skills Communication Structures Vocabulary Language Content Learning outcomes

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