SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
ITEA-2013

Використання GeoGebra у
навчанні теорії
ймовірностей і
математичної статистики

Тетяна Крамаренко, к.пед.н., доцент
Криворізький національний університет
Кафедра математики та методики її навчання,
tgkramarenko@mail.ru, tg@kramarenko.com.ua
ITEA-2013

Акцент у навчанні ТІ та МС
з використанням програмних
засобів
• Візуалізація, особливо при вивченні
– законів розподілу ймовірностей;
– закону великих чисел;
– перевірки статистичних гіпотез та ін.

• Здійснення рутинних обчислень за
допомогою програмних засобів для
отримання
– статистики випадкової вибірки,
– рівнянь регресії та ін.

• Інтенсифікація подачі матеріалу
ITEA-2013

У навчанні теорії ймовірностей і
математичної статистики
використовуємо програмні засоби:
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Gran1
Gran1

Статистика випадкової вибірки

Кореляційний аналіз

Advanced Grapher
Advanced Grapher
Статистичне оцінювання
GeoGebra
Перевірка статистичних гіпотез
Wolfram демонстрації
Wolfram демонстрації
“Інтерактивні” демонстрації
kdpu.edu.ua/moodle

Використовуємо у навчанні ТІ і МС
електронний навчальний курс
розроблений на платформі Moodle
Це дає викладачеві змогу включати наступні матеріали
і здійснювати керування навчальною діяльністю студентів
Опорні конспекти лекцій
Інші добірки матеріалів з теорії,
електронна бібіліотека
Зразки розв’язування задач
“Інтерактивні” демонстрації
Блоки здійснення контролю
Блоки здійснення контролю
і ісамоконтролю
самоконтролю
Інструменти взаємодії
викладач-студент, студент-студент
kdpu.edu.ua/moodle

Фрагмент електронного навчального
курсу “ТІ і МС” , Moodle
kdpu.edu.ua/moodle

Фрагмент 2 електронного навчального
курсу “ТІ і МС” , Moodle
kdpu.edu.ua/moodle

Фрагмент 3 електронного навчального
курсу “ТІ і МС” , Moodle
kdpu.edu.ua/moodle

Фрагмент електронного навчального
курсу “Інформаційно-комунікаційні
засоби навчання математики” , Moodle
Команди GeoGebra згруповані за
призначенням (областю
застосування або дисципліною):
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Математичні функції,
GeoGebra,
Алгебра,
Вектори,
Матриці,
Геометрія,
Дискретна математика,
Команди оптимізації,
Логіка,
Математичний аналіз

•
•
•
•
•
•

Список,
Ймовірність,
Статистика,
Таблиці,
Функції
та ін.
те
й
ос
і рн
йм
ов

а
тик
с
ати
т
іС
ь
ці
іст
ли
рн
б
ві
, Та
мо
к
иЙ
исо
п
нд
ма
иС
Ко
анд
Ком
и
рам
г
Діа
ї,
кці
н
Фу
и
анд
Ком

Ка
ль
ку
ля
то
р

GeoGebra – це
вільнопоширювана
система динамічної
математики для всіх
рівнів навчання, що
включає в себе окрім
геометрії, алгебри,
математичного
аналізу, також
ймовірність і
статистику в одному
зручному для
використання пакеті
Приклади побудови графіків функції розподілу і
щільності розподілу для неперервних випадкових
величин
Динамічні величини (параметри)
Можливість створення наочностей з анімацією.

Подано приклад для нормального розподілу
Недоліки графічних характеристик для
дискретних випадкових величин
Статистика випадкової вибірки за
допомогою GeoGebra
Зручний інтерфейс. Прості алгоритми опрацювання даних.
Можна паралельно з обчисленнями за
алгоритмами вручну обчислювати з
використанням команд статистики GeoGebra
•
•
•
•

середнє арифметичне (СереднєАрифметичне),
дисперсію,
виправлену дисперсію (ВибірковаДисперсія),
виправлене середнє квадратичне відхилення вибірки
(ВибіркаСтандартнеВідхилення),
• моду, медіану.
Для того, щоб виконати команду, необхідно ввести її
у поле вводу, обравши із загального переліку.
Параметри можуть бути сталими, змінними,
наприклад, створеними з використанням повзунка та
булевими (true, false). При потребі можна
скористатися довідкою про потрібну команду, в тому
числі «Довідкою Online» на офіційному сайті системи.
Демонстрація до центральної
граничної теореми
• Geogebra зручно використовувати для демонстрації
процесу додавання випадкових величин. Наприклад,
продемонструвати, як у результаті додавання
рівномірно розподілених на інтервалі величин чи
розподілених за законом Бернуллі від додавання
випадкових величин переходять до нормально
розподіленої випадкової величини.
Сума нормально розподілених
випадкових величин 1 (анімація)
Сума нормально розподілених
випадкових величин 2
Наочність з колекції GeoGebra
http://www.geogebratube.org/
Апроксимація гіпергеометричного розподілу
біноміальним розподілом
Наочність з колекції GeoGebra
http://www.geogebratube.org/
До теми «Формула повної ймовірності, формула Байєса»
Використання калькулятора
ймовірностей 1
Калькулятор ймовірностей для
розподілів неперервних ВВ
Калькулятор ймовірностей для
статистичної перевірки
статистичних гіпотез
Висновки
про електронні навчальні курси
Перевага використання електронних курсів
у тому, що
• акумулюються навчальні ресурси, зокрема опорні конспекти
лекцій, дистанційні уроки, веб-сторінки, створені для вивчення
певних тем курсу, глобальні чи тематичні словники;
• за рахунок використання технологій дистанційного навчання
можна значно покращити сприйняття студентами навчального
матеріалу через самостійне використання посилань на електронні
джерела з додатковими відомостями до певної теми; використання
наочних матеріалів, зокрема, кольорових малюнків, анімації, аудіота відеофрагментів; завдяки використанню засобів, які дозволяють
моделювати різні схеми, наприклад, розподіли випадкових
величин;
• розширюється арсенал форм організації діяльності
Висновки
про GeoGebra
• GeoGebra має легкий у використанні інтерфейс і
потужні можливості здійснення обчислень і
візуалізації абстракцій.
• Використовуючи засіб, викладач/вчитель може
створити «інтерактивний» навчальний матеріал.
• у навчанні теорії ймовірностей і математичної
статистики доцільно використовувати GeoGebra,
оскільки можна будувати гістограми розподілу,
кумулятивні криві, обчислювати ймовірність
потрапляння випадкової величини на заданий
інтервал. За допомогою динамічних параметрів
отримати динамічні графіки.
Використані джерела
• 1. Жалдак М. І. Елементи стохастики з комп’ютерною
підтримкою: посібник [для вчителів ] / М. І. Жалдак,
Г.О. Михалін. – К. : Шкільний світ, 2006. – 119 с.
• 2. Крамаренко Т.Г. Проблеми підготовки вчителя
математики до використання ІКТ у навчанні теорії
ймовірностей і математичної статистики /
Т.Г.Крамаренко // Вісник Черкаського університету.
Серія Педагогічні науки. – Ч. : Черкаський нац. ун-т.,
2013. – №8 (261) – С. 63-71.
• 3. Офіційний сайт GeoGebra - Dynamic Mathematics for
Everyone. Режим доступу http://www.geogebra.org/ .
• 4. Бобик О. І. Теорія ймовірностей і математична
статистика : підручник / О. І. Бобик, Г. І. Берегова,
Б.І.Копитко. – К.:ВД «Професіонал», 2007. – 560 с.
ITEA-2013

Використання GeoGebra у
навчанні теорії
ймовірностей і
математичної статистики
Дякуємо за увагу!
Тетяна Крамаренко, к.пед.н., доцент
Криворізький національний університет
Кафедра математики та методики її навчання,
tgkramarenko@mail.ru, tg@kramarenko.com.ua

Contenu connexe

Similaire à Тетяна Крамаренко (ITEA-2013)

іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатикиіванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
svetil0625
 

Similaire à Тетяна Крамаренко (ITEA-2013) (7)

Geo geobra виступ
Geo geobra виступGeo geobra виступ
Geo geobra виступ
 
Geogebra_intro
Geogebra_introGeogebra_intro
Geogebra_intro
 
іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатикиіванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
іванісова техничне забеспечення курсу сходинки до інформатики
 
GeoGebra_intro_uk
GeoGebra_intro_ukGeoGebra_intro_uk
GeoGebra_intro_uk
 
Урок №27-28 8 клас
Урок №27-28  8 класУрок №27-28  8 клас
Урок №27-28 8 клас
 
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
 
121,23.docx
121,23.docx121,23.docx
121,23.docx
 

Plus de ITEA Conferences

Plus de ITEA Conferences (20)

Савюк Л.А. (ITEA-2013)
Савюк Л.А. (ITEA-2013)Савюк Л.А. (ITEA-2013)
Савюк Л.А. (ITEA-2013)
 
Заріцька С., Литвиненко Н. (ITEA-2013)
Заріцька С., Литвиненко Н. (ITEA-2013)Заріцька С., Литвиненко Н. (ITEA-2013)
Заріцька С., Литвиненко Н. (ITEA-2013)
 
Savyuk (ITEA-2013)
Savyuk (ITEA-2013)Savyuk (ITEA-2013)
Savyuk (ITEA-2013)
 
Колгатін О. Г. (ITEA-2013)
 Колгатін О. Г. (ITEA-2013) Колгатін О. Г. (ITEA-2013)
Колгатін О. Г. (ITEA-2013)
 
Сороко Н.В. (ITEA-2013)
Сороко Н.В. (ITEA-2013)Сороко Н.В. (ITEA-2013)
Сороко Н.В. (ITEA-2013)
 
Greta Keremidchieva (ITEA-2013)
Greta Keremidchieva (ITEA-2013)Greta Keremidchieva (ITEA-2013)
Greta Keremidchieva (ITEA-2013)
 
Viacheslav Riabtsev (ITEA-2013)
Viacheslav Riabtsev (ITEA-2013)Viacheslav Riabtsev (ITEA-2013)
Viacheslav Riabtsev (ITEA-2013)
 
Вдовин В.Д. (ITEA-2013)
Вдовин В.Д. (ITEA-2013)Вдовин В.Д. (ITEA-2013)
Вдовин В.Д. (ITEA-2013)
 
Дудка Т.Н. (ITEA-2013)
Дудка Т.Н. (ITEA-2013)Дудка Т.Н. (ITEA-2013)
Дудка Т.Н. (ITEA-2013)
 
Воронкин А. С. (ITEA-2013)
Воронкин А. С. (ITEA-2013)Воронкин А. С. (ITEA-2013)
Воронкин А. С. (ITEA-2013)
 
Katerina Slipenyuk (ITEA-2013)
Katerina Slipenyuk (ITEA-2013)Katerina Slipenyuk (ITEA-2013)
Katerina Slipenyuk (ITEA-2013)
 
Svitlana Buko (ITEA-2013)
Svitlana Buko (ITEA-2013)Svitlana Buko (ITEA-2013)
Svitlana Buko (ITEA-2013)
 
R. Boyd Johnson (ITEA-2013)
R. Boyd Johnson (ITEA-2013)R. Boyd Johnson (ITEA-2013)
R. Boyd Johnson (ITEA-2013)
 
Бузько В.Л. (ITEA-2013)
Бузько В.Л. (ITEA-2013)Бузько В.Л. (ITEA-2013)
Бузько В.Л. (ITEA-2013)
 
Дойчик П.В. (MZDTS-2013)
Дойчик П.В. (MZDTS-2013)Дойчик П.В. (MZDTS-2013)
Дойчик П.В. (MZDTS-2013)
 
Равнушкіна К.О. (MZDTS-2013)
Равнушкіна К.О. (MZDTS-2013)Равнушкіна К.О. (MZDTS-2013)
Равнушкіна К.О. (MZDTS-2013)
 
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
 
Артеменко В.Б. (MZDTS-2013)
Артеменко В.Б. (MZDTS-2013)Артеменко В.Б. (MZDTS-2013)
Артеменко В.Б. (MZDTS-2013)
 
Войченко А.П. (MZDTS-2013)
Войченко А.П. (MZDTS-2013)Войченко А.П. (MZDTS-2013)
Войченко А.П. (MZDTS-2013)
 
Матвієнко Р. М. (MZDTS-2013)
Матвієнко Р. М. (MZDTS-2013)Матвієнко Р. М. (MZDTS-2013)
Матвієнко Р. М. (MZDTS-2013)
 

Dernier

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Dernier (14)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 

Тетяна Крамаренко (ITEA-2013)

  • 1. ITEA-2013 Використання GeoGebra у навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики Тетяна Крамаренко, к.пед.н., доцент Криворізький національний університет Кафедра математики та методики її навчання, tgkramarenko@mail.ru, tg@kramarenko.com.ua
  • 2. ITEA-2013 Акцент у навчанні ТІ та МС з використанням програмних засобів • Візуалізація, особливо при вивченні – законів розподілу ймовірностей; – закону великих чисел; – перевірки статистичних гіпотез та ін. • Здійснення рутинних обчислень за допомогою програмних засобів для отримання – статистики випадкової вибірки, – рівнянь регресії та ін. • Інтенсифікація подачі матеріалу
  • 3. ITEA-2013 У навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики використовуємо програмні засоби: Microsoft Excel Microsoft Excel Gran1 Gran1 Статистика випадкової вибірки Кореляційний аналіз Advanced Grapher Advanced Grapher Статистичне оцінювання GeoGebra Перевірка статистичних гіпотез Wolfram демонстрації Wolfram демонстрації “Інтерактивні” демонстрації
  • 4. kdpu.edu.ua/moodle Використовуємо у навчанні ТІ і МС електронний навчальний курс розроблений на платформі Moodle Це дає викладачеві змогу включати наступні матеріали і здійснювати керування навчальною діяльністю студентів Опорні конспекти лекцій Інші добірки матеріалів з теорії, електронна бібіліотека Зразки розв’язування задач “Інтерактивні” демонстрації Блоки здійснення контролю Блоки здійснення контролю і ісамоконтролю самоконтролю Інструменти взаємодії викладач-студент, студент-студент
  • 6. kdpu.edu.ua/moodle Фрагмент 2 електронного навчального курсу “ТІ і МС” , Moodle
  • 7. kdpu.edu.ua/moodle Фрагмент 3 електронного навчального курсу “ТІ і МС” , Moodle
  • 8. kdpu.edu.ua/moodle Фрагмент електронного навчального курсу “Інформаційно-комунікаційні засоби навчання математики” , Moodle
  • 9. Команди GeoGebra згруповані за призначенням (областю застосування або дисципліною): • • • • • • • • • • Математичні функції, GeoGebra, Алгебра, Вектори, Матриці, Геометрія, Дискретна математика, Команди оптимізації, Логіка, Математичний аналіз • • • • • • Список, Ймовірність, Статистика, Таблиці, Функції та ін.
  • 10. те й ос і рн йм ов а тик с ати т іС ь ці іст ли рн б ві , Та мо к иЙ исо п нд ма иС Ко анд Ком и рам г Діа ї, кці н Фу и анд Ком Ка ль ку ля то р GeoGebra – це вільнопоширювана система динамічної математики для всіх рівнів навчання, що включає в себе окрім геометрії, алгебри, математичного аналізу, також ймовірність і статистику в одному зручному для використання пакеті
  • 11. Приклади побудови графіків функції розподілу і щільності розподілу для неперервних випадкових величин Динамічні величини (параметри)
  • 12. Можливість створення наочностей з анімацією. Подано приклад для нормального розподілу
  • 13. Недоліки графічних характеристик для дискретних випадкових величин
  • 14. Статистика випадкової вибірки за допомогою GeoGebra Зручний інтерфейс. Прості алгоритми опрацювання даних.
  • 15. Можна паралельно з обчисленнями за алгоритмами вручну обчислювати з використанням команд статистики GeoGebra • • • • середнє арифметичне (СереднєАрифметичне), дисперсію, виправлену дисперсію (ВибірковаДисперсія), виправлене середнє квадратичне відхилення вибірки (ВибіркаСтандартнеВідхилення), • моду, медіану. Для того, щоб виконати команду, необхідно ввести її у поле вводу, обравши із загального переліку. Параметри можуть бути сталими, змінними, наприклад, створеними з використанням повзунка та булевими (true, false). При потребі можна скористатися довідкою про потрібну команду, в тому числі «Довідкою Online» на офіційному сайті системи.
  • 16. Демонстрація до центральної граничної теореми • Geogebra зручно використовувати для демонстрації процесу додавання випадкових величин. Наприклад, продемонструвати, як у результаті додавання рівномірно розподілених на інтервалі величин чи розподілених за законом Бернуллі від додавання випадкових величин переходять до нормально розподіленої випадкової величини.
  • 19. Наочність з колекції GeoGebra http://www.geogebratube.org/ Апроксимація гіпергеометричного розподілу біноміальним розподілом
  • 20. Наочність з колекції GeoGebra http://www.geogebratube.org/ До теми «Формула повної ймовірності, формула Байєса»
  • 23. Калькулятор ймовірностей для статистичної перевірки статистичних гіпотез
  • 24. Висновки про електронні навчальні курси Перевага використання електронних курсів у тому, що • акумулюються навчальні ресурси, зокрема опорні конспекти лекцій, дистанційні уроки, веб-сторінки, створені для вивчення певних тем курсу, глобальні чи тематичні словники; • за рахунок використання технологій дистанційного навчання можна значно покращити сприйняття студентами навчального матеріалу через самостійне використання посилань на електронні джерела з додатковими відомостями до певної теми; використання наочних матеріалів, зокрема, кольорових малюнків, анімації, аудіота відеофрагментів; завдяки використанню засобів, які дозволяють моделювати різні схеми, наприклад, розподіли випадкових величин; • розширюється арсенал форм організації діяльності
  • 25. Висновки про GeoGebra • GeoGebra має легкий у використанні інтерфейс і потужні можливості здійснення обчислень і візуалізації абстракцій. • Використовуючи засіб, викладач/вчитель може створити «інтерактивний» навчальний матеріал. • у навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики доцільно використовувати GeoGebra, оскільки можна будувати гістограми розподілу, кумулятивні криві, обчислювати ймовірність потрапляння випадкової величини на заданий інтервал. За допомогою динамічних параметрів отримати динамічні графіки.
  • 26. Використані джерела • 1. Жалдак М. І. Елементи стохастики з комп’ютерною підтримкою: посібник [для вчителів ] / М. І. Жалдак, Г.О. Михалін. – К. : Шкільний світ, 2006. – 119 с. • 2. Крамаренко Т.Г. Проблеми підготовки вчителя математики до використання ІКТ у навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики / Т.Г.Крамаренко // Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. – Ч. : Черкаський нац. ун-т., 2013. – №8 (261) – С. 63-71. • 3. Офіційний сайт GeoGebra - Dynamic Mathematics for Everyone. Режим доступу http://www.geogebra.org/ . • 4. Бобик О. І. Теорія ймовірностей і математична статистика : підручник / О. І. Бобик, Г. І. Берегова, Б.І.Копитко. – К.:ВД «Професіонал», 2007. – 560 с.
  • 27. ITEA-2013 Використання GeoGebra у навчанні теорії ймовірностей і математичної статистики Дякуємо за увагу! Тетяна Крамаренко, к.пед.н., доцент Криворізький національний університет Кафедра математики та методики її навчання, tgkramarenko@mail.ru, tg@kramarenko.com.ua