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BENEMÉRITA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE PUEBLA
LICENCIATURA EN NEGOCIOS
INTERNACIONALES
DESARROLLO DE HABILIDADES EN
EL USO DE LA TECNOLOGÍA, LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
COMPARATIVO DEL
PAPEL DE LAS TICS
EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR ENTRE
MÉXICO Y ESTADOS
UNIDOS
Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) son todos aquellos
recursos, herramientas y programas que se
utilizan para procesar, administrar y
compartir la información
Mediante
computadoras, teléfonos
móviles, televisiones,
redes sociales, entre
otros.
La incorporación de las TIC en la
educación ha ido adquiriendo
importancia y ha ido evolucionando
como una herramienta de trabajo
básica para los profesores y el
alumnado.
Las TIC también se han
incorporado en los contenidos
curriculares
Fomenta la
interactividad, una
actitud activa del
alumno lo que
hace posible una
mayor implicación
del estudiante en
su formación.
Las TIC están transformando
la educación, ha cambiado la
forma de enseñar y aprender.
Se han vuelto indispensables
ya que nos proporcionan
diferentes herramientas para
construir y profundizar nuestro
conocimiento.
sino también se comparte con el resto del
mundo, así como proporciona herramientas
para facilitar las actividades educativas.
proveniente de todas
partes y no solo se
recibe
Proporcionan un sinfín de
información tanto buena como
mala
Según la UNESCO, las TIC:
“pueden contribuir al acceso universal a la educación,
la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la
enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo
profesional de los docentes, así como a la gestión
dirección y administración más eficientes del sistema
educativo.”
Ventajas
Alumnos motivados.
Aprender de forma atractiva,
amena, divertida.
El alumno y el profesor
interactúan y comunican.
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enriqueciendo su aprendizaje.
Estimula la reflexión, el cálculo
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una mayor actividad cognitiva.
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experiencias, trabajos o
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Se dispone de infinito
número de información.
Ser más autónomo y
construir su conocimiento
Aprenden a tomar
decisiones por sí mismos.
Desventajas
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no confiable o
real
México y Estados
Unidos son dos países
cuentan con muchas
diferencias, una de ellas
es el desarrollo, por lo
tanto en la educación
se encuentran
estrechamente
separadas y se aplica
de diferentes formas las
TIC en ellas.
En México se
han venido
realizando
acciones en
torno al uso de
las TIC como
propuestas,
políticas,
acciones y
estrategias
pretendiendo
responder a la
habilitación
tecnológica de
las escuelas,
como a la
adecuada
implementació
n de las TIC en
los programas
educativos con
el fin de elevar
la calidad de
los mismos.
Dichas propuestas y
acciones llevadas a
cabo por diferentes
organismos y
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nacionales, tienen una
estrecha relación con
las propuestas por los
organismos
internacionales como la
UNESCO, la OCDE, el
Banco Mundial, el
Banco Interamericano
de Desarrollo y la
CEPAL.
Educación superior
en Estados Unidos
Según la OMPI Estados Unidos es una
de las naciones más innovadoras del
mundo debido a la calidad de sus
universidades, publicaciones científicas,
el gasto en programas informáticos.
Sociedad Internacional para
la Tecnología en la
Educación (ISTE) es una
institución que sirve como
guía para los distintos
programas educativos en
los Estados Unidos.
Describen qué es lo que los
estudiantes deben saber y
ser capaces de hacer con
las aplicaciones
tecnológicas.
Con ellos se desarrollan sus
planes de integración
tecnológica a los
programas de estudio.
Las TIC son indispensables en la
educación de hoy en día, sin
embargo también atrae consigo
desventajas, es por eso que no solo
basta con aplicarlas en la educación
sino también enseñar y reflexionar
sobre su buen uso para evitar caer
en ellas.
Conclusiones
En México las acciones planteadas en torno al uso de las TIC en la
educación, específicamente en el nivel superior, reflejan un
esfuerzo conjunto para lograr integrar las herramientas en éste
espacio educativo. A pesar de estos esfuerzos en México aún
estamos muy atrasados conforme a las TIC ya que estos esfuerzos
comúnmente son más promovidos en espacios urbanos que
rurales.
Y aunque se instalaran en lugares
rurales sigue siendo conflictivo ya
que no son adecuadas al contexto
social que se vive ahí, creando con
ello una desigualdad.
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Comparativo del papel de las TIC en la educación superior entre México y Estados Unidos

  • 1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA, LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  • 2. COMPARATIVO DEL PAPEL DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ENTRE MÉXICO Y ESTADOS UNIDOS
  • 3. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información
  • 5. La incorporación de las TIC en la educación ha ido adquiriendo importancia y ha ido evolucionando como una herramienta de trabajo básica para los profesores y el alumnado.
  • 6. Las TIC también se han incorporado en los contenidos curriculares Fomenta la interactividad, una actitud activa del alumno lo que hace posible una mayor implicación del estudiante en su formación.
  • 7. Las TIC están transformando la educación, ha cambiado la forma de enseñar y aprender. Se han vuelto indispensables ya que nos proporcionan diferentes herramientas para construir y profundizar nuestro conocimiento.
  • 8. sino también se comparte con el resto del mundo, así como proporciona herramientas para facilitar las actividades educativas. proveniente de todas partes y no solo se recibe Proporcionan un sinfín de información tanto buena como mala
  • 9. Según la UNESCO, las TIC: “pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo.”
  • 10. Ventajas Alumnos motivados. Aprender de forma atractiva, amena, divertida. El alumno y el profesor interactúan y comunican. Intercambian experiencias e información con otros enriqueciendo su aprendizaje. Estimula la reflexión, el cálculo de consecuencias y provoca una mayor actividad cognitiva. Posibilitan la realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Se dispone de infinito número de información. Ser más autónomo y construir su conocimiento Aprenden a tomar decisiones por sí mismos.
  • 12. México y Estados Unidos son dos países cuentan con muchas diferencias, una de ellas es el desarrollo, por lo tanto en la educación se encuentran estrechamente separadas y se aplica de diferentes formas las TIC en ellas.
  • 13.
  • 14. En México se han venido realizando acciones en torno al uso de las TIC como propuestas, políticas, acciones y estrategias pretendiendo responder a la habilitación tecnológica de las escuelas, como a la adecuada implementació n de las TIC en los programas educativos con el fin de elevar la calidad de los mismos.
  • 15. Dichas propuestas y acciones llevadas a cabo por diferentes organismos y asociaciones nacionales, tienen una estrecha relación con las propuestas por los organismos internacionales como la UNESCO, la OCDE, el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo y la CEPAL.
  • 17. Según la OMPI Estados Unidos es una de las naciones más innovadoras del mundo debido a la calidad de sus universidades, publicaciones científicas, el gasto en programas informáticos.
  • 18. Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE) es una institución que sirve como guía para los distintos programas educativos en los Estados Unidos.
  • 19. Describen qué es lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer con las aplicaciones tecnológicas. Con ellos se desarrollan sus planes de integración tecnológica a los programas de estudio.
  • 20.
  • 21. Las TIC son indispensables en la educación de hoy en día, sin embargo también atrae consigo desventajas, es por eso que no solo basta con aplicarlas en la educación sino también enseñar y reflexionar sobre su buen uso para evitar caer en ellas. Conclusiones
  • 22. En México las acciones planteadas en torno al uso de las TIC en la educación, específicamente en el nivel superior, reflejan un esfuerzo conjunto para lograr integrar las herramientas en éste espacio educativo. A pesar de estos esfuerzos en México aún estamos muy atrasados conforme a las TIC ya que estos esfuerzos comúnmente son más promovidos en espacios urbanos que rurales. Y aunque se instalaran en lugares rurales sigue siendo conflictivo ya que no son adecuadas al contexto social que se vive ahí, creando con ello una desigualdad.