1. PANITIA MATEMATIK
Pada tahun 2009 jawatankuasa panitia matematik SK Jln Sg Besi 1 telah merancang
pelbagai aktiviti dalam memperbaiki prestasi pencapaian Mata pelajaran Matematik secara
keseluruhannya. Proses pengajaran dan pembelajaran subjek matematik diajar dan dipelajari
dalam Bahasa Inggeris (PPSMI).
Oleh yang demikian, Panitia Matematik Sekolah Kebangsaan Jalan Sungai Besi 1
telah menyediakan pelan bertindak yang sewajarnya dan bersesuaian untuk dijalankan bagi
meningkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran Matematik murid sekolah. Di samping itu,
dengan adanya pelan strategik, pelan operasi dan juga pelan taktikal yang telahpun dirancang,
adalah diharapkan pengurusan Panitia Matematik bagi tahun 2009 akan lebih terancang,
sistematik dan juga berkesan.
Matlamat Panitia Matematik agar dapat melaksanakan segala perancangan yang telah
diatur pada tahun ini serta menunjukkan pengurusan yang lebih sempurna berbanding tahun
sebelumnya.

2. JAWATANKUASA PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN SUNGAI BESI 1
PENAUNG
Tuan Haji Barudin B. Seradi
(Guru Besar)
PENASIHAT
Tuan Hj. Ayob b. Daud
(GPK Tadbir dan Kurikulum)
PENGERUSI
En. Azhar Mahmood
SETIAUSAHA
Pn, Nur Azliza bt Muhamat Sin
KETUA ALIRAN
TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
Pn, Nur Azliza bt Muhamat En. Azhar Mahmood En. Ahmad Lutfi Ngah Ishak En. Rashid Md Hassin En. Ahmad Lutfi Ngah Ishak En. Azhar Mahmood
Sin Pn, Nur Azliza bt Muhamat

3. PERANCANGAN TAHUN 2009
1. Perancangan
1.1. Lantikan Jawatankuasa Panitia Matematik Tahun 2009
1.2. Mesyuarat Jawatankuasa
1.3. Perancangan Aktiviti Kurikulum
1.3.1. Perancangan Pelan Strategik
1.3.2. Perancangan Pelan Operasi
1.3.3. Perancangan Pelan Taktikal
2. Pelaksanaan Perancangan dan Aktiviti Panitia
2.1. Mesyuarat Panitia
2.2. Pelaksanaan Pelan Taktikal
2.3. Hari Matematik
2.4. Hafalan sifir Waktu Rehat
2.5. Info Panitia (papan kenyataan)
2.6. Kursus Dalaman
3. Refleksi
3.1. Individu
3.2. Seluruh Jawatankuasa Panitia
4. Penilaian dan Pemantauan
4.1. Perbincangan profesional tentang prestasi murid sepanjang tahun
4.2 Pemantauan dan pencerapan oleh ketua panita, GPK dan Guru Besar.
4.3 Penyemakan buku rampaian oleh pentadbir dan ibubapa.

4. ANALISIS SWOT 2009
BIL OBJEKTIF KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN
1 Semua murid Tahap 1 (Tahun 1, 2 Murid seronok Murid tidak menghafal Murid telah Latar belakang
dan 3) yang mempelajari Matematik mempelajari Matematik istilah dan maksud yang diperkenalkan dengan keluarga murid yang
dalam Bahasa Inggeris boleh melalui penggunaan dipelajari asas nombor kurang mempratikkan
menguasai nombor dan istilah ICT dalam kelas. Penggunaan peralatan ICT Bahasa Inggeris di
Metematik dalam Bahasa Inggeris yang terhad oleh guru rumah.
“English Enviroment” di
dalam kelas kurang
menonjol
2 Semua murid Tahap 1 dapat Pengetahuan sedia ada Murid tidak menguasai Murid lebih yakin Murid tidak mengambil
menghafal dan menguasai sifir 1 murid dalam nombor dan menghafal sifir untuk menjawab inisiatif untuk
hingga 9 Kurangnya aktiviti congak apabila sifir ditanyakan memahami konsep
dalam kelas dalam bentuk congak tambah berulang tetapi
atai kuiz. lebih gemar meniru
sifir di kulit belakang
buku.
3. Semua murid Tahap 2 dapat Murid sudah ada asas Murid gagal menyebut Murid lebih seronok Murid tidak mengambil
menguasai sifir 1 hingga sifir 12 sifir secara spontan sifir yang dan yakin untuk inisiatif untuk
ditanya. menghafal sifir apabila menghafal tetapi lebih
Kurangnya aktiviti congak sifir ditanya dalam gemar membelek sifir
dalam kelas. bentuk congak atau di kulit belakang buku.
kuiz.
4 Murid menguasai kemahiran Murid mempunyai Murid tidak memahami Murid dapat Terdapat golongan
menyelesaikan masalah harian kemahiran membaca kehendak soalan yang menyelesaikan murid yang tidak tahu
dalam semua tajuk pengajaran. dikemukakan. operasi dalam membaca, kurang
Murid tidak dapat bentuk lazim. mahir dan lancar
mengaitkan masalah yang Murid boleh kuasai membaca.
diberi dalam situsi harian. soalan berbentuk

5. Murid tidak dapat penyelesaian
menentukan operasi yang masalah dengan
tepat bantuan gambarajah
dan bahan maujud.
5 Meningkatkan peratus kelulusan Murid pernah Murid tidak membaca Boleh diperbaiki peratus Ada sebilangan murid
murid-murid dalam ujian bulanan, didedahkan dengan soalan dengan teliti. kelulusan sekiranya yang tidak dapat
PKSR dan UPSR dari segi kualiti pelbagai bentuk ujian Murid keliru atau cuai lebih berhati-hari ketika mengaplikasikan
dan kuantiti. sebelum ini. ketika menjawab. menjawab soalan dan kemahiran yang
berfikir ketika dipelajari dalam kelas
menjawab. ketika sesuatu ujian
dijalankan.

6. PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK 2009
Pelan strategik merupakan pelan jangka panjang yang dirancang agar dapat
menjadi garis panduan kepada semua guru Matematik agar segala aktiviti yang
dirancang akan dapat dilaksanakan.
Dengan adanya pelan strategik ini adalah diharapkan pengurusan serta
perancangan Panitia Matematik SK Jalan Sungai Besi 1 akan lebih sempurna dan
lebih sistematik.
Pengurusan panitia yang baik dapat menjamin indikator kejayaan bagi setiap
program yang dirancang akan lebih menyerlah di samping komitmen serta kerjasama
yang ditunjukkan oleh semua guru Matematik.

7. PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
TEMPOH KUMPULAN OTI OTI OTI
BIL MATLAMAT PROGRAM TANGGUNGJAWAB TOV ETR
MASA SASARAN 1 2 3
1 Menpertahankan Bestari 1 Tahun Semua murid GPK Tadbir &
% lulus matematik Matematik Tahun 6 Kurikulum 47.7 70% 75% 80% 85%
92% pada 2008. Guru matematik
2 Meningkatkan % gred Cemerlang 1 Tahun Semua murid GPK Tadbir &
A dari 8% pada 2008 UPSR Tahun 6 Kurikulum 8% 10% 11% 12% 13%
kepada 13% 2009 Guru matematik

8. PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
KUMP TEMPOH PENILAIAN DAN INDIKATOR
BIL PROGRAM OBJEKTIF AKTIVITI PELAKSANA
SASARAN MASA PEMANTAUAN KEJAYAAN
Bijak Sifir Murid Tahun 6 Meningkatkan
1. Bestari Mengekalkan % Problem 13 % murid 1. Ujian Bulanan % pencapaian
Matematik lulus matematik Solving cemerlang 1 Tahun Semua guru 2. Guru Matematik lulus Matematik
dari 92 % pada Made Easy 70 % murid Matematik 3. Ujian Gerak Gempur PKSR 2 pada
tahun 2008 Latih Tubi sederhana 4. Ujian Diagnostik akhir tahun
Gerak 16.7 % murid 2008
Gempur gagal
Bijak Sifir 1. Guru Matematik Meningkatkan
Meningkatkan % pencapaian
2. Cemerlang Problem 1 Tahun Semua guru 2. Ujian Bulanan
% gred A Murid Tahun 6 murid
Solving
UPSR matematik dari Matematik 3. Ujian Gerak Gempur cemerlang
Made Easy
8 % pada 2008 Matematik
Latih Tubi 4. Ujian Diagnostik
kepada tahun 2009
13 % 2009 Gerak
Gempur

9. PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2009
Dalam usaha untuk mencapai objektif yang telah dinyatakan dalam analisis
SWOT, pelan taktikal Panitia Matematik SK Jln Sg Besi 1 dirancang agar dapat
membantu meningkatkan pencapaian murid-murid serta keyakinan mereka dalam
mempelajari mata pelajaran Matematik
Antara program yang telah dirancang adalah seperti berikut:
1. Program Hafalan Sifir
Program ini diharapkan dapat menjana minda murid agar lebih prihatin
untuk menguasai sifir supaya dapat menyediakan mereka untuk menghadapi
tahap 2.
2. “Problem Solving Made Easy”
Membantu murid untuk menjawab soalan berbentuk penyelesaian masalah.
Aktiviti yang dijalankan diharap dapat memberi gambaran kepada murid
tentang apa yang dimaksudkan oleh soalan. Kemahiran penguasaan Bahasa
Inggeris amatlah diperlukan di sini.
3. Program Pemulihan dalam kelas
Membantu murid yang kurang mahir dalam konsep asas supaya lebih
faham apa yang ingin diajarkan oleh guru.
4. Penggunaan Alat-alat Bantu mengajar
Dapat memberikan murid suatu “Hands On and Minds On Experience”
ketika sesi pengajaran dan pembelajaran.
5. Koleksi set-set soalan dan latih tubi
Memberi suatu bentuk keyakinan kepada murid-murid terutamanya
murid tahap 2 tentang bentu-bentuk soalan peperiksaan dan tips menjawab
yang berkesan

11. PELAN TAKTIKAL 2009
NAMA KUM TEMPOH OTI OTI OTI
BIL OBJEKTIF AKTIVITI TINDAKAN TOV ETR
PROGRAM SASAR MASA 1 2 3
1 Meningkatkan Membaca sifir secara beramai-
% lulus ramai dalam Bahasa Inggeris.
Bijak Sifir
matematik Menulis sifir dalam buku
bagi murid latihan.
Tahun 1 - 6 Menjawab soalan congak yang
diberi oleh guru.
Meneka operasi yang terlibat
dalam masalah harian yang Januari
“Problem Semua Semua Guru
dikemukakan. hingga
Solving Simulasi oleh murid tentang Murid November Matematik
masalah harian yang diberikan.
Made Easy”
Murid mengenalpasti ayat/
perkataan yang terdapat dalam
masalah dengan operasi yang
sesuai digunakan.
Latih Tubi/ Murid menjawab soalan Semua Guru
kemahiran asas secara Januari
Gerak Tahun 6 Matematik 47.7
berkumpulan dan individu 5 -10 hingga
Gempur minit sebelum sesi pengajaran Ogos Tahun 6 85
dan pembelajaran.
Menjawab set-set soalan Semua Guru
percubaan secara berkala setiap Januari
Cemerlang Tahun 6 Matematik 47.7 65 75 85 92
bulan. hingga
UPSR Menjawab koleksi soalan UPSR Ogos Tahun 6
tahun-tahun sebelumnya.

12. SASARAN PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
SECARA KESELURUHAN
PERATUS
90 85
80 75 70
70 65 65
60
60
50
40
30 Sasaran
20
10
0
Thn Thn Thn Thn Thn Thn
1 2 3 4 5 6

13. PENUTUP
Adalah diharapkan agar segala perancangan tahunan dan juga pelan yang telah
dirancang akan dapat dilaksanakan dengan sempurna dan sistematik demi memastikan
peningkatan dari segi akademik terutamanya dalam mata pelajaran matematik.
Semoga dengan adanya komitmen serta kerjasama yang tidak berbelah bagi,
maka Panitia Matematik akan menjadi sebuah panitia yang terbaik dari sei pengurusan
serta kepimpinan dan sekaligus dapat meningkatkan prestasi akademik SK Jalan
Sungai Besi 1.
Disediakan oleh
………………………..
Azhar b. Mahmood
Ketua Panitia Matematik
SK Jln Sg Besi 1
57100 Kuala Lumpur