SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
• Ang prehistory ay yugto sa mahabang
nakaraan ng sangkatauhan na nag-uugat halos
2.5 milyong taon na ang nakalilipas o bago pa
ang pagkakalikha ng isang sistematikong
pagsusulat at pagtatala.
• Kabilang sa ilang disiplina na nagtutulungan sa
pag-aaral ng prehistory ay ang biology,
botany, geography, geology at zoology.
• May dalawang mahahalagang proseso ang
naganap at nararapat na pagtuunan ng pansin
sa panahong prehistoriko:
1. Una ay ang ebolusyon o sapientization, ito ang
mga pagbabagong naganap sa aspetong
biyolohikal ng tao hanggang sa makamit ang
katalinuhang naghiwalay sa kanya sa mga hayop.
2. Ang ikalawa ay ang pagkakaroon ng
kasalukuyang uri ng tao ng kakayahan na
makagawa o makalikha ng bagay-bagay.
• Sa pagtatakda ng mga petsa sa prehistory,
mahalaga ang paggamit ng makabagong
teknolohiya at kagamitan. Ang ilan sa mga
kaparaanang isinasagawa upang matukoy
nang tuwiran ang panahon ng mga pangyayari
o bagay-bagay mula sa nakaraan ay ang mga
sumusunod:
– Dokumentong historikal at mga kagamitang hatid
ng panahon
– Dendrochronology o Tree-Ring Dating
– Radio Carbon (C14)
– Potassium-Argon Dating
• Dokumentong
Historikal at mga
kagamitang hatid ng
panahon – Ang
tinatayang panahon ay
mula sa kasalukuyan
hanggang sa 3000 BCE
sa ilang mga lugar. Ito
ang pangkaraniwang
paraan ng pagpepetsa.
• Dendrochronology o Tree-Ring Dating – Ang
tinatayang panahon ay mula sa kasalukuyan
hanggang 5000 BCE. Ito ay ay isang
pamamaraang ginagamit upang siyentipikong
matukoy ang gulang o edad ng isang puno.
• Radiocarbon (C14) – Ang
tinatayang panahon ay
mula 1500 CE hanggang
40, 000 taon o higit pa.
Ito ay naimbento nina J.
R. Arnold at W. F. Libby
noong 1949. Sa paraang
ito, ang mga isotope-
carbon 14 ang siyang
sinusuri upang matukoy
ang edad ng mga
materyales na may
carbon o carbonaceus
materials.
• Potassium-Argon
Dating – Ang
tinatayang panahon ay
mula 50, 000 hanggang
4.5 milyong taon at
mas higit pa. Ito ay
isang kaparaanang
ginagamit upang
tukuyin ang edad o
gulang ng mga
sinaunang depositong
mineral.
(2, 500, 000 – 10, 000 B. C. E.)
• Ang Panahong Paleolitiko (Paleolithic Period o
Old Stage Age) ang pinakamaagang panahong
kinakitaan ng pag-unlad ng tao.
• Ang terminong ito ay mula sa mga katagang
Greek na paleos o ”matanda” at lithos o
“bato.”
• Kaalinsabay nito ang napakalawak na
panahong heolohikal na Pleistocene. Ito ang
pinakamaagang bahagi ng Panahong Bato
(Stone Age)at pinakamahabang yugto sa
kasaysayan ng sangkatauhan.
• Ang isa sa pinakamahalang katangian ng
panahong ito ay ang naganap na pagbabagong
anyo ng tao mula sa pagiging isang mala-
bakulaw na nilalang hanggang sa pagiging
isang tunay na tao nang lumaon, ang Homo
Sapiens.
• Ang pagbabagong ito ay lubhang napakabagal
at nagpatuloy pa sa loob ng tatlong
mahahabang dibisyon ng Panahong
Paleolitiko: ang Lower Paleolithic, Middle
Paleolithic at Upper Paleolithic.
• Ito ang panahon ng pinakamaagang pananatili
ng tao sa daigdig simula nang maitala sa
arkeolohiya ang kanyang pamumuhay. Ito ay
nagtapos 120, 000 taon BCE nang magkaroon
ng mahahalaga at kapansin-pansing
pagbabago sa ebolusyon at teknolohiya ng tao
na nagbigay daan sa pagdating ng Middle
Paleolithic Period.
• Australopithecine – Mga
pinakamaagang hominid,
hindi pa ganoon kabihasa sa
pagggamit ng mga
kasangkapan. Sinasabing
mga ninuno ng
makabagong tao.
• “Lucy” – Kabilang sa uring
Australopithecine na
natagpuan ang mga labi sa
Ethiopia.
• Homo Habilis – Nadiskubre
nina Louis at Mary Leakey
at sinasabing mas mukhang
tao kung ihahambing sa
mga mas nauna sa kanila.
Ang Homo Habilis ay
nangangahulugang able
man o handy man dahil sila
ang mga uang species na
marunong nang lumikha ng
kagamitang bato. Sila ay
gumamit ng mga
kasangkapang Olduvan at
batid na ring gumawa ng
apoy.
• Homo Erectus – Sila
ang mga humalili sa
Homo Habilis.
Tinawag silang
Homo Erectus
sapagkat tuwid na
ang kanilang
paglalakad.
• Java Man o Taong Java
– Pinakamatandang
fossil ng Homo Erectus
na nahukay sa Java,
Indonesia noong 1891
at tinatayang may may
tanda na 700, 000
taon.
• Peking Man o Taong Peking – tinatayang may
tandang 420,000 taon.
• Turkana Boy – Nahukay sa Kenya, Africa.
• Ito ay ang panahon sa kalagitnaan ng Panahong
Paleolitiko na tumagal mula 120, 000 hanggang
40, 000 taon.
• Sa panahong ito, ang mga unang hominid ay higit
pang nakontrol ang kanilang kapaligiran.
• Umusbong ang ekspresyong artistiko ng mga tao.]
• Nagkaroon na rin ng paglilibang at pagkakaroon
ng mga kaparaanang relihiyoso at ritwal.
• Kabilang sa panahong ito ang kulturang
Mousterian na kadalasang iniuugnay sa mga
Taong Neanderthal.
• Neanderthal – Hango
ang kanilang pangalan sa
salitang Neander na
pangalan ng isang
lambak sa Germany kung
saan natagpuan ang
kanilang labi noong 1868.
Ang labi ng kanilang
kultura ay pangunahing
nabuhay sa Europa
subalit mayroon din
namang natagpuan sa
hilagang Africa, Palestine
at Siberia.
• Ito ang ikatlo at panghuling dibisyon ng
Panahong Paleolitiko sa Europa, Africa at Asya.
Saklaw nito ang mga panahon mula 40, 000 at
8500 taon.
• Matapos lumisan mula sa Africa noong Middle
Paleolithic Period ang mga makabagong tao,
sila ay nagsimulang bumuo ng kanilang sariling
kulturang panrelihiyon.
• Nagkaroon ng mga unang pamayanan sa
anyong campsite na kadalasang matatagpuan
sa mga lambak.
• Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba
ng pandaigdigang temperatura.
• Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at
gayun din ang mga kumplikadong
pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri
ng pagkain at mas espesyalisadong uri ng
kagamitan.
• Cro-Magnon – Ang
pangalang ito ay hango sa
lugar sa katimugang France
kung saan natuklasan ang
kanilang labi noong 1856.
• Mayroon silang naiwang
mga pinta ng mga hayop na
matatagpuan sa mga
yungib ng Altamira sa
hilagang Spain at Lascaux
sa Timog Kanlurang France.
(10, 000 – 4, 000 B. C. E.)
• Ang Panahong Neolitiko (Neolithic o New
Stone Age) ay ang huling bahagi ng Panahong
Bato. Ang pangalan nito ay hango sa salitang
Greek na “neos” o bago at “lithos” o bato.
• Ang terminong Neolitiko ay ginagamit sa
arkeolohiya at antropolohiya upang italaga
ang isang antas ng ebolusyong pangkalinangan
o pagbabago sa teknolohiya.
• Ilan sa mga katangian ng panahong ito ay:
– Paggamit sa iba’t ibang kasangkapang bato na
higit na pulido at pino.
– Pananatili ng mga tao sa mga pamayanan.
– Domestikasyon ng mga pananim at hayop.
– Pagkakaroon ng mga kasanayan sa paggawa.
• Ang pagtatapos ng Panahong Neolitiko ay
itinakda simula sa pagkakaroon ng malalaki at
mahahalagang pagbabago sa pamumuhay ng
mga tao.

Contenu connexe

Tendances

Kabihasnan ng mga Egyptian
Kabihasnan ng mga EgyptianKabihasnan ng mga Egyptian
Kabihasnan ng mga Egyptian
Ruel Palcuto
 
A.P. Athens
A.P.   AthensA.P.   Athens
A.P. Athens
dranel
 
Mga pisikal na katangian ng daigdig
Mga pisikal na katangian ng daigdigMga pisikal na katangian ng daigdig
Mga pisikal na katangian ng daigdig
Rose Paras
 
Kabihasnang indus
Kabihasnang indusKabihasnang indus
Kabihasnang indus
Shaira D
 
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang taoMga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
Jared Ram Juezan
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ma Lovely
 
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSSINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
Ritchell Aissa Caldea
 

Tendances (20)

Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang taoKondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
Aralin 3
Aralin 3Aralin 3
Aralin 3
 
Sumerian achievements
Sumerian achievementsSumerian achievements
Sumerian achievements
 
Kabihasnan ng mga Egyptian
Kabihasnan ng mga EgyptianKabihasnan ng mga Egyptian
Kabihasnan ng mga Egyptian
 
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa MesopotamiaAP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
 
A.P. Athens
A.P.   AthensA.P.   Athens
A.P. Athens
 
Egypt sinaunang kabihasnan batay sa politika, kultura, ekonomiya, relihiyon ...
Egypt  sinaunang kabihasnan batay sa politika, kultura, ekonomiya, relihiyon ...Egypt  sinaunang kabihasnan batay sa politika, kultura, ekonomiya, relihiyon ...
Egypt sinaunang kabihasnan batay sa politika, kultura, ekonomiya, relihiyon ...
 
Ang Sinaunang Ehipto
Ang Sinaunang EhiptoAng Sinaunang Ehipto
Ang Sinaunang Ehipto
 
Mga pisikal na katangian ng daigdig
Mga pisikal na katangian ng daigdigMga pisikal na katangian ng daigdig
Mga pisikal na katangian ng daigdig
 
Kabihasnang indus
Kabihasnang indusKabihasnang indus
Kabihasnang indus
 
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang taoMga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
Mga yugto ng pag – unlad ng kultura ng mga unang tao
 
KABIHASNAN SA MESOPOTAMIA.pptx
KABIHASNAN SA MESOPOTAMIA.pptxKABIHASNAN SA MESOPOTAMIA.pptx
KABIHASNAN SA MESOPOTAMIA.pptx
 
Sinaunang Kabihasnan sa Egypt
Sinaunang Kabihasnan sa EgyptSinaunang Kabihasnan sa Egypt
Sinaunang Kabihasnan sa Egypt
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
 
Kabihasnan ng egpyt
Kabihasnan ng egpytKabihasnan ng egpyt
Kabihasnan ng egpyt
 
Sinaunang mesopotamia
Sinaunang mesopotamiaSinaunang mesopotamia
Sinaunang mesopotamia
 
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag taoYugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
Yugto ng pag unlad sa panahon ng ebolusyon ng mga sinaunag tao
 
Chaldean
Chaldean Chaldean
Chaldean
 
Sumerian at babylonian
Sumerian at babylonianSumerian at babylonian
Sumerian at babylonian
 
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSSINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
 

Similaire à Prehistory carbon dating etc

Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Danz Magdaraog
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Lavinia Lyle Bautista
 
Neolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoiNeolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoi
idontcareiloveit
 
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptxGrade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
KrisMeiVidad
 
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptxARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
RuvelAlbino1
 
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
eugene toralba
 

Similaire à Prehistory carbon dating etc (20)

Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
 
AP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptxAP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptx
 
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko
 
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang KulturaEbolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
 
Paleolithic Age
Paleolithic AgePaleolithic Age
Paleolithic Age
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
 
Neolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoiNeolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoi
 
Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
Aralin 5
Aralin 5Aralin 5
Aralin 5
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
 
Panahon ng bato
Panahon ng batoPanahon ng bato
Panahon ng bato
 
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptxGrade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
Grade 5 PPT_Araling Panlipunan_Q1_Aralin 4-5.pptx
 
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptxARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
ARALIN 4 AT 5 (PINAGMULAN NG FILIPINO AT SINAUNANG KABIHASNAN).pptx
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
Ang Sinaunang Tao
Ang Sinaunang TaoAng Sinaunang Tao
Ang Sinaunang Tao
 
Aralin 2 sinaunang tao
Aralin 2   sinaunang taoAralin 2   sinaunang tao
Aralin 2 sinaunang tao
 
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
Aralin2 sinaunangtao-140629101532-phpapp01
 

Plus de iyoalbarracin (15)

Ang imperyong mongol
Ang imperyong mongolAng imperyong mongol
Ang imperyong mongol
 
Pinagmulan ng tao
Pinagmulan ng taoPinagmulan ng tao
Pinagmulan ng tao
 
Panahong Neolitiko
Panahong NeolitikoPanahong Neolitiko
Panahong Neolitiko
 
Mga unang tao
Mga unang taoMga unang tao
Mga unang tao
 
Heograpiya ng asya
Heograpiya ng asyaHeograpiya ng asya
Heograpiya ng asya
 
Unang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asyaUnang kabihasnan asya
Unang kabihasnan asya
 
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubigMapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
 
Katangiang pisikal ng mga rehiyon sa asya
Katangiang pisikal ng mga rehiyon sa asyaKatangiang pisikal ng mga rehiyon sa asya
Katangiang pisikal ng mga rehiyon sa asya
 
Heograpiya ng asya
Heograpiya ng asyaHeograpiya ng asya
Heograpiya ng asya
 
Mga Sinaunang kabihasnan
Mga Sinaunang kabihasnanMga Sinaunang kabihasnan
Mga Sinaunang kabihasnan
 
Mga sinaunang kabihasnan sa Daigdig
Mga sinaunang kabihasnan sa DaigdigMga sinaunang kabihasnan sa Daigdig
Mga sinaunang kabihasnan sa Daigdig
 
Katangiang Pisikal ng mga rehiyon sa Asya
Katangiang Pisikal ng mga rehiyon sa AsyaKatangiang Pisikal ng mga rehiyon sa Asya
Katangiang Pisikal ng mga rehiyon sa Asya
 
Heograpiya ng asya
Heograpiya ng asyaHeograpiya ng asya
Heograpiya ng asya
 
Katangiang pisikal ng asya
Katangiang pisikal ng asyaKatangiang pisikal ng asya
Katangiang pisikal ng asya
 
Economic system
Economic systemEconomic system
Economic system
 

Dernier

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Dernier (20)

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 

Prehistory carbon dating etc

  • 1.
  • 2. • Ang prehistory ay yugto sa mahabang nakaraan ng sangkatauhan na nag-uugat halos 2.5 milyong taon na ang nakalilipas o bago pa ang pagkakalikha ng isang sistematikong pagsusulat at pagtatala. • Kabilang sa ilang disiplina na nagtutulungan sa pag-aaral ng prehistory ay ang biology, botany, geography, geology at zoology.
  • 3. • May dalawang mahahalagang proseso ang naganap at nararapat na pagtuunan ng pansin sa panahong prehistoriko: 1. Una ay ang ebolusyon o sapientization, ito ang mga pagbabagong naganap sa aspetong biyolohikal ng tao hanggang sa makamit ang katalinuhang naghiwalay sa kanya sa mga hayop. 2. Ang ikalawa ay ang pagkakaroon ng kasalukuyang uri ng tao ng kakayahan na makagawa o makalikha ng bagay-bagay.
  • 4. • Sa pagtatakda ng mga petsa sa prehistory, mahalaga ang paggamit ng makabagong teknolohiya at kagamitan. Ang ilan sa mga kaparaanang isinasagawa upang matukoy nang tuwiran ang panahon ng mga pangyayari o bagay-bagay mula sa nakaraan ay ang mga sumusunod: – Dokumentong historikal at mga kagamitang hatid ng panahon – Dendrochronology o Tree-Ring Dating – Radio Carbon (C14) – Potassium-Argon Dating
  • 5. • Dokumentong Historikal at mga kagamitang hatid ng panahon – Ang tinatayang panahon ay mula sa kasalukuyan hanggang sa 3000 BCE sa ilang mga lugar. Ito ang pangkaraniwang paraan ng pagpepetsa.
  • 6. • Dendrochronology o Tree-Ring Dating – Ang tinatayang panahon ay mula sa kasalukuyan hanggang 5000 BCE. Ito ay ay isang pamamaraang ginagamit upang siyentipikong matukoy ang gulang o edad ng isang puno.
  • 7. • Radiocarbon (C14) – Ang tinatayang panahon ay mula 1500 CE hanggang 40, 000 taon o higit pa. Ito ay naimbento nina J. R. Arnold at W. F. Libby noong 1949. Sa paraang ito, ang mga isotope- carbon 14 ang siyang sinusuri upang matukoy ang edad ng mga materyales na may carbon o carbonaceus materials.
  • 8. • Potassium-Argon Dating – Ang tinatayang panahon ay mula 50, 000 hanggang 4.5 milyong taon at mas higit pa. Ito ay isang kaparaanang ginagamit upang tukuyin ang edad o gulang ng mga sinaunang depositong mineral.
  • 9. (2, 500, 000 – 10, 000 B. C. E.)
  • 10. • Ang Panahong Paleolitiko (Paleolithic Period o Old Stage Age) ang pinakamaagang panahong kinakitaan ng pag-unlad ng tao. • Ang terminong ito ay mula sa mga katagang Greek na paleos o ”matanda” at lithos o “bato.” • Kaalinsabay nito ang napakalawak na panahong heolohikal na Pleistocene. Ito ang pinakamaagang bahagi ng Panahong Bato (Stone Age)at pinakamahabang yugto sa kasaysayan ng sangkatauhan.
  • 11. • Ang isa sa pinakamahalang katangian ng panahong ito ay ang naganap na pagbabagong anyo ng tao mula sa pagiging isang mala- bakulaw na nilalang hanggang sa pagiging isang tunay na tao nang lumaon, ang Homo Sapiens. • Ang pagbabagong ito ay lubhang napakabagal at nagpatuloy pa sa loob ng tatlong mahahabang dibisyon ng Panahong Paleolitiko: ang Lower Paleolithic, Middle Paleolithic at Upper Paleolithic.
  • 12. • Ito ang panahon ng pinakamaagang pananatili ng tao sa daigdig simula nang maitala sa arkeolohiya ang kanyang pamumuhay. Ito ay nagtapos 120, 000 taon BCE nang magkaroon ng mahahalaga at kapansin-pansing pagbabago sa ebolusyon at teknolohiya ng tao na nagbigay daan sa pagdating ng Middle Paleolithic Period.
  • 13. • Australopithecine – Mga pinakamaagang hominid, hindi pa ganoon kabihasa sa pagggamit ng mga kasangkapan. Sinasabing mga ninuno ng makabagong tao. • “Lucy” – Kabilang sa uring Australopithecine na natagpuan ang mga labi sa Ethiopia.
  • 14. • Homo Habilis – Nadiskubre nina Louis at Mary Leakey at sinasabing mas mukhang tao kung ihahambing sa mga mas nauna sa kanila. Ang Homo Habilis ay nangangahulugang able man o handy man dahil sila ang mga uang species na marunong nang lumikha ng kagamitang bato. Sila ay gumamit ng mga kasangkapang Olduvan at batid na ring gumawa ng apoy.
  • 15. • Homo Erectus – Sila ang mga humalili sa Homo Habilis. Tinawag silang Homo Erectus sapagkat tuwid na ang kanilang paglalakad.
  • 16. • Java Man o Taong Java – Pinakamatandang fossil ng Homo Erectus na nahukay sa Java, Indonesia noong 1891 at tinatayang may may tanda na 700, 000 taon.
  • 17. • Peking Man o Taong Peking – tinatayang may tandang 420,000 taon. • Turkana Boy – Nahukay sa Kenya, Africa.
  • 18. • Ito ay ang panahon sa kalagitnaan ng Panahong Paleolitiko na tumagal mula 120, 000 hanggang 40, 000 taon. • Sa panahong ito, ang mga unang hominid ay higit pang nakontrol ang kanilang kapaligiran. • Umusbong ang ekspresyong artistiko ng mga tao.] • Nagkaroon na rin ng paglilibang at pagkakaroon ng mga kaparaanang relihiyoso at ritwal. • Kabilang sa panahong ito ang kulturang Mousterian na kadalasang iniuugnay sa mga Taong Neanderthal.
  • 19.
  • 20. • Neanderthal – Hango ang kanilang pangalan sa salitang Neander na pangalan ng isang lambak sa Germany kung saan natagpuan ang kanilang labi noong 1868. Ang labi ng kanilang kultura ay pangunahing nabuhay sa Europa subalit mayroon din namang natagpuan sa hilagang Africa, Palestine at Siberia.
  • 21. • Ito ang ikatlo at panghuling dibisyon ng Panahong Paleolitiko sa Europa, Africa at Asya. Saklaw nito ang mga panahon mula 40, 000 at 8500 taon. • Matapos lumisan mula sa Africa noong Middle Paleolithic Period ang mga makabagong tao, sila ay nagsimulang bumuo ng kanilang sariling kulturang panrelihiyon.
  • 22. • Nagkaroon ng mga unang pamayanan sa anyong campsite na kadalasang matatagpuan sa mga lambak. • Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba ng pandaigdigang temperatura. • Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at gayun din ang mga kumplikadong pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri ng pagkain at mas espesyalisadong uri ng kagamitan.
  • 23.
  • 24. • Cro-Magnon – Ang pangalang ito ay hango sa lugar sa katimugang France kung saan natuklasan ang kanilang labi noong 1856. • Mayroon silang naiwang mga pinta ng mga hayop na matatagpuan sa mga yungib ng Altamira sa hilagang Spain at Lascaux sa Timog Kanlurang France.
  • 25. (10, 000 – 4, 000 B. C. E.)
  • 26. • Ang Panahong Neolitiko (Neolithic o New Stone Age) ay ang huling bahagi ng Panahong Bato. Ang pangalan nito ay hango sa salitang Greek na “neos” o bago at “lithos” o bato. • Ang terminong Neolitiko ay ginagamit sa arkeolohiya at antropolohiya upang italaga ang isang antas ng ebolusyong pangkalinangan o pagbabago sa teknolohiya.
  • 27. • Ilan sa mga katangian ng panahong ito ay: – Paggamit sa iba’t ibang kasangkapang bato na higit na pulido at pino. – Pananatili ng mga tao sa mga pamayanan. – Domestikasyon ng mga pananim at hayop. – Pagkakaroon ng mga kasanayan sa paggawa. • Ang pagtatapos ng Panahong Neolitiko ay itinakda simula sa pagkakaroon ng malalaki at mahahalagang pagbabago sa pamumuhay ng mga tao.