Las 2nd qtr1

Pangalan: _______________________________________ Grade&Section: _____________ Marka:__________
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusa. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1 . Alin sa mga sumusunod ang sumasaklaw sa kahulugan ng kabihasnan?
A. Pamumuhay na nakagawian at pinaunlad ng maraming pangkat ng ta
B. Pamumuhay na pinaunlad ng tao gamit ang bagong teknolohiy
C. Pamumuhay na nakagawian bunga ng pagtira sa mga ilog at lamba
D. Pamumuhay na nabago ng kapaligiran
2. Paano nabubuo ang isang kabihasnan
A. Sa pagkakaroon ng sentralisadong pamahalaan,relihiy on,uring panlipunan,sining ,arkitektura at sistema ng pagsula
B. Kapag may pamahalaan,relihiy on,sining,arkitektura at sistema ng pagsulat
C. Kapag naging maay os ang pamumuhay at nabago ng kapaligiran
D. Kapag nagkaroon ng paglaki ng populasy on at napangkat ang tao ay on sa kakay ahan
3. Alin sa mga sumusunod na impormasyon ang nagpapatunay na ang Sumer ang itinuring na pinakamatanda at pinakaunang
kabihasnan sa daigdig?
A. Dahilkinilala ang Sumer na unang sibilisadong lipunan ng taona nangibabaw bunga ng marami nitong kontribusyon sa daigdig.
B. Dahil nakapagtatag ito ng mga pamay anan at impery o
C. Dahil sa nagkaroon ito ng matatag na sistemeng political
D. Dahil sila ang nangibabaw na pamay anang nabuo sa lupain ng Fertile Crescent
4. Ano ang pinakamahalagang kontribusy on ng Sumerian sa kabihasnang pan daigdig?
A. Sistema ng pagsulat na tinawag na cuneiform
B. Ang pagkatuklas ng pottery wheel
C. Mga seda at porcelana
D. Pagkakatuklas ng paggamit ng decimal sy stem
5. Anoang tawag sa templong dambana na itinatag ng mga Sumerian na kinilala nila bilang dambana ng kanilang diy os o diy osa?
A. Great Wall of China
B. Taj Mahal
C. Ziggurat
D. Hanging Garden
7 . Bakit kinilala ng mga arkeolohiy a ang kabihasnang Indus na isang organisado at planadong lipunan
A. Dahil maay os at mabilis na natagpuan ang mga labi ng kabihasn a
B. Dahil sa natuklasang dalawang lungsod na pare-parehoang sukat na bloke ng kabahayan na may sentralisadong sistema ng kanal
sa ilalim ng lupa
C. Dahil hindi nagkaroon ng anumang bakas ng pag -aaway sa lugar na ito
D. Dahil naging maay os ang mga labi ng mga taong nahukay sa lugar na ito
8. Bakit naiiba ang tungkulin ng hari sa kabihasnang Shang sa tungkulin ng hari sa kabihasnang Indus at Sumer?
A. Dahil ang hari ng Shang ang gumagawa ng sakripisy o para sa kasaganaan ng lahat ng nasasakupan
B. Dahil ang gawain lamang ng hari ng kabihasnang Indus at Sumer ay nakasentro sa tungkuling panrelihiy o
C. Dahil ang harisa Sumer at Indus ay nakatira sa mga templo samantalang ang sa kabihasnang Shang ay malay o sa mga tao
D. Dahil ang hari ng kabihasnang Shang ay may tungkuling politikal hindi lang panrelihiy on.
9. Anong mga pamamaraan opaghahanda ang ginawa ng mga kabihasnang umusbong sa Asya upang hindi sila magapi ng hamon ng
kalikasan sa kanilang lugar tulad ng mga baha at kalamidad?
A. Nagtayosila ng mga dike na haharang sa mga tubig na maaaring sumira sa kanilang lupain kapag panahon ng pag –ulan
B. Nagtanim sila ng malalaking puno sa tabi ng ilog
C. Nagtatago sila at bumabalik sa mga kweba kapag panahon na may ulan
D. Nagtayosila ng mga dikeat nagtanim ng mga malalaking punoat inayos ang mga daluy an ng tubig upang hindi pumasok sa
kanilang pamay anan.
1 0. Paano ginampanan ng mga kababaihang pinuno ang kanilang tungkulin bilang lider ng bansa sa Asy a?
A.Itinaguy od at pinanatili nila ang Asy anong pagpapahalaga sa panahon ng
kanilang pamumuno.
B. Pinalawak nila ang kapangy arihan ng mga kababaihang pinuno sa kanilang bansa.
C. Pinataas nila ang kita ng bansang kanilang pinamunuan
D. Binigy an ng pagkakataon ang mga kababaihang may kakay ahang manungkulan sa kanilang bansa.
1 1 . Paano isinasagawa ang footbinding sa mga batang babae sa Tsina bilang bahagi ng kanilang kultura?
A. Ang mga batang babaesa murang edad ay tinatanggalan na ng kukoat binabali ang buto ng daliri at lalagy an ng bondage at
ibabalot sa bakal o metal ang paa upang hindi ito humaba pa.
B. Binabali ang buto ng daliri at nilalagy an ng balot na bakal sa paa.
C. Sa murang edad ay binalot na ng bakal ang paa at hindi pinalalabas ng bahay .
D. Ang mga batang babae ay nilalagy an ng bakal sa paa.
1 1 . Paano isinasagawa ng mga kababaihan ang satti bilang kultura ng India noong sinaunang panahon?
A. Isinasama ang sarili sa labi ng namatay na asawa bilang tanda ng pagmamahal
B. Tumatalon ang babae sa apoy habang sinusunog ang labi n g asawang lalak
C. Naliligo ng gas at sinisindihan ang katawan upang masunog
D. agpapakamatay para kasama o kasabay sa paglilibing sa labi ng asawang namatay .
1 2.Isa sa apat na Noble ng katotohanan ng Budhismoay nagsasaadna “Buhay ay nangangahulugan na puno ng paghihirap”. Ano
ang kahulugan ng ganitong pahay ag
A. Hindi natatakasan ang kahirapan at kalungkutan sa buha
B. Kahit pa magsumikap ang tao ay makararanas pa rin siy a ng paghihira
C. Pang habangbuhay ang paghihirap ng tao
D. Bahagi na ng buhay ng tao ang paghihirap at pagpapakasakit
1 3. Ang Tsina ay nagkaroon ng tinatawag na Apat na Dakilang Dinastiy a? Bakit tinawag itong dakilang dinastiy a
A. Lumawak ang impluwensiy a ng Tsina sa panahong ito.

B. Nagkaroon ng pagsakop ang mga day uhan at nagapi nila
C. agkaroon ng pag-unlad ang Tsina sa panahong ito sa ibat-ibang laranga
D. Nagkaroon ng pag-unlad sa kanilang sining at teknolohiy a
1 4.Ang kultura ay mahalaga sa isang bansa.Kung walang tradisyunalna kultura,walang makabagong kultura at kung hindiaangkop
sa makabagong lipunan ang tradisyon at kultura mahihirapan itong panatilihin ng tao. Ano ang mensaheng ipinapaabot ng
pahay ag?
A. Ibagay ang kultura at tradisy on sa mga kaganapang panlipuna
B. Isabuhay at ibahagi ang mga magagandang kultura at tradisy on ng bans
C. Ang lumang kultura at tradisy on ay pahalagahan at pagy amanin at ariin itong mahalagang haligi ng bansa
D. Dapat pahalagahan ang mga kultura ng bansa.
1 5. Matatapos ang iny ong talakay an sa aralin tungkol sa relihiy on,Naatasan ka ng iy ong guro na mamuno sa paglikha ng
presentasyon sa ibat-ibang relihiyon sa Asya.Anoang gagawin mong pamantay an sa pagbuo ng nilalaman ng presentasy on?
A. Kasay say an ng relihiy on,sino nagtatag,saan natatag
B. Kasay say an ng relihiy on at mahahalagang aral nito
C. Kasay say an ng relihiy on,sino ang nagtatag at ang impluwensiy a nito sa bansa
D. Kasay sayan ng relihiy on,mga mahahalagang aral,impluwensiy a sa bansa at kalagay an n ito sa kasalukuy ang panahon
1 6.Kakatawanin moang inyong paaralan para sa isang paligsahan ng debate tungkol sa pilosopiya at misyon ng bawat paaralan sa
iny ong dibisy on. Anong paghahanda ang gagawin mo bago ang paligsahan?
A. Magbasa at magsaliksik tungkol sa magiging punto ng debate
B. Magsaliksik at maghandang humarap sa karamiha
C. Gumawa ng outline ng isy u at magsaliksik at paghandaan ang mga posibleng magiging punto ng debate
D. Magbasa, manood ng balita at maghanda
1 7.Ikaw ay pangulong History Club sa iny ong paaralan, naatasan ka na gumawa ng mga proy ekto sa kahalagahan ng mga
kontribusy on Asy ano. Ano ang gagawin mo para makilala at Makita ng lahat ang mga nasabing kontribusy on?
A. Magtakda ng paligsahan sa pagsulat ng sanay say
B. Collage making contes
C. Open house exhibi
D.Quizcontest
1 8. Naatasan ka ng inyong gurona kumatawan sa pagpupulong sa inyong paaralan na ang punto ng pag uusapan ay tungkol sa
karapatan ng mga minority group.Naipangakomosa inyong klase na poprotektahan moang ilang kaklase na nabibilang sa ganitong
pangkat. Alin sa mga sumusunod ang maaari mong ihanda bago ka humarap sa pagpupulong?
A. Case study
B. Resolusy on
C. Report ng mga insidenteng may kinalaman sa minor ity group sa paaralan
D. Petisy on
1 9.Si Trisha ay napili ng dibisyon para kumatawan sa gagawing Youth Meeting sa Singapore na dadaluhan ng piling mag -aaral ng
ibat –ibang bansa sa Asya.Maglalahad siya ng mga kalutasan sa problemang kinakaharap ng mga kabataan sa Pilipinas.Alin sa mga
sumusunod ang dapat niy ang ihanda at isalang-alang?
A. Datos na naglalaman ng mga suliranin ng kabataang Pilipino
B. Mga sanay say na naglalaman ng maraming kalutasan sa problema ng kabataang Pilipino
C. Progress Report Chart ng bansa
D. Datos na naglalaman ng suliranin at datos na naglalaman kung paano ito nalutas ng bansa.
20. Sa paanong paraan moipepresenta ang kultura,tradisy on at kagandahan ng Pilipinas sa isang pagpupulong kung ikaw ay
naatasan na kinatawan sa kabila ng ibat-ibang balita na nagbibigay ng masamang impresy on sa ating bansa?
A. Powerpoint presentation ng mga magaganda at itinatanging kultura ng bansa
B. Paghahanda at pagbasa ng ng progress report tungkol dito
C. Video presentation ng mga ipinagmam alaking kultura,tradisy on at mga taong nagpapahalaga dito
D. Pagbibigay ng pamphlet ng mga larawan ng katangi tanging tanawin at kultura ng bansa.
__________________________________
____________________________________________
Pangalan at lagda ng Mag-aaral Pangalan at lagda ng Magulang/ Guardian

Gawain 1: Halina’t Tuklasin!
Tunghayan ang ilustrasyon sa ibaba. Makikita mo ang salitang kabihasnan at sibilisas -yon. Magbigay ka ng iyong ideya o
kaalaman tungkol sa salitang nabanggit base sa iyong saril -ing pananaw at pag-unawa. Isulat mo ito sa pamamagitan ng
pangungusap na makikita sa ib-aba.Matapos mongmasagutan ay ilahad mo at ibahagi sa mga kamag-aral upang ang lahat ay
makabuo ng konsepto at kahulugan.
PAMPROSESONG TANONG:
1. Batay sa mga naisulat mong konsepto, ano ang maipapakahulugan mo sa salitang kabihasnan at sibilisasyon?
Ang kabihasnan ay ______________________________________________________________________.
Ang sibilisasyon ay _______________________________________________________________________.
2. Mayroon kaya silang mga pagkakaiba? Anu-ano ang mga ito?
__________________________________ ____________________________________________

Gawain 2: Larawan-Suri
Tunghayan angmga bagay na nasa larawan.Suriin mo at bigyan kahulugan kung ano ano ang mga ito. Bigyan mo ng kahulugan
at kung ano ang naging halaga nito sa Sinaunang Asyano. Matapos mong masuri ay sagutin mo ang mga katanungan na nasa
ibaba.
1. Ano ang ipinahihiwatig ng mga bagay na nasa larawan?
2. Ano ang kaugnayan ng mga larawan sa sinaunang kabihasnan?
3. Bakit kaya kinailangan ng mga sinaunang tao ang mga bagay na ito?
4. Paano naging mahalaga ang mga bagay na ito noong sinaunang panahon?
__________________________________ ____________________________________________
Pangalan atlagda ngMag-aaral Pangalan atlagda ngMagulang/ Guardian

Gawain 3: Suriin Natin
Nais mo bang maratingangmga ilogatlambak na ito? Subalitbago mo maratingang mga lugar na ito ay dapat mong malaman
ang mga kwento at kasaysayan tungkol sa mga ilog at lambak na makikita. Surin mo ang mga larawan at alamin kung ano ang
pagkakatulad atpagkakaibangbawat isa.Saan kayamatatagpuan ang mga ito? Ano kaya ang kinalaman ng mga ilog at lambak
sa pag -usbong at pag-unlad ng kabihasnan at sibilisasyon?
Tigris—Euprates Huang—Ho Indus Valley River
Sagutin mo ang mga sumusunod na katanungan:
1. Ano ang ipinakikita ng mga larawan?
2. Ano kaya ang kaugnayan ng mga larawan sa mga sinaunang kabihasnang nabuo o umusbong sa Asya?
3. Ano ano ang mga salik o batayan sa pagbuo ng kabihasnan?
4. Paano umusbong ang mga kabihasnan at sibilisasyon sa mga ilog at lambak sa Asya?
4. Paano nakaimpluwensya ang sinaunang kabihasnan sa pagbuo at pag-unlad ng mga pamayanan at estado?

__________________________________ ____________________________________________

Gawain 5: Basa-Suri-Unawa
Basahin, suriin at unawain mo ang nilalaman ng teksto tungkol sa kabihasnan at sibi -lisasyon. Matapos mong mabasa ay
sagutan ang mga gawain na itinakda para sa bahaging ito.
__________________________________ ____________________________________________

Gawain 6: Venn Diagram
Matapos mabasa at masuri ang tungkol sa sibilisasyon at kabihasnan at sa tulong ng mga lara -wan ay sagutan mo ang mga
gawain upang matukoy ang kahulugan ng paksa gamit ang venn diagram
Sa bilang na 1at 2- ibigay ang katangian ng kabihasnan at sibilisasyon
Sa bilang na 3 – ibigay ang pagkakatulad ng dalawa.
__________________________________ ____________________________________________

Ngayon naman ay isulat mo sa bawat kahon sa susunod na pahina ang mga salik at batayan sa pag-buo ng
1. Ano ano ang mga katangian ng kabihasnan?
2. Balik mahalaga ang mga salik o batayan sa pagbuo ng kabihasnan?
3. Kung mawala ang isang salik o batayan, masasabi mo pa bang isang kabihasnan o sibilisasyon ang mabubuo? Bakit?
Ipaliwanag ang sagot.

__________________________________ ____________________________________________

GAWAIN: BASA-SURI-UNAWA
Isa-isahin mongbuuin at isalaysay angmga pangyayari atpagbabagongnaganap sa bawatpana-hon,kapaligiran at mga tao na
naging dahilan ng pag usbong ng kabihasnan. Isulat mo ito sa ladder web upang makita ang naging pag-unlad mula sa
panahong paleolitiko hanggang panahong metal.
Ano nga ba ang nangyari o pagbabago sa paglipas ng panahon? Masasabing parasitiko sa kapaligi-ran ang mga tao noong
panahong Paleolitiko,umaasa lamang sila sa kung anong biyaya mayroon ang mga puno sa kapaligiran na makapupuno sa
kanilang pang araw araw na pamumuhay at pagkatapos ay aalis kapag naubos na ang mga ito. Nomadiko ang ganitong
pamumuhay.Kahitganito pa man ang kanilangsis-tema nalinangangkasanayan nila sa paggawa ng mga kasangkapang yari sa
matutulis na bato at kalaunan ay nagamit sa pangangaso. Pinakamahalagang ambag nila ay ang pagkakatuklas n g
apoy.Nagpatuloy ang pagbabago dahil sa pagagapay sa pagbabago ng kapaligiran.Natutong mag paamo ng hayop ,gumawa ng
mga damit na galing sa mga balat ng hayop bilang proteksyon sa kanilang katawan, naganap ito sa pana -hong mesolitiko na
nagingtransisyon sa panahong neolitiko. Kakaiba ang nangyari nooong panahong neo-litiko kung saan natutong magtanim at
mag-alaga ng mga hayop ang mga tao. Malawakan ang naging pag-tatanim kaya tinawag itong Rebolusyong Neolithic. Naging
dahilan ito ngmga tao para manatili sa isang lugar upang mabantayan ang mga pananim at alagang hayop. Dito nagsimulang
mabuo ang pamaya-nan.Nagkaroon ngkakayahan angmga tao sa ibatibang kasanayan o aspeto ng pamumuhay at nagkaroon
ng pag-uuri sa lipunan.Nagsimula ang ibat ibang hanapbuhay ng tao at nabuo ang pundasyon ng isang kabihasnan.Bunsod ng
patuloy na pagbabago sa lipunan, nabuo ang panahong Metal kung saan ang mga kasangkapang yari sa bato ay napalitan ng
metal at paglaon ay napalitan ng tanso.Ngunit dahil sa salatsa mapagkukunan ngtanso napalitan naman ito ngbakal na siyang
ginagamit pa rin hanggang sa kasalukuyan na nagpapalawak ng pamumuhay.
1. Ano anong pagbabago ang naganap sa bawat panahon?
2. Paano binago ng kapaligiran ang pamumuhay ng mga Unang Asyano?
3. Paano sumabay sa pagbabagong ito ang mga sinaunang Asyano upang makapamuhay ng maayos? Ipaliwanag
ang sagot.
4. Paano nakaapekto ang katangiang pisikal ng Asya sa pagbuo ng kabihasnan? Ipaliwanag ang sagot.
__________________________________ ____________________________________________

Gawain 8 : Mapa-Tukoy
Suriin mo angmapa at tukuyin kung anongmga kabihasnan angumusbongat umunlad dito. Sa iyongpagsusuri ay unawain mo
ang mga nagingdahilan ngUnang Asyano sa pananatili niladito.Matapos ang gawain ay sagutan mo ang mga tanong sa ibaba
na magpapalawak ng iyong kaala-man tungkol sa sinaunang kabihasnan.Maaring gamitin ang legend upang mas madali ang
iyong gagawing pagtukoy sa mga lugar.
__________________________________ ____________________________________________

Las 2nd qtr1

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (9)

Similaire à Las 2nd qtr1

Similaire à Las 2nd qtr1 (20)

Plus de jackelineballesterosii

Plus de jackelineballesterosii (20)

Dernier

Dernier (20)

Las 2nd qtr1