SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
NAME:________________________________ GRADE&SECTION:____________ DATE:________
MGAPILOSOPIYA SAASYA
Nagmula ang salitang Pilosopiyasamga salitang griyego na "Philo"at "Sophia". Ang "Philo"ay nangangahulugang
"Pagmamahal" at ang "Sophia" naman ay "Karunungan". Kung pagsasamahin, ito ay "Pagmamahal sa Karunungan".
Kung kaya'tang Pilosopiyaay palagiang nagtatanong sa mga bagay-bagay upang magbigay-linaw, mag-alay ng
kasagutan at magdag- dag ng karunungan sa nagtatanong.
Confucianism
Isang pilosopiya o paraan ng paglakad ng buhay ng isang tao. Itinatag ni Confucius sa Shantung, China noong ika6-5
century B.C.Siya ay mayroong 5-6 milyon na taga-sunod sa buong daigidig. Ang turo niya ay makikita sa kanyang mga
isinulat na libro na ang mga Four booksat Five classics.Ang paniniwala ni Confucius ay ang mabuting paraan ng
pamumuhay ng isang tao ay magdadala ng kapayapaan .Hindi itinuturing ito relihiyon ng iba dahil hindi lahat ng
elemento ng isang relihiyon ang Confucianism, nagpopokus ito sa paraan ng pamumuhay at ethical
teachings.Naniniwalasila sa isang Panginoon sa langit at nag-aalay sila ng iba't ibang sakripisyo, pero inaalay ito ng
mga hari, prinsipe at tao na may mataas na posisyon sa lipunan .Hindi sila naniniwala sa buhay pagkatapos
mamatay, noong itanong si Confucius tungkol dito, ito ang kanyang sagot. "Wehaven't yet finished studying life to
delve into the question of death."
Li: includesritual, propriety,etiquette,etc.Hsiao:lovewithinthe family: loveof parents for theirchildren andof
childrenfor their parentsYi: righteousnessXin:honestyandtrustworthinessJen:benevolence,humanenesstowards
others;thehighestConfu-cian virtueChung:loyaltyto the state,etc.
Taoism
Tinatag ni Lao Tzu, Isinilang siya noong 500 B.C. sa Hunan sa Timog China. Siya ay nagtrabaho sa Imperial Library.Sa
kanyang simpleng pamumuhay, siya ay natuto sumunod sa tawag niyang "Tao".Tao:"Ang Daan": Isang paraang
pamumuhay. Bago iniwanan niya ang Chou Empire, isinulat niya ang Tao Te Ching
MgaTuro
Lahat ng mga bagay ay isa. Naniniwala sila na kapag gumawa ka ng masama ang katumbas ay dapat gumawa ka ng
kabutihan. Ang buhay at kamatayan ay magkasama. Ito ay iisang realidad.
Mga birtud: pagpipili sa sarili, pagpapasensya at pag- Lao Tzupapakumbaba.
Ang estado ay nararapat na primitibo, pasibo at mapayapa. [Dahilsa pagdaloyngpanahon,nagkaroonngdaming
pagbabago angkanilangmgaaral.]
MgaPaniniwala
Yin at Yang: Pagiging isa sa kalikasan.
Chi: enerhiya na nang-gagaling sa kalikasan o sa tao.
Tao: Isang puwersa sa likod ng mga natural na kaayusan.
Wu Wei: Hindi nakikita na kapangyarihan sa loob ng lahat ng mga bagay Pu:Lahat ng bagay ay nakikita na itoay
walang "preconceptions".
De: Ang aktibong pamumuhay, o sa sarili, ng "paraan".
Kasulatan—TAOTE CHING
Sinulat ito ni Lao Tzu.Ito ay na sa anyong patula.Layunin nito na makamit ang ugnayang mistiko. Nilalaman nito ang
mga pangunahing aral ng Taoismo. Lahat daw ng tao ay may pag- kakapantay-pantay. Lahat daw ng bagay ay
relatibo.
Legalismo
Nakabatay ang legalismo sa makabuluhan at malakas na pwersa na dala ng estado. Ang agrikultura at sandatahang
lakas ang ilan sa mga element na maaring magpatibay sa estado. Ang pagsasaka o agrikultura at pagtatanggol sa
bayan bilang sundalo ay makapag sasalba ng lipunan ayon sa legalismo. Ayonsa paniniwalang legalismo na dapat ay
palawakin, patibayin at patatagin ang estado.Higit na mahalaga ang istriktong batas ng pamahalaan at estado upang
ang lahat ng miyembro ng lipunan ay kumilos at gumawa ng mabuti at wasto. Ang sinumang la- labag sa mga batas ay
makakatikim ng mabigat na parusa na magmumula sa estado o pamaha- laan.Upang makalimutan at mabura ang
paniniwala sa confucianismo , Pinabinasura at sinilaban ni Emperor Shi Huang Ti ang mga babasahin na may
kaugnayan sa Confucianismo.
Gawain14:PULSO (PangkalahatangUgnayanLaanSa Opinyon)
Panuto : Sa kasunod ay mababasa ang mahahalagang pilosopiya mula sa kilal
ang Asyanong Pilosopo. Ikaw ay hinahamon na magbigay ng pananaw at pag un awasa mga pilosopiya nila
Confucius, Mencius at Lao Tzu. Isulat ito sa nakalaang
espasyo.
"If youare depressed,youarelivingin the past.If youare anxious,youarelivingin
the future. If youare at peace,youare livingin thepresent"
Pananaw:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
______ _______________________________________________________________________________________________________________________________
"Whenyou knowa thing to hold thatyou knowit; and whenyoudo notknow a thing,to allowthat youknowit—Thisis
knowledge.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
"Thereisno greaterdelightthan to be consciousof sincerityon selfexamination"
Pananaw:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
______ _______________________________________________________________________________________________________________________________
Kahalagahanngmga pilosopiya sa pagbuoatpaghubogngpagkakakilanlangAsyano
______________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
PamprosesongTanong:
1.Ano ang iyong napuna sa mga pilosopiya na iyong nabasa ?
2. Sa anong aspeto nagkakatulad at nagkakaiba ang mga pilosopiya?
3.Naniniwala kaba sa kanilang mga pilosopiya? Ano ang naging batayan mo ng iyong pagsang ayon sa kanilang mga
pilosopiya?
4.Ano-anong mga aspeto ng buhay ang tinatalakay sa mga pilosopiya / napapanahon ba ito na pag-usapan?
5.Nakaimpluwensiya ba ang mga pilosopiyang iyon sa mga Asyano sa kanilang sinaunang pa mumuhay?
6.Paano nakatulong ang mga pilosopiya sa pagbuo at paghubog ng kabihasnang Asyano ?

Contenu connexe

Tendances

Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundoMga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
icgamatero
 
Mga pangunahing relihiyon sa asya.final
Mga pangunahing relihiyon sa asya.finalMga pangunahing relihiyon sa asya.final
Mga pangunahing relihiyon sa asya.final
Cay Vidanes
 

Tendances (20)

Modyul 14 ang mundo ng kabanalan sa asya
Modyul 14   ang mundo ng kabanalan sa asyaModyul 14   ang mundo ng kabanalan sa asya
Modyul 14 ang mundo ng kabanalan sa asya
 
Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundoMga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
Mga pangunahing relihiyon_sa_buong_mundo
 
Mga relihiyon sa asya
Mga relihiyon sa asya Mga relihiyon sa asya
Mga relihiyon sa asya
 
Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya
Mga Relihiyon at Pilosopiya sa AsyaMga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya
Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya
 
Relihiyong Asyano
Relihiyong AsyanoRelihiyong Asyano
Relihiyong Asyano
 
Sim mga relihiyon sa asya edited
Sim mga relihiyon sa asya editedSim mga relihiyon sa asya edited
Sim mga relihiyon sa asya edited
 
Relihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaRelihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asya
 
Mga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong AsyanoMga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
 
Las mga relihiyon sa asya
Las mga relihiyon sa  asyaLas mga relihiyon sa  asya
Las mga relihiyon sa asya
 
Mga pangunahing relihiyon sa asya.final
Mga pangunahing relihiyon sa asya.finalMga pangunahing relihiyon sa asya.final
Mga pangunahing relihiyon sa asya.final
 
Mga Kababaihan ng Sinaunang Asya
Mga Kababaihan ng Sinaunang AsyaMga Kababaihan ng Sinaunang Asya
Mga Kababaihan ng Sinaunang Asya
 
MGA RELIHIYON SA ASYA
MGA RELIHIYON SA ASYAMGA RELIHIYON SA ASYA
MGA RELIHIYON SA ASYA
 
Aralin 8
Aralin 8Aralin 8
Aralin 8
 
Mga Relihiyon sa Asya - Part 2
Mga Relihiyon sa Asya - Part 2Mga Relihiyon sa Asya - Part 2
Mga Relihiyon sa Asya - Part 2
 
buddhism
buddhismbuddhism
buddhism
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- mga relihiyon sa timog...
 
Relihiyon sa asya
Relihiyon sa asyaRelihiyon sa asya
Relihiyon sa asya
 
Mga Relihiyon at Paniniwala ng mga Asyano
Mga Relihiyon at Paniniwala ng mga AsyanoMga Relihiyon at Paniniwala ng mga Asyano
Mga Relihiyon at Paniniwala ng mga Asyano
 
Confusianismo
ConfusianismoConfusianismo
Confusianismo
 
Mga Relihiyon sa Asya - Part 1
Mga Relihiyon sa Asya - Part 1Mga Relihiyon sa Asya - Part 1
Mga Relihiyon sa Asya - Part 1
 

Similaire à Las pilosopiya sa asya

Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling PanllipunanMga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
CindyManual1
 
General principles of philosophy and political thought
General principles of philosophy and political thoughtGeneral principles of philosophy and political thought
General principles of philosophy and political thought
Glenn Rivera
 
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
DaveZ4
 

Similaire à Las pilosopiya sa asya (20)

MGA PILOSOPIYA SA ASYA
MGA PILOSOPIYA SA ASYAMGA PILOSOPIYA SA ASYA
MGA PILOSOPIYA SA ASYA
 
pilosopiya sa asya.pptx
pilosopiya sa asya.pptxpilosopiya sa asya.pptx
pilosopiya sa asya.pptx
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3   pagkamulatYunit 3, aralin 3   pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
 
Grade 7 121222.pptx
Grade 7 121222.pptxGrade 7 121222.pptx
Grade 7 121222.pptx
 
Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling PanllipunanMga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
Mga Kaisipang Asyano.pptx- Araling Panllipunan
 
General principles of philosophy and political thought
General principles of philosophy and political thoughtGeneral principles of philosophy and political thought
General principles of philosophy and political thought
 
Mga Pilosopiya Sa Asya
Mga Pilosopiya Sa AsyaMga Pilosopiya Sa Asya
Mga Pilosopiya Sa Asya
 
AP 7 Lesson no. 14-N: Taoism
AP 7 Lesson no. 14-N: TaoismAP 7 Lesson no. 14-N: Taoism
AP 7 Lesson no. 14-N: Taoism
 
Grade 7 121222.pptx
Grade 7 121222.pptxGrade 7 121222.pptx
Grade 7 121222.pptx
 
Sinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa chinaSinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa china
 
Confucianism
ConfucianismConfucianism
Confucianism
 
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
 
Rebolusyong Pangkaisipan
Rebolusyong PangkaisipanRebolusyong Pangkaisipan
Rebolusyong Pangkaisipan
 
ANG TSINA
ANG TSINA ANG TSINA
ANG TSINA
 
AP 7 Lesson no. 14-M: Confucianism
AP 7 Lesson no. 14-M: ConfucianismAP 7 Lesson no. 14-M: Confucianism
AP 7 Lesson no. 14-M: Confucianism
 
Enlightenment2
Enlightenment2Enlightenment2
Enlightenment2
 
HUMANIDADES-1.pptx
HUMANIDADES-1.pptxHUMANIDADES-1.pptx
HUMANIDADES-1.pptx
 
AP7-Aralin3-Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya.pptx
AP7-Aralin3-Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya.pptxAP7-Aralin3-Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya.pptx
AP7-Aralin3-Mga Relihiyon at Pilosopiya sa Asya.pptx
 
Rebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong SiyentipikoRebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong Siyentipiko
 
AP7 Q4 LAS NO. 6 Relihiyon sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 6 Relihiyon sa Silangan at Timog Silangang Asya.docxAP7 Q4 LAS NO. 6 Relihiyon sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 6 Relihiyon sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
 

Plus de jackelineballesterosii

Plus de jackelineballesterosii (20)

Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asyaSphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
 
Las 3rd grading
Las 3rd gradingLas 3rd grading
Las 3rd grading
 
Paglakas ng simbahan at papel nito sa paglakas
Paglakas ng simbahan at papel nito sa paglakasPaglakas ng simbahan at papel nito sa paglakas
Paglakas ng simbahan at papel nito sa paglakas
 
Las15
Las15Las15
Las15
 
Las14
Las14Las14
Las14
 
Las 13 worksheet
Las 13 worksheetLas 13 worksheet
Las 13 worksheet
 
Nasyonalismo sa timog asya
Nasyonalismo sa timog asyaNasyonalismo sa timog asya
Nasyonalismo sa timog asya
 
Dinastiya quiz
Dinastiya  quizDinastiya  quiz
Dinastiya quiz
 
Timog silangang asya
Timog silangang  asyaTimog silangang  asya
Timog silangang asya
 
Timog asya
Timog asyaTimog asya
Timog asya
 
Las 2nd qtr1
Las 2nd qtr1Las 2nd qtr1
Las 2nd qtr1
 
Pangkat etnolinggwistiko modules
Pangkat etnolinggwistiko modulesPangkat etnolinggwistiko modules
Pangkat etnolinggwistiko modules
 
Quiz anyong lupa at tubig
Quiz anyong lupa  at tubigQuiz anyong lupa  at tubig
Quiz anyong lupa at tubig
 
Pangkatetnoliggwistiko q alamin
Pangkatetnoliggwistiko q alaminPangkatetnoliggwistiko q alamin
Pangkatetnoliggwistiko q alamin
 
Pangkatetnoliggwistiko q
Pangkatetnoliggwistiko qPangkatetnoliggwistiko q
Pangkatetnoliggwistiko q
 
Long quiz july
Long quiz  julyLong quiz  july
Long quiz july
 
Katangiang pisikal ng rehiyon ng asya q
Katangiang pisikal ng rehiyon  ng asya  qKatangiang pisikal ng rehiyon  ng asya  q
Katangiang pisikal ng rehiyon ng asya q
 
Gawain 10 katangiang pisikal ng asya, itanghal!
Gawain 10 katangiang pisikal ng asya, itanghal!Gawain 10 katangiang pisikal ng asya, itanghal!
Gawain 10 katangiang pisikal ng asya, itanghal!
 
Pangkatetnoliggwistiko q alamin
Pangkatetnoliggwistiko q alaminPangkatetnoliggwistiko q alamin
Pangkatetnoliggwistiko q alamin
 
Pangkat etnolinggwistiko modules
Pangkat etnolinggwistiko modulesPangkat etnolinggwistiko modules
Pangkat etnolinggwistiko modules
 

Dernier

Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
RonalynGatelaCajudo
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 

Dernier (20)

mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 

Las pilosopiya sa asya

  • 1. NAME:________________________________ GRADE&SECTION:____________ DATE:________ MGAPILOSOPIYA SAASYA Nagmula ang salitang Pilosopiyasamga salitang griyego na "Philo"at "Sophia". Ang "Philo"ay nangangahulugang "Pagmamahal" at ang "Sophia" naman ay "Karunungan". Kung pagsasamahin, ito ay "Pagmamahal sa Karunungan". Kung kaya'tang Pilosopiyaay palagiang nagtatanong sa mga bagay-bagay upang magbigay-linaw, mag-alay ng kasagutan at magdag- dag ng karunungan sa nagtatanong. Confucianism Isang pilosopiya o paraan ng paglakad ng buhay ng isang tao. Itinatag ni Confucius sa Shantung, China noong ika6-5 century B.C.Siya ay mayroong 5-6 milyon na taga-sunod sa buong daigidig. Ang turo niya ay makikita sa kanyang mga isinulat na libro na ang mga Four booksat Five classics.Ang paniniwala ni Confucius ay ang mabuting paraan ng pamumuhay ng isang tao ay magdadala ng kapayapaan .Hindi itinuturing ito relihiyon ng iba dahil hindi lahat ng elemento ng isang relihiyon ang Confucianism, nagpopokus ito sa paraan ng pamumuhay at ethical teachings.Naniniwalasila sa isang Panginoon sa langit at nag-aalay sila ng iba't ibang sakripisyo, pero inaalay ito ng mga hari, prinsipe at tao na may mataas na posisyon sa lipunan .Hindi sila naniniwala sa buhay pagkatapos mamatay, noong itanong si Confucius tungkol dito, ito ang kanyang sagot. "Wehaven't yet finished studying life to delve into the question of death." Li: includesritual, propriety,etiquette,etc.Hsiao:lovewithinthe family: loveof parents for theirchildren andof childrenfor their parentsYi: righteousnessXin:honestyandtrustworthinessJen:benevolence,humanenesstowards others;thehighestConfu-cian virtueChung:loyaltyto the state,etc. Taoism Tinatag ni Lao Tzu, Isinilang siya noong 500 B.C. sa Hunan sa Timog China. Siya ay nagtrabaho sa Imperial Library.Sa kanyang simpleng pamumuhay, siya ay natuto sumunod sa tawag niyang "Tao".Tao:"Ang Daan": Isang paraang pamumuhay. Bago iniwanan niya ang Chou Empire, isinulat niya ang Tao Te Ching MgaTuro Lahat ng mga bagay ay isa. Naniniwala sila na kapag gumawa ka ng masama ang katumbas ay dapat gumawa ka ng kabutihan. Ang buhay at kamatayan ay magkasama. Ito ay iisang realidad. Mga birtud: pagpipili sa sarili, pagpapasensya at pag- Lao Tzupapakumbaba. Ang estado ay nararapat na primitibo, pasibo at mapayapa. [Dahilsa pagdaloyngpanahon,nagkaroonngdaming pagbabago angkanilangmgaaral.] MgaPaniniwala Yin at Yang: Pagiging isa sa kalikasan. Chi: enerhiya na nang-gagaling sa kalikasan o sa tao. Tao: Isang puwersa sa likod ng mga natural na kaayusan. Wu Wei: Hindi nakikita na kapangyarihan sa loob ng lahat ng mga bagay Pu:Lahat ng bagay ay nakikita na itoay walang "preconceptions". De: Ang aktibong pamumuhay, o sa sarili, ng "paraan". Kasulatan—TAOTE CHING Sinulat ito ni Lao Tzu.Ito ay na sa anyong patula.Layunin nito na makamit ang ugnayang mistiko. Nilalaman nito ang mga pangunahing aral ng Taoismo. Lahat daw ng tao ay may pag- kakapantay-pantay. Lahat daw ng bagay ay relatibo. Legalismo Nakabatay ang legalismo sa makabuluhan at malakas na pwersa na dala ng estado. Ang agrikultura at sandatahang lakas ang ilan sa mga element na maaring magpatibay sa estado. Ang pagsasaka o agrikultura at pagtatanggol sa bayan bilang sundalo ay makapag sasalba ng lipunan ayon sa legalismo. Ayonsa paniniwalang legalismo na dapat ay palawakin, patibayin at patatagin ang estado.Higit na mahalaga ang istriktong batas ng pamahalaan at estado upang ang lahat ng miyembro ng lipunan ay kumilos at gumawa ng mabuti at wasto. Ang sinumang la- labag sa mga batas ay makakatikim ng mabigat na parusa na magmumula sa estado o pamaha- laan.Upang makalimutan at mabura ang paniniwala sa confucianismo , Pinabinasura at sinilaban ni Emperor Shi Huang Ti ang mga babasahin na may kaugnayan sa Confucianismo. Gawain14:PULSO (PangkalahatangUgnayanLaanSa Opinyon) Panuto : Sa kasunod ay mababasa ang mahahalagang pilosopiya mula sa kilal ang Asyanong Pilosopo. Ikaw ay hinahamon na magbigay ng pananaw at pag un awasa mga pilosopiya nila Confucius, Mencius at Lao Tzu. Isulat ito sa nakalaang espasyo. "If youare depressed,youarelivingin the past.If youare anxious,youarelivingin the future. If youare at peace,youare livingin thepresent" Pananaw: ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______ _______________________________________________________________________________________________________________________________ "Whenyou knowa thing to hold thatyou knowit; and whenyoudo notknow a thing,to allowthat youknowit—Thisis knowledge. ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 2. "Thereisno greaterdelightthan to be consciousof sincerityon selfexamination" Pananaw: ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______ _______________________________________________________________________________________________________________________________ Kahalagahanngmga pilosopiya sa pagbuoatpaghubogngpagkakakilanlangAsyano ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ PamprosesongTanong: 1.Ano ang iyong napuna sa mga pilosopiya na iyong nabasa ? 2. Sa anong aspeto nagkakatulad at nagkakaiba ang mga pilosopiya? 3.Naniniwala kaba sa kanilang mga pilosopiya? Ano ang naging batayan mo ng iyong pagsang ayon sa kanilang mga pilosopiya? 4.Ano-anong mga aspeto ng buhay ang tinatalakay sa mga pilosopiya / napapanahon ba ito na pag-usapan? 5.Nakaimpluwensiya ba ang mga pilosopiyang iyon sa mga Asyano sa kanilang sinaunang pa mumuhay? 6.Paano nakatulong ang mga pilosopiya sa pagbuo at paghubog ng kabihasnang Asyano ?