SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ:
ИДЕИ И СТРАТЕГИИ
Лекция 8.3
Основы общей теории человека
В ЭТОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ СОБРАНЫ
«ПЕДАГОГИ-ИЗОБРЕТАТЕЛИ»
ПРИНЦИПЫ КОТОРЫХ ВОЙДУТ В ШКОЛУ-2
(ВОЗМОЖНО ПОД ИНЫМИ НАЗВАНИЯМИ)
Имена,
лица,
изобретения,
термины оригинальные
и позднейшие синонимы
УИЛЬЯМ ХЕРД КИЛПАТРИК
1871 - 1965
Придумал метод проектов
Построил вокруг него систему образования
Экспериментальная проверка - В 20 —30-х гг. XX в.
в США в школе Е. Коллингса
ХЕЛЕН ПАРКХЕРСТ
1887 – 1973
Придумала
Дальтон-план = индивидуальный маршрут
В 1919 году в г. Дальтон (пригород Нью-Йорка)
Она основала школу, использующую этот метод
МАРИЯ МОНТЕССОРИ
1870 – 1952
Придумала
Развивающую среду
И построила вокруг нее целостную систему
образования-воспитания
РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР
1861-1925
Придумал собственную «антропософскую»
Модель человека
И вокруг нее - целостную систему
«Вальдорфская школа»
СЕЛЕСТЕН ФРЕНЕ
1896 – 1966
Придумал
Авторский коллектив класса
Создающий творческий продукт
для сверстников – газету, концерт, выставку, …
И сочетающий проектный метод
с творческой коммуникацией
и социализацией
РОБЕРТ БАДЕН-ПАУЭЛЛ
1857 – 1941
Придумал
Скаутское движение = самоорганизацию
подростков
И построил вокруг нее целостную систему
образования-воспитания
АЛЕКСАНДР САЗЕРЛЕНД НИЛЛ
1883 – 1973
Придумал
Свободную школу (Саммерхилл)
В которой дети сами выбирают чему, как и когда
учиться.
БОРИС НИКИТИН
1916 – 1999
Придумал
Семью-лабораторию
И воспитал в ней семерых детей
ВИКТОР ШАТАЛОВ
Род. 1927
Придумал
Пространство задач
По которому ученики продвигаются
самостоятельно
ВЛАДИМИР ДАЙНЕКО
1959(?) – 2005
Придумал
Трехуровневую предметную программу
И издал учебник по ней
КЕН РОБИНСОН
Род.1950
Придумал
Модель старой школы
Объясняющую почему ее необходимо заменить
на новую школу – на разные новые школы

Contenu connexe

Plus de Jacob Feldman

Plus de Jacob Feldman (20)

9.on problems
9.on problems9.on problems
9.on problems
 
8.roots and leaves
8.roots and leaves8.roots and leaves
8.roots and leaves
 
7.walking dead
7.walking dead7.walking dead
7.walking dead
 
6.Three ply world
6.Three ply world6.Three ply world
6.Three ply world
 
5.who invented 2pw
5.who invented 2pw5.who invented 2pw
5.who invented 2pw
 
4.Two-ply world
4.Two-ply world4.Two-ply world
4.Two-ply world
 
3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats? 3.Do cats eat bats?
3.Do cats eat bats?
 
2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBT2.First Problem of HBT
2.First Problem of HBT
 
1. Rule of layers
1. Rule of layers1. Rule of layers
1. Rule of layers
 
Kiev 2016 feldman
Kiev 2016 feldmanKiev 2016 feldman
Kiev 2016 feldman
 
Abi task1
Abi task1Abi task1
Abi task1
 
Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)Levels in psychhology - 4 models (+1)
Levels in psychhology - 4 models (+1)
 
3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to you3d education - get the job that fits to you
3d education - get the job that fits to you
 
Philosophy must and must not
Philosophy must and must notPhilosophy must and must not
Philosophy must and must not
 
1.4. Self-applicability
1.4. Self-applicability 1.4. Self-applicability
1.4. Self-applicability
 
1.3. The Imperative
1.3. The Imperative1.3. The Imperative
1.3. The Imperative
 
1.2.Bio of Jacob Feldman
1.2.Bio of Jacob Feldman1.2.Bio of Jacob Feldman
1.2.Bio of Jacob Feldman
 
1.1. Introduction: Basics of Human Being Theory
1.1. Introduction: Basics of Human Being Theory1.1. Introduction: Basics of Human Being Theory
1.1. Introduction: Basics of Human Being Theory
 
Лекция 8.6. Как построить школу 2/3
Лекция 8.6. Как построить школу 2/3Лекция 8.6. Как построить школу 2/3
Лекция 8.6. Как построить школу 2/3
 
Лекция 8.5
Лекция 8.5Лекция 8.5
Лекция 8.5
 

Лекция 8.3