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Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
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pude ser moral porque tiene la conciencia alterada; tampoco puede ser un
niño pequeño, porque aun no puede discriminar los actos con la conciencia
madura; tampoco es agente de acciones morales el alcohólico o el drogadicto,
que tiene la conciencia perturbada por la bebida o la droga. Por lo tanto, la
persona moral, requiere dos condiciones esenciales, en el sentido de que no
pueden faltar nunca: la conciencia moral y la libertad.
¿Qué es la conciencia Moral? Es la conciencia que acompaña a la
realización del valor moral. Por esta personal moral se da cuenta
claramente de las motivaciones, condiciones a favor o en contra,
resultados y consecuencias de los actos que realiza. La acción moral
buena o la acción moralmente mala son consecuencia de un análisis
minucioso que hace la conciencia moral. Si no media esta conciencia
no hay acción moral
¿Qué es la libertad moral? La libertad es fundamental para la acción
moral. Sin ella no hay acciones morales. Es condición sine qua non,
es decir, la condición que no debe faltar nunca. Solo en tanto la gente
moral es libre es persona moral.
 El acto moral es una acto libre
El agente moral tienen que estar en la posibilidad de poder decir no,
de poder aceptar o rechazar una acción moral. Esto quiere decir que,
un acto libre requiere de una voluntad libre, de una decisión libre, en
otras palabras, para todo acto libre y, por tanto, todo acto moral, son
necesarias voluntad, decisión y libertad.
REFERENCIAS:
Camps, V. (1991). La imaginación ética. Barcelona-España: Ariel.
De Toro y Gisbert, M. (1969). Diccionario Pequeño Larousse Ilustrado (5a. edic.). Francia: Larousse.
Capriles, R. (1989) ¿Puede la lógica de la acción humana fundamentar una ética social? (Relectura informal de la
Ética a Nicómaco). En R. Briceño-León y E. Wagner (Coordinadores), Las ciencias de lo humano (pp. 305-340).
Caracas: Fundación Fondo Editorial Acta Científica Venezolana.
Fagothey, A. (1998). Ética. Teoría y aplicación (5ª. ed.). México: McGraw-Hill.
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
1
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
2
A manera de presentación
Este material educativo titulado Resumen de Cl@se es la síntesis de la clase
desarrollada en el curso de ética y deontología docente correspondiente al
Ciclo Académico 2016-II de la Universidad Nacional de Educación “Enrique
Guzmán y Valle”, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. La
modalidad con que aparece es vía experimental, autofinanciado por el
profesor del curso.
Debo aclarar que este material educativo aún es un documento de trabajo
interno, no está totalmente acabado, se irá mejorando con los debates y
aportes de los estudiantes participantes del curso de ética y deontología
docente
Esperamos que esta modalidad (autofinanciado) pueda continuar, ya que se
aplica permanentemente en las universidades del exterior, con buenos
resultados. De alcanzar éxito esta experiencia, al término de Ciclo Académico
2016-II reuniremos todas las series de Resumen de Cl@se para editarlo
como un libro.
Teófilo Crisóstomo Rojas
Profesor de ética y deontología docente
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Departamento Académico de Ciencias Sociales
Cesar Cobos Ruiz Jefe de Departamento Académico
Teófilo Crisóstomo Rojas Profesor de Ética y Deontología Docente
* Copyright. Es propiedad en partes iguales del profesor del curso y de los estudiantes de la
promoción 2013-I, que aparecen en la relación.
Comentarios: Email : cris_innovak@hotmail.com
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
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malas, lo realiza la persona moral y es un acto libre
 El acto moral es un acto de acciones buenas o malas. Esto quiere
decir que el acto moral se agrupa en dos polos: lo bueno y lo malo.
¿Cuándo una acción no es una acción buena?
 En primer lugar no es una acción buena aquella que la
hacemos porque nos produce placer hacerla.
 En segundo lugar, no es una acción buena aquella que la
hacemos para sacar provecho, por interés.
 En tercer lugar, no es una acción buena aquella que la
hacemos para ser felices.
¿Cuándo una acción es una acción buena?
Lo bueno es lo bueno en si mismo, es lo que es bueno por ser bueno. No
necesita de otra cosa para ser bueno. Nuestra vida, nuestra experiencia
diaria, es el laboratorio viviente de las acciones buenas o acciones
morales. En la experiencia de todos los días, nuestra experiencia tiene el
contacto directo con la acción buena.
Las acciones malas también son acciones morales, porque realizan el
contravalor, es decir la maldad. Y el mundo esta lleno de acciones
morales malas. Y la razón es que toda persona esta abierta tanto para la
realización del bien como para la realización del mal. El hombre es libre
para realizar acciones buenas o acciones malas; pero es responsable de
las mismas.
 El acto moral lo realiza la persona moral
¿Quién es la personal moral? La persona moral es la persona que realiza
acciones morales. Esta persona se distingue del individuo. Éste está guiado
por la naturaleza, sigue sus inclinaciones, impulsos, instintos, deseos,
temores, placeres, intereses. Por sobre este individuó se levanta la persona
moral. La persona moral es la persona normal, madura, consciente y libre,
que voluntariamente realiza actos morales. En este sentido un demente no
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
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la inteligencia y la voluntad. Estos son el objeto material de la Ética y
son los que pueden ser juzgados como buenos o malos desde el punto
de vista de la Moral.
 Los Actos de individuo. Carecen de conciencia o de libertad o de
ambas cosas, un ejemplo claro es por ejemplo la digestión, la
respiración, etc. Los actos de individuo sólo pertenecen al hombre
porque él los ha ejecutado, pero no son propiamente humanos porque
su origen no está en el hombre en cuanto a hombre, sino en cuanto a
animal. Estos actos carecen de moral (son amorales) por lo tanto no
pueden juzgarse desde el punto de vista moral como buenos o malos,
si pueden juzgarse como buenos o malos pero desde otro punto de
vista, como por ejemplo el fisiológico.
EL ACTO MORAL
El acto moral es el acto que realiza el hombre con plena conciencia,
libremente responsablemente, para hacer posible la bondad o su opuesto.
El acto moral es el acto valorativo en el cual se vive en el valor del bien.
Conviene distinguirlo de otros actos humanos. El hombre es un ser muy
activo. Realiza múltiples actos: camina, juega, trabajo, inventa cosas; pero
también miente, roba, mata, hace falsas promesas, etc. Algunas las hace
mecánicamente, casi sin pensar. Otras las hace por imitación, por presión
social. Pero hay actos que los hace después de haber pensado mucho,
sopesado los pro y los contra, midiendo cuidadosamente los motivos y las
consecuencias.
Hay ejemplos famosos que constituyen actos morales o acciones morales.
Hay ejemplos positivos como el heroísmo de Bolognesi, de Miguel Grau, etc.
Los ejemplos de la vida ordinaria son infinitos, pero hay también ejemplos
negativos como el asesinato de julio Cesar, el asesinato de Atahualpa, el
exterminio de los Judíos.
CARACTERÍSTICAS DEL ACTO MORAL
El acto moral presenta tres características: Es un acto de acciones buenas o
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
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LA ÉTICA Y LA MORAL
¿QUÉ ES LA ÉTICA Y QUÉ ES LA MORAL?
Aunque a veces se les utiliza como sinónimos, los conceptos de ética y moral
tienen un significado particular que varía según los individuos, las sociedades
y las épocas. Establecer los linderos de "lo ético" y "lo moral" no es lo más
importante, pero es procedente profundizar en la acepción de cada concepto.
Como ya ha sido expresado, la ética es la disciplina que estudia el desarrollo
y funcionamiento de la moral, el papel de los valores y las tradiciones morales
en la sociedad. La ética establece los criterios de valoración moral, de libertad
y responsabilidad individual. Se ocupa de la acción humana desde el punto de
vista del "deber ser". Se diferencia de otras ciencias que estudian el "qué", el
"cómo" y el "por qué" del comportamiento humano, tales como la
antropología, la sociología y la psicología. La ética se caracteriza por emplear
un lenguaje valorativo y prescriptivo o normativo, en vez de un lenguaje
descriptivo como otras ciencias. La ética conduce a la reflexión acerca de lo
bueno y lo malo. Con base en los principios éticos, el individuo toma
decisiones y orienta sus acciones a partir de motivaciones de tipo moral o
legal.
Moral es la ciencia que enseña las reglas que deben seguirse para hacer el
bien y evitar el mal (Del Toro y Gisbert, 1969). El término moral proviene del
latín mores (plural) que significa costumbres, modos de comportarse; y
moralis que significa moralidad. Hoy en día el concepto de moral es empleado
considerando la intencionalidad del comportamiento; es decir, tomando en
cuenta el impulso voluntario por el que se prefiere actuar de un modo
determinado. Lo moral se percibe como lo opuesto a lo físico, se le asocia a la
parte subjetiva y emocional del ser humano para diferenciarlo de la parte
intelectual. Diversas opiniones indican que el comportamiento moral tiene
valor cuando supone sacrificio, desinterés, abnegación y es acorde con la
benevolencia con que se realice. Toda persona asume determinados criterios
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
4
morales que adquiere, mediante el aprendizaje, a lo largo de su vida y que le
indican "lo que es debido", lo que es bueno o malo. Los sistemas de
valoración moral tienen relación con las exigencias sociales de cada etapa
histórica.
DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL
El uso de la palabra Ética y la palabra Moral está sujeto a diversos
convencionalismos y que cada autor, época o corriente filosófica las utilizan
de diversas maneras. Pero para poder distinguir será necesario nombrar las
características de cada una de estas palabras así como sus semejanzas y
diferencias.
 Características de la Moral. La Moral es el hecho real que
encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a
saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo
largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas
de otra sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan
para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.
 Características de la Ética. Es el hecho real que se da en la
mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas a saber,
principio y razones que un sujeto ha realizado y establecido como una
línea directriz de su propia conducta.
Semejanzas entre Ética y Moral.
Los puntos en los que confluyen son los siguientes:
 En los dos casos se trata de normas, percepciones, deber ser.
 La Moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga
de transmitir de generación en generación y la Ética es un conjunto
de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia
mentalidad.
Diferencias entre Ética y Moral.
Ahora los puntos en los que difieren son los siguientes:
 La Moral tiene una base social, es un conjunto de normas
establecidas en el seno de una sociedad y como tal, ejerce una
Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente
5
influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus
integrantes. En cambio la Ética surge como tal en la interioridad de
una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia
elección.
 Una segunda diferencia es que la Moral es un conjunto de normas
que actúan en la conducta desde el exterior o desde el
inconsciente. En cambio la Ética influye en la conducta de una
persona pero desde si misma conciencia y voluntad.
 Una tercera diferencia es el carácter axiológico de la ética. En las
normas morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio,
impositivo, coercitivo y punitivo. Es decir en las normas morales
destaca la presión externa, en cambio en las normas éticas
destaca la presión del valor captado y apreciado internamente
como tal. El fundamento de la norma Ética es el valor, no el valor
impuesto desde el exterior, sino el descubierto internamente en la
reflexión de un sujeto.
Finalmente, podemos decir existen tres niveles de distinción.
 El primer nivel está en la Moral, o sea, en las normas cuyo origen es
externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.
 El segundo es la Ética conceptual, que es el conjunto de normas que
tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir
o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácter
interno, personal, autónomo y fundamentante.
 El tercer nivel es el de la Ética axiológica que es el conjunto de normas
originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores.
Los Actos Humanos
Existen dos tipos de actos, los Actos humanos y los Actos de individuos,
ambos son ejecutados por el hombre pero poseen ciertas diferencias:
 Los Actos Humanos. Son ejecutados consciente y libremente, es
decir, en un nivel racional. Son originados en la parte típicamente
humana del hombre, es decir, en sus facultades específicas, como son

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  • 1. Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 8 pude ser moral porque tiene la conciencia alterada; tampoco puede ser un niño pequeño, porque aun no puede discriminar los actos con la conciencia madura; tampoco es agente de acciones morales el alcohólico o el drogadicto, que tiene la conciencia perturbada por la bebida o la droga. Por lo tanto, la persona moral, requiere dos condiciones esenciales, en el sentido de que no pueden faltar nunca: la conciencia moral y la libertad. ¿Qué es la conciencia Moral? Es la conciencia que acompaña a la realización del valor moral. Por esta personal moral se da cuenta claramente de las motivaciones, condiciones a favor o en contra, resultados y consecuencias de los actos que realiza. La acción moral buena o la acción moralmente mala son consecuencia de un análisis minucioso que hace la conciencia moral. Si no media esta conciencia no hay acción moral ¿Qué es la libertad moral? La libertad es fundamental para la acción moral. Sin ella no hay acciones morales. Es condición sine qua non, es decir, la condición que no debe faltar nunca. Solo en tanto la gente moral es libre es persona moral.  El acto moral es una acto libre El agente moral tienen que estar en la posibilidad de poder decir no, de poder aceptar o rechazar una acción moral. Esto quiere decir que, un acto libre requiere de una voluntad libre, de una decisión libre, en otras palabras, para todo acto libre y, por tanto, todo acto moral, son necesarias voluntad, decisión y libertad. REFERENCIAS: Camps, V. (1991). La imaginación ética. Barcelona-España: Ariel. De Toro y Gisbert, M. (1969). Diccionario Pequeño Larousse Ilustrado (5a. edic.). Francia: Larousse. Capriles, R. (1989) ¿Puede la lógica de la acción humana fundamentar una ética social? (Relectura informal de la Ética a Nicómaco). En R. Briceño-León y E. Wagner (Coordinadores), Las ciencias de lo humano (pp. 305-340). Caracas: Fundación Fondo Editorial Acta Científica Venezolana. Fagothey, A. (1998). Ética. Teoría y aplicación (5ª. ed.). México: McGraw-Hill. Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 1
  • 2. Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 2 A manera de presentación Este material educativo titulado Resumen de Cl@se es la síntesis de la clase desarrollada en el curso de ética y deontología docente correspondiente al Ciclo Académico 2016-II de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. La modalidad con que aparece es vía experimental, autofinanciado por el profesor del curso. Debo aclarar que este material educativo aún es un documento de trabajo interno, no está totalmente acabado, se irá mejorando con los debates y aportes de los estudiantes participantes del curso de ética y deontología docente Esperamos que esta modalidad (autofinanciado) pueda continuar, ya que se aplica permanentemente en las universidades del exterior, con buenos resultados. De alcanzar éxito esta experiencia, al término de Ciclo Académico 2016-II reuniremos todas las series de Resumen de Cl@se para editarlo como un libro. Teófilo Crisóstomo Rojas Profesor de ética y deontología docente FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES Departamento Académico de Ciencias Sociales Cesar Cobos Ruiz Jefe de Departamento Académico Teófilo Crisóstomo Rojas Profesor de Ética y Deontología Docente * Copyright. Es propiedad en partes iguales del profesor del curso y de los estudiantes de la promoción 2013-I, que aparecen en la relación. Comentarios: Email : cris_innovak@hotmail.com Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 7 malas, lo realiza la persona moral y es un acto libre  El acto moral es un acto de acciones buenas o malas. Esto quiere decir que el acto moral se agrupa en dos polos: lo bueno y lo malo. ¿Cuándo una acción no es una acción buena?  En primer lugar no es una acción buena aquella que la hacemos porque nos produce placer hacerla.  En segundo lugar, no es una acción buena aquella que la hacemos para sacar provecho, por interés.  En tercer lugar, no es una acción buena aquella que la hacemos para ser felices. ¿Cuándo una acción es una acción buena? Lo bueno es lo bueno en si mismo, es lo que es bueno por ser bueno. No necesita de otra cosa para ser bueno. Nuestra vida, nuestra experiencia diaria, es el laboratorio viviente de las acciones buenas o acciones morales. En la experiencia de todos los días, nuestra experiencia tiene el contacto directo con la acción buena. Las acciones malas también son acciones morales, porque realizan el contravalor, es decir la maldad. Y el mundo esta lleno de acciones morales malas. Y la razón es que toda persona esta abierta tanto para la realización del bien como para la realización del mal. El hombre es libre para realizar acciones buenas o acciones malas; pero es responsable de las mismas.  El acto moral lo realiza la persona moral ¿Quién es la personal moral? La persona moral es la persona que realiza acciones morales. Esta persona se distingue del individuo. Éste está guiado por la naturaleza, sigue sus inclinaciones, impulsos, instintos, deseos, temores, placeres, intereses. Por sobre este individuó se levanta la persona moral. La persona moral es la persona normal, madura, consciente y libre, que voluntariamente realiza actos morales. En este sentido un demente no
  • 3. Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 6 la inteligencia y la voluntad. Estos son el objeto material de la Ética y son los que pueden ser juzgados como buenos o malos desde el punto de vista de la Moral.  Los Actos de individuo. Carecen de conciencia o de libertad o de ambas cosas, un ejemplo claro es por ejemplo la digestión, la respiración, etc. Los actos de individuo sólo pertenecen al hombre porque él los ha ejecutado, pero no son propiamente humanos porque su origen no está en el hombre en cuanto a hombre, sino en cuanto a animal. Estos actos carecen de moral (son amorales) por lo tanto no pueden juzgarse desde el punto de vista moral como buenos o malos, si pueden juzgarse como buenos o malos pero desde otro punto de vista, como por ejemplo el fisiológico. EL ACTO MORAL El acto moral es el acto que realiza el hombre con plena conciencia, libremente responsablemente, para hacer posible la bondad o su opuesto. El acto moral es el acto valorativo en el cual se vive en el valor del bien. Conviene distinguirlo de otros actos humanos. El hombre es un ser muy activo. Realiza múltiples actos: camina, juega, trabajo, inventa cosas; pero también miente, roba, mata, hace falsas promesas, etc. Algunas las hace mecánicamente, casi sin pensar. Otras las hace por imitación, por presión social. Pero hay actos que los hace después de haber pensado mucho, sopesado los pro y los contra, midiendo cuidadosamente los motivos y las consecuencias. Hay ejemplos famosos que constituyen actos morales o acciones morales. Hay ejemplos positivos como el heroísmo de Bolognesi, de Miguel Grau, etc. Los ejemplos de la vida ordinaria son infinitos, pero hay también ejemplos negativos como el asesinato de julio Cesar, el asesinato de Atahualpa, el exterminio de los Judíos. CARACTERÍSTICAS DEL ACTO MORAL El acto moral presenta tres características: Es un acto de acciones buenas o Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 3 LA ÉTICA Y LA MORAL ¿QUÉ ES LA ÉTICA Y QUÉ ES LA MORAL? Aunque a veces se les utiliza como sinónimos, los conceptos de ética y moral tienen un significado particular que varía según los individuos, las sociedades y las épocas. Establecer los linderos de "lo ético" y "lo moral" no es lo más importante, pero es procedente profundizar en la acepción de cada concepto. Como ya ha sido expresado, la ética es la disciplina que estudia el desarrollo y funcionamiento de la moral, el papel de los valores y las tradiciones morales en la sociedad. La ética establece los criterios de valoración moral, de libertad y responsabilidad individual. Se ocupa de la acción humana desde el punto de vista del "deber ser". Se diferencia de otras ciencias que estudian el "qué", el "cómo" y el "por qué" del comportamiento humano, tales como la antropología, la sociología y la psicología. La ética se caracteriza por emplear un lenguaje valorativo y prescriptivo o normativo, en vez de un lenguaje descriptivo como otras ciencias. La ética conduce a la reflexión acerca de lo bueno y lo malo. Con base en los principios éticos, el individuo toma decisiones y orienta sus acciones a partir de motivaciones de tipo moral o legal. Moral es la ciencia que enseña las reglas que deben seguirse para hacer el bien y evitar el mal (Del Toro y Gisbert, 1969). El término moral proviene del latín mores (plural) que significa costumbres, modos de comportarse; y moralis que significa moralidad. Hoy en día el concepto de moral es empleado considerando la intencionalidad del comportamiento; es decir, tomando en cuenta el impulso voluntario por el que se prefiere actuar de un modo determinado. Lo moral se percibe como lo opuesto a lo físico, se le asocia a la parte subjetiva y emocional del ser humano para diferenciarlo de la parte intelectual. Diversas opiniones indican que el comportamiento moral tiene valor cuando supone sacrificio, desinterés, abnegación y es acorde con la benevolencia con que se realice. Toda persona asume determinados criterios
  • 4. Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 4 morales que adquiere, mediante el aprendizaje, a lo largo de su vida y que le indican "lo que es debido", lo que es bueno o malo. Los sistemas de valoración moral tienen relación con las exigencias sociales de cada etapa histórica. DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL El uso de la palabra Ética y la palabra Moral está sujeto a diversos convencionalismos y que cada autor, época o corriente filosófica las utilizan de diversas maneras. Pero para poder distinguir será necesario nombrar las características de cada una de estas palabras así como sus semejanzas y diferencias.  Características de la Moral. La Moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.  Características de la Ética. Es el hecho real que se da en la mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas a saber, principio y razones que un sujeto ha realizado y establecido como una línea directriz de su propia conducta. Semejanzas entre Ética y Moral. Los puntos en los que confluyen son los siguientes:  En los dos casos se trata de normas, percepciones, deber ser.  La Moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación y la Ética es un conjunto de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad. Diferencias entre Ética y Moral. Ahora los puntos en los que difieren son los siguientes:  La Moral tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedad y como tal, ejerce una Teófilo Crisóstomo Rojas Ética y Deontología Docente 5 influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. En cambio la Ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección.  Una segunda diferencia es que la Moral es un conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente. En cambio la Ética influye en la conducta de una persona pero desde si misma conciencia y voluntad.  Una tercera diferencia es el carácter axiológico de la ética. En las normas morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo, coercitivo y punitivo. Es decir en las normas morales destaca la presión externa, en cambio en las normas éticas destaca la presión del valor captado y apreciado internamente como tal. El fundamento de la norma Ética es el valor, no el valor impuesto desde el exterior, sino el descubierto internamente en la reflexión de un sujeto. Finalmente, podemos decir existen tres niveles de distinción.  El primer nivel está en la Moral, o sea, en las normas cuyo origen es externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.  El segundo es la Ética conceptual, que es el conjunto de normas que tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácter interno, personal, autónomo y fundamentante.  El tercer nivel es el de la Ética axiológica que es el conjunto de normas originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores. Los Actos Humanos Existen dos tipos de actos, los Actos humanos y los Actos de individuos, ambos son ejecutados por el hombre pero poseen ciertas diferencias:  Los Actos Humanos. Son ejecutados consciente y libremente, es decir, en un nivel racional. Son originados en la parte típicamente humana del hombre, es decir, en sus facultades específicas, como son