1. VIAJES
CARLOTA
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA SELVA
DIVISIÓN: INGENIERÍA CIVIL.
MATERIA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II.
UNIDAD I: MODELOS DE COMUNICACIÓN.
ALUMNA: KARENT JAZMIN MÉNDEZ GÓMEZ.
CUATRIMESTRE: 5° GRUPO: “A”
2. VIAJES
CARLOTA
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La comunicación es el proceso mediante el cual se
transmite información de una entidad a otra. Los
procesos de comunicación son interacciones mediadas
por signos entre al menos dos agentes que comparten
un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas
semióticas comunes.
MODELO DE
COMUNICACIÓN
3. VIAJES
CARLOTA
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• Ejemplo: Tres amigas se encuentran perdidas en el
campo a orillas de un lago y de pronto observan en
el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas,
comienzan a saltar, hacer gestos con las manos para
que las vean y atraer su atención.
Mensaje:
¡Auxilio!
aquí
estamos.
Código:
Gestos,
lenguaje no
verbal.
Receptor:
Los
rescatistas.
Contexto: El
campo.
Canal: La
luz.
Emisor: Las
tres amigas.
4. VIAJES
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Objetivo o propósito de la comunicación: En este caso lo que
se pretende es emitir un mensaje con el fin de que las
personas que presentan un problema sean rescatadas. Ya que
se encuentran en una situación complicada y necesitan ser
visualizadas.
Las barreras: Barreras físicas y Barreras psicológicas.
Análisis del uso de las herramientas tecnológicas: En este
caso quizás una de las herramientas principales fue el uso de
un helicóptero y quizás algunas sogas u herramientas.
Propuesta de mejora del proceso comunicativo y su
justificación: Para este tipo de situaciones yo propondría que
el proceso comunicativo pudo haber sido más eficaz con el
uso de alguna herramienta tecnológica tales como una radio y
pudo haber sido mejor recopilada la información ya que el
mensaje sería más claro.
Conclusiones: Este tipo de modelo de comunicación fue visual
ya que las señales que implementaron las 3 jóvenes perdidas
permitieron que los rescatistas tuvieran una visualización
hacia ellas y así ser identificadas para posteriormente ser
rescatadas.
