2. Asignatura: Las Tics En La Enseñanza
Prerrequisitos: Ninguno
Facultad: Ingeniería y Admón.
Créditos: 4 (Cuatro)
Libre Elección: No
Validable: No
Profesor: Jaime García E.

3.  Generar en los docentes de Educación
Básica y Media en Ciencias y
Matemáticas, actitudes positivas en la
incorporación de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) en
los procesos educativos, para asumir el
nuevo rol de facilitador de la información

4.  Incentivar al docente a actuar como mediador entre los
canales de información y el alumno. Pasar de una posición
del profesor como transmisor de información al profesor
como mediador de los procesos de aprendizaje.
 Favorecer el papel del alumno que ha de abandonar el
papel de sujeto receptor pasivo para pasar a ser un
elemento activo, saber buscar la información, como utilizarla
y hacer de ella un conocimiento útil y contextualizado.

5.  La asignatura busca generar en los estudiantes reflexiones sobre
el rol que los responsables de la educación tienen en nuestra
realidad, en donde la información se accede fácilmente y la
construcción ya no se limita solamente al aula de clase.
 Estas reflexiones sumadas al estudio de los conceptos y
habilidades básicas sobre herramientas informáticas para la
aplicación educativa, buscan incentivar a los estudiantes en la
búsqueda de permanente actualización en habilidades,
destrezas, conocimientos y comportamientos usando
estrategias TIC en sus prácticas educativas.

6.  La revolución digital y la sociedad del conocimiento
 La sociedad del conocimiento y la educación
 TICS y educación
 Fundamentación pedagógica para la asesoría de
programas educativos mediados con NTIC
 Producción de medios y recursos educativos
 Tutorías AVA
 Docencia y diseño de cursos virtuales
 Diseño de soluciones educativas con incorporación
de NTIC
 La integración de las TICS en la matemática y
ciencias

7.  Grupos y redes sociales.
 Blogs y publicación online.
 Pictogramas.
 Presentaciones con diapositivas.
 Prezi, presentaciones animadas.
 Tema libre de software educativo.
 Sondeos de opinión con Google.
 Plataforma Moodle.

8. Asistencia
10%
Trabajos
(practicas TICs)
30%
Evaluación
Final 30%
Trabajo final
(moodle) 30%

9.  jgarciae@unal.edu.co
 Grupo de Facebook
 Plataforma Moodle