SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
FRACCIONS

       Nom:                                            Data:

Resol seguint el procés.

Recorda. Exemple:

                                                         de 12


      1.Mirem la quantitat total que hi ha (ex: 12).

      2.Observem la part que hem de trobar (ex: 2/3 de 12).

      3.Mirem en quantes parts iguals hem de repartir la quantitat total (això ens ho diu el

         denominador. ex: 3).

      4.Repartim el total en el nombre de grups que ens indica (Per repartir, dividim! Ex: 12:3 =4).

         Ara ja sabem quina quantitat va a cada grup. (ex: 4)

      5.Ara mirem el numerador, que ens diu quants grups hem d'agafar. (ex: Com en aquest cas

         n'agafo dos: 4+4=8)



          de 18 =                                                de 20 =




          de 32 =                                                de 15 =




          de 18 =                                                de 24 =




          de 24 =                                                de 20 =
PROBLEMES AMB FRACCIONS

1. La Teresa té 18 caramels i li'n vol donar un terç a la seva germana. Quants caramels li donarà?




                      Resposta:


2. Si et menges dues setenes parts de 35 caramels, quants caramels et queden?




         Resposta:


3. Hem comprat 100 caramels i n'hem repartit ¾ entre els alumnes d'una classe. Quants caramels
hem repartit? Quants caramels ens queden?




         Resposta:


4. El Gabriel deu 250 euros a un amic. Si li paga 2/5 del deute, Quants euros li queden per pagar?




         Resposta:


Resol:
Nom:                                         Data:

                                   PROBLEMES AMB FRACCIONS


1. La Marina avui ha comprat 2 paquets de cromos. A cada paquet hi ha 15 cromos. En regala dos
cinquenes parts a la seva amiga Paula. Quants cromos li regala a la Paula?




       Resposta:




2. D'una cinta blava de 36 m n'hem agafat 2/3 per decorar el passadís de l'escola. Quants metres
de cinta han sobrat?




       Resposta:



3. Avui he anat a comprar la Mona i m'ha costat 50 €. Si pago 1/5 del que costa. Quan he pagat?
Quan em queda per pagar?




       Resposta:



4. De les 125 pàgines que té un llibre m'he llegit 3/25. Quantes pàgines del llibre em falten per
acabar-lo?




       Resposta:

Contenu connexe

Tendances (9)

Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitatMúltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Tema2
Tema2Tema2
Tema2
 
Proporcionalitat
ProporcionalitatProporcionalitat
Proporcionalitat
 
Divisibilitat '15
Divisibilitat '15Divisibilitat '15
Divisibilitat '15
 
Tasca 6.1.proporcionalitat directa
Tasca 6.1.proporcionalitat directaTasca 6.1.proporcionalitat directa
Tasca 6.1.proporcionalitat directa
 
Les operacions amb decimals
Les operacions amb decimalsLes operacions amb decimals
Les operacions amb decimals
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 

En vedette

은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
은혜와 승혜의 ‘커다란 무’은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
SeHee Hahn
 
Informal Investment Schemes
Informal Investment SchemesInformal Investment Schemes
Informal Investment Schemes
Capri Caribbean
 
Education Jean Beaumont Creating A Culture Of Accountability
Education   Jean Beaumont   Creating A Culture Of AccountabilityEducation   Jean Beaumont   Creating A Culture Of Accountability
Education Jean Beaumont Creating A Culture Of Accountability
Capri Caribbean
 
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
SeHee Hahn
 
Why Power Systems
Why Power SystemsWhy Power Systems
Why Power Systems
guest535cc0
 
I Portfolio 0422
I Portfolio 0422I Portfolio 0422
I Portfolio 0422
ynt813
 
Arpin Group 2009
Arpin Group 2009Arpin Group 2009
Arpin Group 2009
joandowling
 

En vedette (16)

은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
은혜와 승혜의 ‘커다란 무’은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
은혜와 승혜의 ‘커다란 무’
 
Informal Investment Schemes
Informal Investment SchemesInformal Investment Schemes
Informal Investment Schemes
 
Education Jean Beaumont Creating A Culture Of Accountability
Education   Jean Beaumont   Creating A Culture Of AccountabilityEducation   Jean Beaumont   Creating A Culture Of Accountability
Education Jean Beaumont Creating A Culture Of Accountability
 
Recepta suc de fruites infantil
Recepta suc de fruites infantilRecepta suc de fruites infantil
Recepta suc de fruites infantil
 
Ebook
EbookEbook
Ebook
 
Why Altera Real Estate?
Why Altera Real Estate?Why Altera Real Estate?
Why Altera Real Estate?
 
An introduction to HURST
An introduction to HURSTAn introduction to HURST
An introduction to HURST
 
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
은혜와 승혜의 ‘무지개 물고기’
 
El cap de setmana infantil
El cap de setmana infantilEl cap de setmana infantil
El cap de setmana infantil
 
Transxénicos
TransxénicosTransxénicos
Transxénicos
 
Why Power Systems
Why Power SystemsWhy Power Systems
Why Power Systems
 
Icecream2
Icecream2Icecream2
Icecream2
 
I Portfolio 0422
I Portfolio 0422I Portfolio 0422
I Portfolio 0422
 
Imperative Sentence, Ruth Boada
Imperative Sentence, Ruth BoadaImperative Sentence, Ruth Boada
Imperative Sentence, Ruth Boada
 
Arpin Green
Arpin GreenArpin Green
Arpin Green
 
Arpin Group 2009
Arpin Group 2009Arpin Group 2009
Arpin Group 2009
 

Similaire à Mates fraccions (14)

Divisibilitat 1r eso
Divisibilitat 1r esoDivisibilitat 1r eso
Divisibilitat 1r eso
 
Proporcionalitat i percentatges
Proporcionalitat i percentatgesProporcionalitat i percentatges
Proporcionalitat i percentatges
 
AraMat. Mòdul 1. Sessió 1. Multiplicació i divisió. Idees
AraMat. Mòdul 1. Sessió 1. Multiplicació i divisió.  IdeesAraMat. Mòdul 1. Sessió 1. Multiplicació i divisió.  Idees
AraMat. Mòdul 1. Sessió 1. Multiplicació i divisió. Idees
 
Quaderns matematiques equacions_primer_grau
Quaderns matematiques equacions_primer_grauQuaderns matematiques equacions_primer_grau
Quaderns matematiques equacions_primer_grau
 
Problemes d enginy
Problemes d enginyProblemes d enginy
Problemes d enginy
 
Tema2 múltiplesidivisors
Tema2 múltiplesidivisorsTema2 múltiplesidivisors
Tema2 múltiplesidivisors
 
Teoria propornumerica2neso
Teoria propornumerica2nesoTeoria propornumerica2neso
Teoria propornumerica2neso
 
Múltiples i divisors
Múltiples i divisorsMúltiples i divisors
Múltiples i divisors
 
Deure setmana santa
Deure setmana santaDeure setmana santa
Deure setmana santa
 
Dossier tema 2 divisibilitat 1r eso
Dossier tema 2 divisibilitat 1r esoDossier tema 2 divisibilitat 1r eso
Dossier tema 2 divisibilitat 1r eso
 
Propocionalitat
PropocionalitatPropocionalitat
Propocionalitat
 
Prova infantil i-primaria problemes 2002
Prova infantil i-primaria problemes 2002Prova infantil i-primaria problemes 2002
Prova infantil i-primaria problemes 2002
 
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)Tema 3   equacions i sistemes de primer grau (3.1)
Tema 3 equacions i sistemes de primer grau (3.1)
 
Unitat 4
Unitat 4Unitat 4
Unitat 4
 

Mates fraccions

  • 1. FRACCIONS Nom: Data: Resol seguint el procés. Recorda. Exemple: de 12 1.Mirem la quantitat total que hi ha (ex: 12). 2.Observem la part que hem de trobar (ex: 2/3 de 12). 3.Mirem en quantes parts iguals hem de repartir la quantitat total (això ens ho diu el denominador. ex: 3). 4.Repartim el total en el nombre de grups que ens indica (Per repartir, dividim! Ex: 12:3 =4). Ara ja sabem quina quantitat va a cada grup. (ex: 4) 5.Ara mirem el numerador, que ens diu quants grups hem d'agafar. (ex: Com en aquest cas n'agafo dos: 4+4=8) de 18 = de 20 = de 32 = de 15 = de 18 = de 24 = de 24 = de 20 =
  • 2. PROBLEMES AMB FRACCIONS 1. La Teresa té 18 caramels i li'n vol donar un terç a la seva germana. Quants caramels li donarà? Resposta: 2. Si et menges dues setenes parts de 35 caramels, quants caramels et queden? Resposta: 3. Hem comprat 100 caramels i n'hem repartit ¾ entre els alumnes d'una classe. Quants caramels hem repartit? Quants caramels ens queden? Resposta: 4. El Gabriel deu 250 euros a un amic. Si li paga 2/5 del deute, Quants euros li queden per pagar? Resposta: Resol:
  • 3. Nom: Data: PROBLEMES AMB FRACCIONS 1. La Marina avui ha comprat 2 paquets de cromos. A cada paquet hi ha 15 cromos. En regala dos cinquenes parts a la seva amiga Paula. Quants cromos li regala a la Paula? Resposta: 2. D'una cinta blava de 36 m n'hem agafat 2/3 per decorar el passadís de l'escola. Quants metres de cinta han sobrat? Resposta: 3. Avui he anat a comprar la Mona i m'ha costat 50 €. Si pago 1/5 del que costa. Quan he pagat? Quan em queda per pagar? Resposta: 4. De les 125 pàgines que té un llibre m'he llegit 3/25. Quantes pàgines del llibre em falten per acabar-lo? Resposta: