Presentación para estudiantes UNAB sobre cómo usar el Blog en Blackboard

1. Clara Janneth Santos

2. Usos
 El blog nos permite convertirnos en productores
activos de contenidos dentro de un grupo o
comunidad. En él podemos incluir:
 Textos
 Imágenes
 Enlaces / Links
 Multimedia
 Material adjunto

3. Las partes físicas del Blog
 En primer lugar, identifique las Instrucciones del
Blog. Es una entrada general que aparece sobre
fondo azul

4. Las partes físicas del Blog
 Permite realizar entradas periódicas: El “Blog del
Curso” organiza entradas mensualmente en el
Índice, ubicado en el lateral derecho del mismo:

5. Identifique las partes del Blog

6. Las partes físicas del Blog
 El “Blog del Curso” permite a todos los estudiantes
“crear entradas” libremente, potenciando el
intercambio de conocimiento.

7. Consideraciones
 Recuerde poner un título
 Potencie sus habilidades de lecto-escritura:
 No olvide las reglas de ortografía y sintaxis
 Lea y re-lea el párrafo escrito, buscando brindar
claridad al lector
 Realice paráfrasis y citas a pie de página, utilice
comillas, referencie con bibliografía y distingua así sus
opiniones personales de las de otros. Hagamos uso
correcto de las fuentes y respetemos los derechos de
los autores.

8. Comentarios
 Si quiere opinar sobre lo escrito en una de las
entradas del Blog, por favor, utilice la sección
“Comentarios”.
Click para
añadir
comentario.

9. Empiece a usar el Blog
Acceda en la sección Grupos y
haga click en “Crear entrada del
Blog”. Recuerde realizar una
planificación. ¿Para qué voy a usar
el Blog?
¿Qué quiero comunicar?
Estos son blogs
temáticos en función
de los contenidos de
la clase. Nos
permiten
intercambiar
contenidos y/o
información con el
grupo.

10. FIN