Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Biblioteksentralen
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
0 j'aime
•
381 vues
jaoverla
Suivre
Foredrag biblioteksentralen desember 2007.
Lire moins
Lire la suite
Technologie
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 33
Télécharger maintenant
Recommandé
22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsø
jaoverla
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS
jaoverla
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
jaoverla
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08
jaoverla
Høgskolen i Oslo Nov. 2007
Høgskolen i Oslo Nov. 2007
jaoverla
Hønefoss Oktober 2007
Hønefoss Oktober 2007
jaoverla
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs
jaoverla
Recommandé
22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsø
jaoverla
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS
jaoverla
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
jaoverla
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08
jaoverla
Høgskolen i Oslo Nov. 2007
Høgskolen i Oslo Nov. 2007
jaoverla
Hønefoss Oktober 2007
Hønefoss Oktober 2007
jaoverla
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs
jaoverla
Enis LillestrøM Oktober 2007
Enis LillestrøM Oktober 2007
jaoverla
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
jaoverla
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
jaoverla
Drammen Oktober 2007
Drammen Oktober 2007
jaoverla
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
jaoverla
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
jaoverla
Født som nettbruker?
Født som nettbruker?
Jill Walker Rettberg
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Jill Walker Rettberg
Web2null Hamar
Web2null Hamar
Jannicke Røgler
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
16.08.07 Rud Vgs
16.08.07 Rud Vgs
jaoverla
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
jaoverla
Internett kan brukes
Internett kan brukes
jaoverla
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
jaoverla
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
jaoverla
Verksted web 2.0
Verksted web 2.0
jaoverla
Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
jaoverla
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
jaoverla
eTwinnings
eTwinnings
jaoverla
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
jaoverla
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
jaoverla
Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.
jaoverla
Contenu connexe
Tendances
Enis LillestrøM Oktober 2007
Enis LillestrøM Oktober 2007
jaoverla
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
jaoverla
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
jaoverla
Drammen Oktober 2007
Drammen Oktober 2007
jaoverla
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
jaoverla
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
jaoverla
Født som nettbruker?
Født som nettbruker?
Jill Walker Rettberg
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Jill Walker Rettberg
Web2null Hamar
Web2null Hamar
Jannicke Røgler
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
16.08.07 Rud Vgs
16.08.07 Rud Vgs
jaoverla
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
jaoverla
Internett kan brukes
Internett kan brukes
jaoverla
Tendances
(13)
Enis LillestrøM Oktober 2007
Enis LillestrøM Oktober 2007
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
10.10.07 Ung 3.0 Sandefjord
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Drammen Oktober 2007
Drammen Oktober 2007
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
Født som nettbruker?
Født som nettbruker?
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Blogging (på RELEVANS 19-21. oktober)
Web2null Hamar
Web2null Hamar
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
16.08.07 Rud Vgs
16.08.07 Rud Vgs
Informasjonskompetanse og web 2.0
Informasjonskompetanse og web 2.0
Internett kan brukes
Internett kan brukes
En vedette
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
jaoverla
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
jaoverla
Verksted web 2.0
Verksted web 2.0
jaoverla
Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
jaoverla
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
jaoverla
eTwinnings
eTwinnings
jaoverla
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
jaoverla
En vedette
(7)
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
Fanget av systemet - aktørene som problemskaper
Verksted web 2.0
Verksted web 2.0
Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
eTwinnings
eTwinnings
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
Similaire à Biblioteksentralen
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
jaoverla
Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.
jaoverla
Kildekritikk
Kildekritikk
jaoverla
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
jaoverla
17.08.07 Skedsmo Vgs
17.08.07 Skedsmo Vgs
jaoverla
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
Kirsti Engelien
Web 2.0 som digital læringsressurs
Web 2.0 som digital læringsressurs
Hordaland fylkeskommune - Dei gode døma 2010
Web 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordan
jaoverla
Læring i det digitale nettsamfunnet
Læring i det digitale nettsamfunnet
Arne Krokan
Hva er web 2.0?
Hva er web 2.0?
jaoverla
Biblioteket Og Sosiale Medier
Biblioteket Og Sosiale Medier
Ole Husby
Sanntidssøk og søk i sosiale medier
Sanntidssøk og søk i sosiale medier
Susanne Koch
Foredrag220109
Foredrag220109
Rolf K. Baltzersen
04.01.08 Kovs
04.01.08 Kovs
jaoverla
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Jannicke Røgler
Web 2
Web 2
erikvie
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
Svend Andreas Horgen
IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie
Kirsti Engelien
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Tom Erik Holteng
Sosiale medier som et konkurransefortrinn for virksomheten
Sosiale medier som et konkurransefortrinn for virksomheten
Erling Hesselberg
Similaire à Biblioteksentralen
(20)
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk Nordstrand vgs.
Kildekritikk
Kildekritikk
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
17.08.07 Skedsmo Vgs
17.08.07 Skedsmo Vgs
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
Web 2.0 som digital læringsressurs
Web 2.0 som digital læringsressurs
Web 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordan
Læring i det digitale nettsamfunnet
Læring i det digitale nettsamfunnet
Hva er web 2.0?
Hva er web 2.0?
Biblioteket Og Sosiale Medier
Biblioteket Og Sosiale Medier
Sanntidssøk og søk i sosiale medier
Sanntidssøk og søk i sosiale medier
Foredrag220109
Foredrag220109
04.01.08 Kovs
04.01.08 Kovs
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Web 2
Web 2
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Sosiale medier som et konkurransefortrinn for virksomheten
Sosiale medier som et konkurransefortrinn for virksomheten
Plus de jaoverla
Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013
jaoverla
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
jaoverla
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
jaoverla
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012
jaoverla
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013
jaoverla
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
jaoverla
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
jaoverla
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
jaoverla
Digital dømmekraft
Digital dømmekraft
jaoverla
Nettmobbing
Nettmobbing
jaoverla
Konnektivisme
Konnektivisme
jaoverla
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
jaoverla
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
jaoverla
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
jaoverla
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
jaoverla
Kommunikasjon
Kommunikasjon
jaoverla
Nyheter
Nyheter
jaoverla
Mediestrategi
Mediestrategi
jaoverla
Web 2 0 - foredrag KOVS
Web 2 0 - foredrag KOVS
jaoverla
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
jaoverla
Plus de jaoverla
(20)
Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Digital dømmekraft
Digital dømmekraft
Nettmobbing
Nettmobbing
Konnektivisme
Konnektivisme
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
Kommunikasjon
Kommunikasjon
Nyheter
Nyheter
Mediestrategi
Mediestrategi
Web 2 0 - foredrag KOVS
Web 2 0 - foredrag KOVS
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
Biblioteksentralen
1.
2.
Ny teknologi vs
alder… ” Interessant!” Alder ” Selvsagt!” ” Uforståelig…” 10 20 30 40 50
3.
`Blir du lønnsom
lille venn? Blir du klokere lille venn?
4.
” Dagens elever
er ikke lengre de som vårt utdanningssystem er konstruert for.” -Marc Prensky
5.
Unge vil alltid
forandre seg Det er opp til oss lærere å gjøre noe bedre mer smartere Og det krever mye arbeid.
6.
For mange av
oss lærere der ute sier:
7.
“ Vel, jeg
har delt ut disse samme arbeidsoppgavene i tredve år, og hvis de var gode nok for dem, så er de vel gode nok for disse elevene også
8.
Selv om tidene
har endret seg
9.
En ungdom i
dag bruker mellom 8 og 10 timer daglig på ulike medier
10.
Det er mer
enn det dobbelte av den tid han bruker årlig på skolen
11.
Skolen er ikke
den eneste læringsarenaen Informasjon er over alt
12.
Hva om vi
….
13.
… utfordret våre
elever til å finne denne informasjonen og omdanne den til kunnskap?
14.
Hva om vi
tok med oss disse digitale mediene inn i klasserommene?
15.
Hva om vi
kastet disse arbeidsarkene og tenkte ut nye måter å undervise på?
16.
Hva om vi
fant spennende måter å engasjere våre elever ved å ta i bruk de digitale verktøyene som de bruker allerede ?
17.
Ville ikke det
høres fornuftig ut?
18.
Undersøkelser viser at
57 prosent av de unge har produsert videoer og tekst og delt de online.
19.
De bruker
allerede denne teknologien
20.
Nå er det
tid for at du skal få se hvordan denne teknologien kan brukes!
21.
Elevene er der
uansett! Men hvor er vi?
22.
23.
Web2.0 endrer sosiale
relasjoner
24.
25.
26.
27.
Informasjonsnavet
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Télécharger maintenant