SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Norsk avisstruktur
2013
MIK 1
2014
14.08.2014 JaO 2014 1
Noen harde fakta for avisåret 2013
• 229 aviser – høyeste tall siden mellomkrigstiden
• Utgitt på 186 steder
• 2 230 000 i samlet opplag pr. dag
• Nedgang for fjortende år på rad – 7,9 % -
halvparten skyldes at Aftenposten Aften gikk inn – den
sterkeste nedgangen siden fallet begynte i 1999
• 3 dagsaviser har framgang: Klassekampen og de samiske
avisene Avvir og Sagat
• 46 fådagsaviser gikk fram: Morgenbladet og Dag og Tid
• Løssalgsavisene VG og Dagbladet hadde en nedgang på
11,7 % - fritt fall siden 2005
• Tre nye aviser – Avisa Hemnes (Hemnes i Nordland),
Lyderhorn (i Bergen) og
RanheimAvisa (i Trondheim),
• En nedlagt – Aftenposten Aften
• Bare 4 søndagsaviser igjen
• Sterk økning i gratisaviser – 34 aviser med et samlet
opplag på 1,2 millioner
• Færre leser aviser daglig – 2 av 3 – de unge svikter her
• 186 aviser har egne nyheter på Internett
• 27 aviser hadde innført en eller annen form betaling for
sine nettutgaver – dobbelt så mange som i 2012
• 70 aviser la ut egne videoer på nettsidene
14.08.2014 JaO 2014 2
Nordmenn – verdens mest avislesende
folk. Men hvorfor?
• Avismangfold
• Historiske forklaringer
• Geografisk forklaringer
14.08.2014 JaO 2014 3
De ti største avisene
• Aftenposten Morgen 214 026
• VG 164 430 pr. dag – 390 510 i
2002
• Dagens næringsliv 80 595
• Dagbladet 80 028
• Bergens Tidende 73 470
• Adresseavisen 67 325
• Stavanger Aftenblad 59 262
• Fædrelandsvennen 34 845
• Morgenbladet 29 337
14.08.2014 JaO 2014 4
Avistyper
• Løssalgsaviser (riksaviser –
2)
• Storbyaviser (regionsaviser
- 4)
• Riksdekkende
meningsbærende aviser
(8)
• Lokale dagsaviser (55)
• Lokale fådagsaviser (148)
• Nasjonale fådagsaviser
(9)
VG og Dagbladet
Aftenposten, Adresseavisen
etc.
Klassekampen, Nationen,
Vårt land
Laagendalsposten
Norddalen (Otta)
Morgenbladet
14.08.2014 JaO 2014 5
14.08.2014 JaO 2014 6
Tre store aviseiere
• Schibsted – 17 aviser
(30,5 %)
– VG, Aftenposten, Bergens
Tidende, Stavanger Aftenblad,
Fædrelandsvennen, Finn.no
• Amedia– 66 aviser
(25,4 %)
– Lokalaviser –
Laagendalsposten
• Polaris Media – 26 aviser
(9,2 %)
– Adresseavisen, Harstad
Tidende, Sunnmørsposten,
Romsdals Budstikke
14.08.2014 JaO 2014 7
Andel som leste avis på vanlige
hverdager 1991-2010. Prosent
Alder 1991 2001 2010
Alle 15 år og eldre 93 85 71
15 – 19 år 88 71 55
20 – 24 år 89 69 50
25 – 29 år 89 78 53
30 – 44 år 93 87 63
45 – 64 år 96 91 83
65 – 79 år 95 92 88
14.08.2014 JaO 2014 8

Contenu connexe

Plus de jaoverla

Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014jaoverla
 
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14jaoverla
 
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013jaoverla
 
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher educationjaoverla
 
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftKurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftjaoverla
 
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practicejaoverla
 
Digital dømmekraft
Digital dømmekraftDigital dømmekraft
Digital dømmekraftjaoverla
 
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbingjaoverla
 
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivismejaoverla
 
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbåletjaoverla
 
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?jaoverla
 
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?jaoverla
 
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010jaoverla
 
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBjaoverla
 
Å etablere lærende nettverk
 Å etablere lærende nettverk Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverkjaoverla
 
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjonjaoverla
 
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetjaoverla
 
Mediestrategi
MediestrategiMediestrategi
Mediestrategijaoverla
 
Web 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordanWeb 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordanjaoverla
 

Plus de jaoverla (20)

Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
 
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
 
Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013Digital dømmekraft - NKUL 2013
Digital dømmekraft - NKUL 2013
 
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
 
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraftKurs 12.03.13 digital dømmekraft
Kurs 12.03.13 digital dømmekraft
 
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
 
Digital dømmekraft
Digital dømmekraftDigital dømmekraft
Digital dømmekraft
 
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbing
 
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivisme
 
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
17.03.11 oslo rundt det digitale leirbålet
 
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
 
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
Hvordan bruke sosiale medier i undervisningen?
 
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
 
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
 
Å etablere lærende nettverk
 Å etablere lærende nettverk Å etablere lærende nettverk
Å etablere lærende nettverk
 
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjon
 
Nyheter
NyheterNyheter
Nyheter
 
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
 
Mediestrategi
MediestrategiMediestrategi
Mediestrategi
 
Web 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordanWeb 2.0 - hva og hvordan
Web 2.0 - hva og hvordan
 

Norsk avisstruktur 2013

  • 2. Noen harde fakta for avisåret 2013 • 229 aviser – høyeste tall siden mellomkrigstiden • Utgitt på 186 steder • 2 230 000 i samlet opplag pr. dag • Nedgang for fjortende år på rad – 7,9 % - halvparten skyldes at Aftenposten Aften gikk inn – den sterkeste nedgangen siden fallet begynte i 1999 • 3 dagsaviser har framgang: Klassekampen og de samiske avisene Avvir og Sagat • 46 fådagsaviser gikk fram: Morgenbladet og Dag og Tid • Løssalgsavisene VG og Dagbladet hadde en nedgang på 11,7 % - fritt fall siden 2005 • Tre nye aviser – Avisa Hemnes (Hemnes i Nordland), Lyderhorn (i Bergen) og RanheimAvisa (i Trondheim), • En nedlagt – Aftenposten Aften • Bare 4 søndagsaviser igjen • Sterk økning i gratisaviser – 34 aviser med et samlet opplag på 1,2 millioner • Færre leser aviser daglig – 2 av 3 – de unge svikter her • 186 aviser har egne nyheter på Internett • 27 aviser hadde innført en eller annen form betaling for sine nettutgaver – dobbelt så mange som i 2012 • 70 aviser la ut egne videoer på nettsidene 14.08.2014 JaO 2014 2
  • 3. Nordmenn – verdens mest avislesende folk. Men hvorfor? • Avismangfold • Historiske forklaringer • Geografisk forklaringer 14.08.2014 JaO 2014 3
  • 4. De ti største avisene • Aftenposten Morgen 214 026 • VG 164 430 pr. dag – 390 510 i 2002 • Dagens næringsliv 80 595 • Dagbladet 80 028 • Bergens Tidende 73 470 • Adresseavisen 67 325 • Stavanger Aftenblad 59 262 • Fædrelandsvennen 34 845 • Morgenbladet 29 337 14.08.2014 JaO 2014 4
  • 5. Avistyper • Løssalgsaviser (riksaviser – 2) • Storbyaviser (regionsaviser - 4) • Riksdekkende meningsbærende aviser (8) • Lokale dagsaviser (55) • Lokale fådagsaviser (148) • Nasjonale fådagsaviser (9) VG og Dagbladet Aftenposten, Adresseavisen etc. Klassekampen, Nationen, Vårt land Laagendalsposten Norddalen (Otta) Morgenbladet 14.08.2014 JaO 2014 5
  • 7. Tre store aviseiere • Schibsted – 17 aviser (30,5 %) – VG, Aftenposten, Bergens Tidende, Stavanger Aftenblad, Fædrelandsvennen, Finn.no • Amedia– 66 aviser (25,4 %) – Lokalaviser – Laagendalsposten • Polaris Media – 26 aviser (9,2 %) – Adresseavisen, Harstad Tidende, Sunnmørsposten, Romsdals Budstikke 14.08.2014 JaO 2014 7
  • 8. Andel som leste avis på vanlige hverdager 1991-2010. Prosent Alder 1991 2001 2010 Alle 15 år og eldre 93 85 71 15 – 19 år 88 71 55 20 – 24 år 89 69 50 25 – 29 år 89 78 53 30 – 44 år 93 87 63 45 – 64 år 96 91 83 65 – 79 år 95 92 88 14.08.2014 JaO 2014 8